世界末日歌词（汇总十篇）。
世界末日歌词 篇1
“这周我们要远足”不知是谁大喊了一声，管他真假，总之没一会儿这好消息就传了个遍。全年级都闹得沸沸扬扬的。
那一天，我们一直所期待的青春励志之行远足拉练终于如期而至，早上一醒来，所有人都加了倍速似的穿衣服，然后奋身一跳，从床上跳了下来，像箭一般“嗖”的一声直飞向洗漱台，争分夺秒的整理好所有的内务和行装。
到了操场，首先进行的第一项就是开幕的发令，众人都树立站在操场上蓄势待发，一声领令下“出发”，我们就像天真可爱的小顽童似的开心的哈哈大笑，倍感兴奋，蹦蹦跳跳的踏上了励志之行的征程。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”一进山，我们就看见了花草树木，用心感受大自然，花儿草儿都仿佛在笑着向我们招手，为我们打气加油，草绿油油的，花儿姹紫嫣红，美丽极了，树，挺拔的，像一名军人似的竖立在森林，保护这一座大山。我们是来体验农民伯伯们的不易，也是来感受以前父母们小时候的不容易，不过现在的农村路也发展起来了，没多少是泥巴路，我们也感受到了幸福生活的来之不易。
走着走着，我们很多班级背起了书，唱着动听的歌，让着励志之行不再单调，我又深深感受到了每一个班级的不平凡，和他们的强大凝聚力，每一位老师都在为我们打气加油，尽管他们也很累的在爬山，但总不忘关心我们。
有些同学走不动了，老师们捡起一根木棍让他们扶着，他们就借助老师的力量，一步一步的.向上爬；好多家长们也来为我们保驾护航，为我们加油助威。爬不动了，班上人都一起为自己呐喊加油。121、121、加油！爬！我们坚持到底，终于我们到了目的地，不禁叹息，是真的很累，但是我们胜利了，学校发来了鸡腿，每人两个鸡腿，是吧？努力总会有所回报，这不“福利”来啦！我们吃的津津有味。
远足虽然已经结束了，但是回想起来，仍让能让我感受到激动的情绪和团队的力量，真是让人回味无穷，如果可以，真想再和大家远足一次。远足不仅能够让我们健康成长，还能让我们收获信心，享受大自然，远足的感觉真好！
世界末日歌词 篇2
合：尊敬的老师，各位家长，亲爱的同学们：大家下午好！
薄：踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了蛇年的三百六十天。
李：伴着悠扬的琴声，20xx年像一匹矫健的骏马迈着昂扬的步子带着新的希望踏歌而来。
薄：在这辞旧迎新的日子里，我们再次欢聚在悠扬钢琴教室，
李：用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。
薄：也许我们没有贝多芬的卓越，没有朗朗的激昂，也没有肖邦的震撼。
李：但是，我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲，表达我们对多彩生活的热爱。
合：今天的舞台属于我们，悠扬钢琴教室新年音乐会现在开始。
串台词：
薄：首先请您欣赏由xxx带来的.xx，让这首美妙的乐曲拉开我们新年音乐会演出的序幕。
李：接下来请欣赏xx，表演者。
薄：理查德。克莱德曼是大家非常熟悉的法国浪漫钢琴王子，他的钢琴旋律可以带给人们无穷的美梦与希望，下面请欣赏钢琴独奏《梦中的婚礼》，表演者。
李：下面请xxx为我们表演钢琴四手联弹《运动员进行曲》，请欣赏。
薄：请欣赏由xxx带来的钢琴独奏曲《北风吹》，选自歌剧《白毛女》，xxx，今年10岁，学琴四年，已经取得了中国音协钢琴业余五级证书。掌声欢迎。
结束语：
薄：一首首耳熟能详的经典曲目，在我们这群梦想小天使的指尖流淌，
李：我们用童真童趣对音乐和生活进行了另一番阐释。
薄：新年音乐会已进入尾声，但艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。
薄：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
李：今天，是对钢琴对音乐的热爱让我们相逢在一起;
薄：感谢所有的爸爸妈妈和老师们，
李：正因为有了你们不断的鼓励和无怨无悔的支持，
薄：我们在学习钢琴的道路上才蹒跚起步、渐行渐远。
薄：所有的爸爸妈妈和老师们
李：相信我们吧，我们的明天一定会因为今天的努力而不同！
薄：让我们期待明天
合：让我们明年再相会
合：恭祝大家圣诞快乐、元旦快乐，合家幸福！
合：新年音乐会到此结束！谢谢大家！
世界末日歌词 篇3
《热爱生命》是美国着名的杰克·伦敦写的。讲了两个人背着金子走。两个个人过河时，一个人脚崴了，可是走在前面的比尔，连头都不回就走了。后来两个人就分开了。
在后面的人刚开始吃着没有营养的`浆果生活着。走着走着他看见几只松鸡，他就抓松鸡吃，后来他看见一个小水坑，他就在小水坑里抓小鱼，最后小鱼从石头缝里钻到了一个大水池里，他只有放弃了。他一路上靠吃灯芯草生活，有时能吃到小鹿，松鸡和小鱼。路上还常常遭到野兽的攻击，还和病狼决斗过。在他最绝望怕爬着爬着的时候，他看见前面有一条大船，他就像大船爬去。爬着爬着他看见一堆死人骨头，仔细一看是比尔的骨头。旁边还有哟大块金子。这让他哈哈大笑，因为比而为了金子而丧失了生命。而他却抛弃了金子不惜一切保住了生命。最后他过上了好日子。
这个故事告诉我们要珍惜生命，别人有困难是我们要伸出援助之手，不要像比尔。有了朋友就有了财富。财富不是一生的朋友，而朋友却是一生的财富，所以我们要热爱生命，珍惜生命。
世界末日歌词 篇4
肌肉传来了酸痛的信息，但我清楚地知道我并没有全力，可是疲惫的感觉不断冲击着我的理智，我不禁开始向自己询问：我还能坚持下去吗？终于肉体上的疲劳战胜了我的精神，我双手一松，跌落地面。
“引体向上，5个！”耳畔传来报数的同学的声音，此时那么的'尖利，那么的刺耳。
正当我要神色黯然地离开时，轮到他了。我停了下来，带着一股强烈的复仇感看着他，似乎要将我的恼怒全部发泄到他身上。要知道，几个星期以前，他可是只能做三个引体向上的。
深呼吸，又一次深呼吸，他似乎在平息内心里的激动。终于，他抓住了标杆，开始上屈。一个、二个、三个……他的呼吸开始急促起来，仿佛是加了劣质柴油车的排气筒。他的头使劲地上扬着，双手使劲，双脚再向上提，仿佛要跨过一条看不见的门楣；他身体绷直，像一块木头，他做出一副很辛苦的模样，奋力向上，他终于把这“木头”提了上去。
……四个！突然，他的身体古怪地停止了运动，他手臂上的肌肉正与地心引力做着顽强的抗争，他悬在半空中，仿佛是一座有着特殊意义的雕像。他的脸因为他奋力的使劲而显出不健康的潮红色，脸上的肌肉扭曲着，眉宇间透出一股倔强；他额头太阳穴旁爆出根根青筋，他牙关紧咬，呲牙咧嘴地做着艰苦的斗争——他似乎到了极限。
那还是他吗？我不知道。
突然间，我怦然一震，心脏仿佛受到重击，击得我连连后退。
我在体育锻炼时，曾有过如此拼命吗？
我在班级里，曾尽全力完成老师布置的任务吗？
我在生活中，曾有克服过心中的恐惧、担当起责任吗？
在他面前，我迷茫了，我疑惑了，我惶恐地退缩。
原来，有那么多的平庸的人，是因为他们在面对困难时，尚未使出全力就退缩啊！那些平庸的人并没有败在困难手中，却输在了自己手里啊！人生，就是一个不断挑战自我的过程，只有战胜了自我，才能攻无不克，战无不胜，到达成功的彼岸。
……七个……八个！他终于用尽了他全部的力量，从单杠上滑落，瘫坐在地上。他满头都是汗水，大口地喘息着，然而他却呲着牙笑着。我知道，他正在为战胜了自我而欢呼。
突然，我的视线蓦然转到了正忙着记录的同学身上。
“请问……我……”
“嗯？”
“我可以参加下周的补考吗？”
世界末日歌词 篇5
我接过那枚沉甸甸的金牌，自豪地奔向爸妈。在那一刻，时间仿佛停止了。
这是暑假的一天，爸妈带我出去玩。到了目的地弘阳广场后，我们径直走向早就想挑战的那个项目。我跑向那个大概十五米高的攀岩板，只见上面写着，只要爬到顶端，并按下红色按钮，就可以获得一枚纪念金牌！
金牌倒是其次，最重要的是可以勇攀高峰并且超越自己，想到这，我毫不犹豫地报了名。
可是，当我穿好攀岩装备，排队等待时，忽然发现，和我差不多大的小朋友们无一例外都失败了。顿时，我的满腔热情被一盆冷水浇了下来。过了一会儿，我冷静下来，不管怎样，那枚金牌是我想了很久的“宝贝”，我在心里暗暗给自己打气。
轮到我了，负责攀岩安全工作的.姐姐帮忙做好安全措施，就开始攀岩。一开始，我觉得还行，可是随着越爬越高，一阵眩晕，恐高症让我放弃了，直接掉了下来。妈妈一把拥住我，连声问我有没有事。爸爸也拍拍我的肩膀，为我鼓劲。
我望着高高的山岩，一股小火苗腾地从心中腾地冒起。我一鼓作气，一下就上了一半的位置，可是慢慢地，体力跟不上了。我手脚发酸，又忍不住回头一看，不看还好，这一看，天啦，好高，于是我又失败了。虽然下滑的那一刻，内心有点绝望，但我忽然发现：我只要在上到一半的时候忍住不回头就行了。加油吧，我的金牌，你可要乖乖地等着我哦，你的小主人马上就要接你回家啦！
第三次，经过前两次的摸索和攀爬，为了保存体力，前面我慢慢地爬。当我爬到全程二分之一的地方，我强忍住没有回头。终于到了三分之二，我的体力明显要透支了，手脚也累得抬不起来。但是，想着爸爸妈妈期待的眼神，还有我心仪的金牌，我豁出去了。
我坚持，再坚持，朝着终点，攀爬着。当我爬到最高点，稳住身形，按捺住满腔的激动，伸出右手按下那个红色的按钮。全场掌声雷动，“你真棒，你是未来的攀爬冠军。”耳边响起广播声。
当我落地的时候，爸妈和其他小朋友们仍在给我鼓掌、欢呼。自豪的神情洋溢在爸妈脸上，幸福的笑容也绽放在他们的嘴角。我享受着我人生中最宝贵的喝彩！
一下地，我郑重地接过工作人员递给我的金牌，满足的笑容也溢满我的脸庞。这一天收获很多，不只是得到一枚金牌，还有我永不放弃的决心。
世界末日歌词 篇6
开场前：音乐会即将开始，请大家将手机调为静音或关机。演唱过程中请不要献花以及来回走动。谢谢您的合作。
尊敬的各位领导各位老师，亲爱的朋友们，大家晚上好。欢迎来到歌随梦扬—xx师生音乐会的现场，我是主持人：xx。
今晚十分荣幸能与大家共度这个美好的音乐之夜。首先请允许我代表本次音乐会的全体演职人员对各位的到来表示热烈的`欢迎和衷心的感谢。
接下来，我将隆重介绍莅临本次音乐会的领导和嘉宾，他们分别是：xxx、xx。
还有来自我院各系部的老师和同学们，以及原道而来的各位亲朋好友，欢迎大家的到来!
在我们这场音乐会演唱之前呢，有一位十分重要的人物，我在此一定要隆重而详细的介绍：他就是我们德才兼备的xx老师。近年来，xx老师在演唱、教学及科研工作中均取得了一系列优异成绩。
xx老师曾在第七届中国音乐奖——金钟奖湖南赛区荣获金奖并代表湖南参加全国总决赛荣获决赛奖;同时在第一届国际歌剧比赛中国大陆选拔赛获第一名;在香港第一届国际歌剧比赛总决赛中荣获第一名;同时在北京第四十一届意大利贝利尼国际声乐比赛中国选拔赛中荣获二等奖;湖南省红歌比赛一等奖等等。
xx老师还先后获得院“十佳”青年授课教师;院青年教师“教学能手”和湖南省高校青年教师“教学能手”等荣誉称号。主持各类课题6项，在核心和省级学术刊物上发表论文18篇。
此外，xx老师经常代表湖南省有关部门赴欧美等国家访问演出。他的事迹曾被教育部、美国侨报、湖南日报、湖南电视台、新民网、新浪网等部门或新闻媒体报道。经过近半年来精心准备，我相信今晚定将呈现一场精彩绝伦的音乐盛宴。
世界末日歌词 篇7
在一个美好的下午，这时天色已晚，晚自习将要结束。在快要下课时，班主任老师传递给我们一个紧急的消息，消息的内容是“明天去夏游”此时此刻我们都很开心！
我们都期待着明天的游玩，时间静悄悄地溜走！清脆的下课铃声响起，在这个安逸的早晨，我们都像极了那些将要被放走了的动物，高兴万分。
我们迫不及待的想要出去玩，朗朗的读书声，被震耳的消息打乱了节奏，“各班同学，快速前往大广场集合，带好该拿的东西”校长广播着。我们飞快地向大广场飞奔过去，这时的我们就像是一群饥饿的小孩子，循着方向寻找着。
排的整整齐齐的全校师生，站着大广场中，含着唯美的.笑容面对着大家，随后班长点了一下人数，校长讲一些规矩，就这样我们全校人排成一条想龙一样的队伍，我们走出校门，像重新拥有了新的生命一样。
我们的大部队向前走着，这是我们像红军战士一般穿着整整齐齐的服装，踏着不怕艰难的脚步。路边人，似乎想我们的粉丝等待我们的到来，我们走到了快速通道这里，可能是因为我们的队伍太长，所以都停下了车，让我们过去。这时，由于路程太长，我们未免有些体力不足，可是我们每个人心中都有“再苦再累，不掉队”这样一段激励人心的话。
我们过了那条路，继续走向目的地的那条路。令我惊讶的是，这些树木和枝叶都长出了新的模样，一阵阵令人难忘的花香扑面而来，空气十分清凉，转眼看去那几个耀眼的字十分醒目，“绿水青山就是金山银山”转向了一条弯曲的路，那条路像画出来的一般十分令人难忘，我们到达了第一个目的地才知道我们已经走到了半山腰，这个山的名字叫“眼明寺”我们唱起了练习已久的歌曲，整了一下队伍后,又向第二个目的地山顶出发。
踏上漫长的路程，每一个步伐都令我深刻，走着走着我们开始走向山顶，开始去山顶的脚下有几个坦克和大炮，记录着我们国家悠久的战争。去山顶的时候很累，有一段路程也很陡峭，不过我们还是坚持了下来。到达山顶的那个平台时，我们握拳与头平行跟着老师说着“少年强，则国强……”随后我们已几个人一小组发了几个塑料袋子，去保护环境。
我们下了山，到了中间还发了水，就这样我们一天的路程就结束了.
这一天让我明白了“在遥远的路程，只要坚持，就一定能取得胜利”同时这一天也令我十分难忘，不管是走的每一个步伐还是经历的事情都会令我难忘。
世界末日歌词 篇8
阅读下面文段，回答问题。
他一动不动地仰面躺着，现在，他能够听到病狼一呼一吸地喘着气，慢慢地向他逼近。①它愈来愈近，总是在向他逼近，好像经过了漫长的时间，但是他始终不动。它已经到了他耳边。②那条粗糙的干舌头正像砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来——或者，至少也是他凭着毅力要它们伸出来的.。③他的指头弯得像鹰爪一样，可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的，他没有这种力气。
那只狼的耐心真是可怕。这个人的耐心也一样可怕。这一天，有一半时间他一直是躺着不动，竭力和昏迷斗争，等着那个要把他吃掉、而他也希望能吃掉它的东西。有时候，疲倦的浪潮涌上来，淹没了他，他会做起很长的梦；然而在整个过程中，不论醒着或是做梦，他都在等着那种喘息，等着那条粗糙的舌头来舐他。
1．选段出自_________国著名的短篇小说家___________的名作____________。
2．概括选段的段意。
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3．选文第1段有3个画线句子，其中比喻句是____________，非比喻句是_____________。 4．人在很衰弱的情况下最后还能咬死狼，这说明什么？
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5．本文没有写出主人公的姓名，用意是什么？
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参考答案：
1．美；杰克.伦敦；《热爱生命》
2．人经过生死搏斗最终战胜了狼。
3．②③；①
4．①狼也很衰弱了。②人有顽强的意志。
5．小说主人公没有名字，仅以“这个人”指代，隐含着作者以这个人作为整个人类象征的用意。
（意思对即可）
世界末日歌词 篇9
我拨开飘渺的云雾，穿越历史的长廊，在元丰五年的秋天，看到了七月十六的月亮，还看到苏子与客夜游赤壁的场景：清风徐徐吹过，江面水波不兴，主客把酒诵诗，兴之所至，信口吟诵明月之章：“月出皎兮，佼人僚兮。”
我看到苏轼所描述的景象：白茫茫的水汽笼罩江面，水上浮光远接天边，水天一色。这让苏轼心胸开阔、舒畅，他任由小船随意飘荡，越过茫茫万顷的江面。他饮酒乐极，扣舷而歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光，渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客人吹洞箫和之，凄切婉转，气氛由乐转哀，客人感叹世事无常，曹操英雄豪杰，不过过眼云烟，都掩埋在历史的尘埃之中。
我不禁哀从中来，是啊，如客人所说，我们就如同浮游小虫一般，朝生暮死，渺小的如同尘埃一般，我看向苏轼，我猜想他一定想起了坎坷的仕途，“乌台诗狱”对他的影响足以使他郁郁终生，可他吟哦片刻却道：“逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。”“从事物变化的角度看，天地之间的存在不过转瞬之间；从不变的角度看，则事物和人类都是无穷无尽的，又何必羡慕其他呢？”
他的话掷地有声，犹如一把重锤狠狠砸在我的心上，将困惑迷茫的情绪砸得粉碎。我见客“喜而笑”，想必客人也和我一样被苏轼乐观豁达的人生态度折服，为他身处逆境却能保持超脱随缘的精神状态叹服。
我忍不住开口：“难道你对被贬黄州，人生虚度没有什么怨言吗？就没有记恨过吗？”
“何以怨言？为何记恨？”他开怀畅饮，反问我的句子洒脱、豪迈。我又想起他的话，他从消极哀怨中解脱出来，并未对坎坷的仕途发表多少看法。我想那些困惑和怨恨也如同烟云一般在他心中消散了吧，那些愁苦最终化成了流传千古的不朽篇章。
我看着他与客“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”。才蓦然想起他是苏轼，是苏东坡。是只会吟唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的'苏轼，是只会唱“老夫聊发少年狂”的苏轼。他的豪迈与豁达成了他的代名词，他旷达洒脱的人生态度、坦荡的胸襟也成为我们如今待人接物的标杆。
东方渐起鱼肚白，我带着苏轼掷地有声的话语和对苏轼更深刻的理解，缓缓退出了云雾渐起的赤壁。
世界末日歌词 篇10
习习凉风吹过脸颊，从远处的山峰带来一丝雨雪的冰冷。群山环绕的提卡普湖如同湛蓝宝石镶嵌在新西兰南岛。站在岸边的岩石上我不禁向那醉人的蓝色发问：“是什么让你如此美丽？”
群山似乎回响着风的细语，“是自然让我拥有这样的外表屹立在大地上。”“为什么我在别处就没见过这样的美景？”“因为山峰不加装饰只有冰雪的点缀，因为岩石未经雕琢只有风的侵蚀。”风依旧耳语，浪潮将思绪推回了几天前。
在怀托摩萤火虫洞中，随着队伍穿过溶洞中弯曲的石道，听那泉水的声音渐行渐远，我踏进了那片伸手不见五指的黑暗，却在我抬头仰望时，被那生灵所震撼。似繁星点点，摇摇欲坠，溶洞顶上挂满了蓝绿色的光点。从心灵深处呼喊“千万年你怎么依旧闪烁？”漆黑的空洞，回荡那古老的回声：“自然的缔造不经受人类的践踏，本质的美是永不磨灭的！”
几滴从岩石上溅起的凉水让我睁开双眼，风吹得大了些，恍惚间，我似乎在碎风细语中找到了答案，“因为我们是自然深处那最本质的一抹风景，是自然让我们历经千百年仍然坚守在此，仍旧留在这片土地上。”风吹得更加猛烈，它带着自然的颂歌，那空灵而又古老的歌声涤荡在山川之间，在我心中愉快地唱响。
曾经多少次拉开窗帘，视野被高楼大厦所阻挡；又有多少回站在大桥上，望到的只是一片车灯闪烁。无数次试图在夜空中寻找星空闪耀，怀着渺茫的希望，寻找星辰。鸣声阵阵，高楼耸立，人们被圈在了“蜂巢”之中。曾经有多少人站在“大黄鸭”前合影，又能有几个人愿意同我一样站在湖水的.岸边吐露心声；多少座拔地而起的高楼讲人们困在了迷宫之中，只留下小片的蓝天，供人们仰望，麻痹的人们便在其中穿梭。当年轻人被琳琅满目的橱窗所吸引时，他们似乎忘了曾经的绿野，过去的生灵，古老的声音，那自然深处的美。
远处刀剑般的山峰穿过缭绕的云层，顶着红日的光辉如此沉默地耸立在眼前，我心中却如同浪潮澎湃，在自然本真之美的震撼下涌起千层浪。
那与自然的对话，仍使我思绪万千。
世界末日歌词 篇11
Eternity of Youth
青春永恒
There is a feeling of Eternity in youth,
在青春时有一种永恒的感觉
Which makes us amend for everything.
使人获得了一切的补偿
To be young is to be as one of the Immortal Gods. 年轻人快乐似神仙
One half of time indeed is flown-
the other half remains in store for us with all its countless treasures; 虽则半生一晃就过去了
还有下半生带着无限的'宝藏,
仍然还给他
储备着
For there is no line drawn,
and we see no limit to our hopes and wishes. 因为前程远大,
希望无穷
We make the coming age our own- the vast,the unbounded prospect lies before us.
这个新的时代是属于年轻人的一个广大无边的前景展开在我们面前
世界末日歌词 篇12
弘扬中华传统美德将会是我们奋斗的目标，弘扬中华传统美德将会是我们前进的目标。弘扬中华传统美德，将会是我们努力的成果。
让我们一起用自己的努力，自己的爱心，去帮助每一个需要帮助的人，做自己力所能及的事。即使是一点点在小不过的事。我们也会因此而自豪。因为要弘扬中华传统美德。一直弘扬下去，让每一个人都成为国家的骄傲。
用自己的爱心去弘扬中华传统美德吧！相信自己一定行！未来的路将由你开辟，让未来的梦想成为现实吧！
中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的'美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员，做为新世纪的接班人，应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产，继承祖先们的优良传统，让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里，让礼仪永久地保存在中华大地。
现在，有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里，就有许多同学穿着名牌的衣服向同学们炫耀，或对一些衣着不时尚的同学进行比较，以此满足自己的虚荣心，但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习，而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体，符合学生身份就可以了，我们应用礼仪，知识来完善自己的形象，而不是用时尚，华丽的衣着来衡量自己的形象。
同学世朝夕相处的亲密伙伴，更是携手成长的友好同路人，我们对待同学，应该做到：互相尊重，互相帮助，互相爱护。同学之间如果有矛盾，多进行自我反省，不要把错误推向别人。它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹。互相理解，宽容待人，才能使班级更团结，友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重，与周围的同学和睦相处。
让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园，让我们为这“弘扬中华美德，构建和谐社会”，去追赶形象的春潮，沐浴礼仪的阳光吧！
家应该都知道，现在中国面临一个很重要的问题——越来越冷落自己国家的传统文化。
世界末日歌词 篇13
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师，朋友们：
大家晚上好！
欢迎您在这星光璀璨的夜晚来到《因为有你。易欢个人毕业萨克斯演奏音乐会》的现场，我是主持人：小峰
在音乐会的开场，我想先向大家简单的介绍一下今天这场音乐会的主人公：小欢，在我看来，易欢并不是传统意义上高帅富类型的男生，他的个头中等，长相清秀，小小的眼睛，不善言谈，平时和老师说话时会有些胆怯，和女生聊天会脸红，然而就是这样一个曾经害羞内敛温和甚至有些优柔寡断的男生，通过在师院的这四年，在艺术这条道路上的不断实践和挑战，他提高的不仅是专业技能知识，更是个性的蜕变和成长！他也正是想借助这场音乐会，深深感谢这四年来，一直帮助支持他的台下所有老师家人朋友们，因为有你，才有今晚站在舞台上自信帅气的易欢。因为有你，才有即将走出校门，踏进社会勇敢勤奋的易欢！他将所有感谢都融入精心准备的每一首乐曲，吹奏的每一次呼吸里，就让我们来欣赏《巴拉巴拉》《名侦探柯南》
刚才我们听了两首非常好听得动漫乐曲，用萨克斯这种特殊的木管乐器吹奏出来，风格上不仅活泼更添加了一丝浪漫气息，然而西洋乐器和我国的民族乐器的结合，也一直是热爱音乐的人非常青睐的尝试，请听《漫步人生路》《美丽的神话》
采访问题：
1、先自我介绍，笛子是你的主专业吗？考驾照排练，很多人从外地赶回来，感谢！
2、得易欢今晚帅吗？和易欢同学四年，你最欣赏他哪里呢？
3、你准备办自己的毕业演奏会吗？对于易欢和所有毕业生有什么想法？
两个人都唱的好深情呀，开个玩笑。可以看出，在音乐系的四年，每一个毕业生提高的不仅仅是自己的专业技能，同时也是多方面才能的培养，能歌善舞，吹拉弹奏样样行！在此要感谢老师们精心教导，也预祝易欢以及所有毕业生成为全面型人才，走入工作岗位时事事顺利！请欣赏
哇，到底是名师出高徒，雯淋吹得也很棒，非常有范儿呀！大家也许不知道，其实易欢是在进大二的时候，才转的以萨克斯为主修专业，并不是像他的小师妹能够从小学起，也就是在如此短的时间里，他每天练习至少六个小时，坚持不懈！周六周日他就在外面找兼职演出，付出一定会有回报，回报的.不仅是专业技能提高，意志的磨练，还有可观的收入，不需要父母支付生活费，偶尔还能给家人买些礼物，可以省下一部分钱办音乐会完成自己想做的事情！如果大家再给他来点赞美的掌声的话，那他可是相当成功的！掌声有请！那些年，在我辉煌得时刻，你为我高歌，我难过时，有你陪我度过，我的好兄弟！遇到你，是我宝贵的财富，今生最美的缘。有请易欢的好兄弟上场！
请欣赏萨克斯名曲《我心永恒》
结束语：
音乐会进行到这里就接近尾声了，我相信梦想，未完，追求，无限。未来，我们将，放心去飞。感谢各位领导，嘉宾，以及所有朋友们的到来，感谢各工作人员的辛勤付出，谢谢！朋友们，再见！
世界末日歌词 篇14
教学目标
知识目标1．理解、积累“踉跄、窒息、辗转、吹毛求疵、奄奄一息”等词语。2．了解杰克伦敦的人生及创作经历，把握小说富有传奇色彩的情节结构。
能力目标1．体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。2．领会主人公的精神魅力及其象征意味。
德育目标1.小说主人公坚韧顽强、不畏艰险的性格特征，培养敬畏生命、热爱生命的理念。
教学重点、难点1．诵读，领会主人公的精神魅力。体会心理描写和细节描写的作用。2．体会小说的象征意义。
课时安排 1课时
教学过程
一、导语设计
同学们，说起美国小说家杰克伦敦，我们自然会想到他富于传奇色彩的人生经历和拼搏中蕴蓄生命的北方小说。北极地带严寒自然情境中毅力坚强的人们，传递着的是撼人心魄的力量。今天，我们就一起走进小说《热爱生命》，去了解一个美国西部淘金者绝境求生的艰难历程。(板书文题、作者)
二、杰克伦敦简介
三、诵读，整体感知文意
1．学生默读全文，初步感知小说情节结构，疏解下列字词。
嶝岩(chán)：高而险的山岩。
踉跄(liàng qiàng)：走路不稳。
辗转(zhǎn zhuǎn)：①(身体)翻来覆去。②经过许多人的手或经过许多地方。
奄奄一息：形容气息微弱。
吹毛求疵(cī)：故意挑毛病，找差错。疵，缺点、毛病。
骸骨(hái) 鲦鱼(tiá) 窒息(zhì)
教师提示小说情节：《热爱生命》讲述的是这样一个故事：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹病狼。他发现这匹病狼跟在他的身后。舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼．最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。
2．学生自由诵读全文，思考：
小说的主人公在茫茫荒原上面临着哪些生死考验?他为什么能超越极限、战胜病狼而顽强地生存下来?
学生筛选、概括，教师点拨：
主人公所面临的生死考验有饥饿、恶劣的天气(“接下来是几天可怕的雨雪”)、个人体力的极度虚弱、伤病以及野兽的威胁(“这地方的狼很多”)等。他之所以能战胜这些并顽强地生存下来，是因为他坚韧顽强，不畏艰难险阻。他虽然身体衰弱无比。并且时常处于昏迷之中，却有着惊人的意志力。在这场人与自然、人与自我的至死搏斗中，人的伟大与坚强也最鲜明地体现了出来。作品所要弘扬的正是这样—种硬汉精神。
3．学生重点研渎小说最为精彩的场面也是高潮部分：人和狼最后的格斗。体会主人公坚毅顽强、勇敢拼搏的生命意志。
探究：小说的象征意味非常浓厚，这是西方许多文学作品的艺术特点。清揣摩文中显著的象征物“狼”的隐喻。
学生合作探讨，教师明确：
杰克伦敦“为生存而拼搏”并获得成功，他喜欢用”狼”自比，小说中的.场景构设无疑是他对社会进化论思想的体现。艰难爬行的主人公和一直尾随其后的饥饿不堪、奄奄一息的狼所面临的选择是简单而清晰的：要么战胜对方生存下去，要么被对方战胜，沦为牺牲品。主人公以他坚毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志，在同狼的最后搏斗中取胜，成为真正的“强者”。小说启示人们，生命是神奇而宝贵的，只有敬畏生命，热爱生命，才能让生命光芒四射。
文中的“狼”可以看作险恶的自然环境与自然力量的一种隐喻。
4．学生联系《伟大的悲剧》(茨威格)中探险家斯科特归途覆没和《荒岛余生》(笛福)中鲁滨孙荒岛求生的经历，深入领会小说的深刻意蕴。
四、研读，体验延伸
1．学生默读课文，思考：
这篇小说在艺术上有什么特点?
学生回答，教师点拨：
故事情节的传奇性与具体细节的逼真性的高度统一，可以说是这篇小说的最大特色。一方面，这篇小说的整个故事情节都带有传奇色彩。作者将主人公安置到一个困苦险恶到极点的生存环境中，让其经受着一般人难以想象的考验；另一方面，这又是一篇极为逼真的小说，我们在紧张曲折的故事情节中很难找到人为编造的痕迹，作者准确地摹拟了主人公在特定境遇中的心理感受与意识活动．非常逼真地展示了一个疲惫、衰弱的人在荒原上的艰难求生过程，其“真实性”可谓达到了无以复加的程度。
2．请学生绘声绘色地讲出在其他书刊或电影、电视中看到过的类似的人或动物求生的故事，如沙漠、地震、海滩等。
五、课堂小结
同学们，只要心中生命的意念还在，只要不轻易放弃自己的生命，再困窘的环境也能重生。这就是课文告诉我们的一个简单而实用的道理。为了让生命有意义、有价值，让我们热爱生命吧!让我们的生命放射出耀眼的光辉，让我们为自己拥有坚强而美丽的生命而自豪。
六、布置作业
板书设计
“这个人”：坚韧顽强、不畏艰险
饥饿
恶劣的天气
个人体力极度虚弱
伤病
野兽威胁（“狼”隐喻险恶的自然环境与自然力量）
世界末日歌词 篇15
Home,Sweet Home
A poem by Frances Ellen Watkins Harper
It shall be a royal mansion,
A fair and beautiful thing,
It will be the presence-chamber
Of thy Saviour,Lord and King.
Thy house shall be bound with pinions
To mansions of rest above,
But grace shall forge all the fetters
With the links and cords of love.
Thou shalt be free in this mansion
From sorrow and pain of heart,
For the peace of God shall enter,
And never again depart.
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