在日常学习、工作和生活中,,大家都用到过事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。下面是小编为大家收集的抗震救灾精神的英雄事迹(精选11篇),希望对大家有帮助!汶川大地震英雄事迹 篇12008年5月12日14时28分,这个全国人民都牢记的时刻。我国四川汶川地区发生了一起8.0...

活动范文 > 总结计划 > 导航 > 汶川大地震英雄事迹(汇总十一篇)

汶川大地震英雄事迹

2025-05-09

汶川大地震英雄事迹(汇总十一篇)。

在日常学习、工作和生活中,,大家都用到过事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。下面是小编为大家收集的抗震救灾精神的英雄事迹(精选11篇),希望对大家有帮助!

汶川大地震英雄事迹 篇1

2008年5月12日14时28分,这个全国人民都牢记的时刻。我国四川汶川地区发生了一起8.0级的大地震。顷刻间,房屋倒成一片,人们泪流满面。顷刻间,恐慌、悲痛编织成了一张巨大的网,笼罩在全国人们的心头。

这场地震给我国带来了巨大的损失。但也就是这场地震,彰显出了中国人民的坚强不屈,彰显出了中国人民的伟大的爱!

5·12,虽然摧毁得了我们的家园,但是摧毁不了我们坚强的意志!

曾经看到过这样一个感人的镜头:那是被困80个小时以后,解放军又成功解救出了一名女孩。另人震惊的是,这名女孩没有昏迷,也没有哭泣。她给了我们一抹灿烂的微笑!她说:“我没事!”尽管她的眼里还闪烁着晶莹的泪珠,尽管她曾与死神擦肩而过!呵,女孩,你是冬日里的一抹阳光,是暴雨过后的一株小草。给人以温暖,给人一坚强!

5·12,虽然扼杀得了我们的生命,但是扼杀不了我们心中的真情!

曾经听到过这样一个感人的故事:在地震发生的时候,一名年轻的教师正在上课。当他感觉地震发生时,他没有先逃走,教室里还有一群可爱的孩子呀!于是,他赶忙疏散学生。只剩下两个孩子了,可,墙就要塌了!这位年轻的教师想也没想,把两个孩子紧抱在一起扑在地上。几十个小时过去了,救援队挖开了废墟。年轻的老师已经牺牲了。可两个孩子还在他的胸前,两个孩子还没死!可当人们试图将孩子从老师手中拉出来时,却怎么也拉不出来,没办法,尸体已经僵硬了。当医护人员说要把他的手锯掉的时候,在场的人都哭了……呵,老师!我不想感谢你,因为我知道,这是一个老师的本能,我所能做的,只有鼓励那两个孩子坚强地活下去!

一点儿小爱心乘以13亿会变成爱的海洋,一个大困难除以13亿也会变得微不足道!四川灾区的人们,你们要坚强!中国人从不会在灾难面前倒下!从哪儿跌倒,我们就从哪儿爬起!

汶川大地震英雄事迹 篇2

5月12日,一个令所有中国人终生难忘的日子。这一天,苍天无情,成千上万人再也仰望不到当晚的星空,明日的太阳。看到无数条鲜活的生命在地震中瞬间消失,看到幸存者失去亲人后在雨中撕心裂肺地哭喊,每当看到这些报道时,我都忍不住地往下掉泪。在残酷的自然灾害面前,人的生命就像风中摇摆的芦苇,是如此的脆弱。对灾难中的同胞感同身受,这场灾难也让所有中国人空前团结。

举国同悲的汶川大地震,我们看到了一种力量,在全国人民身上凝聚,我们看到了一种刻骨铭心的爱,在全国人民心里蔓延。这个时候,没有任何其他杂音,只有为逝者默念,为伤者祈祷,为生者祝福的声音;这个时候,神州大地处处都在重复着同一种动作,传递着同一种心声,每个人都在以自己的方式为受难同胞献上一点爱心。而在灾区发生的一个个感人的细节,更是让我淆然泪下,这一次是因感动而流泪。无数的画面在我脑海闪过:

深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处。也就是在这次灾难面前,勇现出了一批批感人的英雄事迹。在东汽中学的坍塌教学楼里,救援人员发现一位教师双臂张开着趴在课桌上,在他身下的是四名还活着学生,望着已经遇难的教师而哭泣。我们应该永远记住这位老师的名字——谭千秋,面对这突如其来的灾难,谭老师却用自己的血肉之躯抵挡塌下的天花板,把生命留给学生,把死亡留给自己。他心中的爱,正如他的名字那样,千秋流淌。

在绵阳的一个援救现场,一所学校的主教学楼坍塌了大半,100多个孩子被压在了下面。战士们在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟发生再次坍塌,再进入废墟几乎等于送死。但几个战士还是要往里钻,这时坍塌就发生了,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,一个战士跪了下来大哭,对拖他的人说,“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”

北川县的一位副县长。地震时他全家正在为老父亲过生日,突然地声巨响,房子垮下来,家人全部压在里面了。他得到消息后没有回家去救被埋的7位亲人,而是强忍悲痛组织全县的抢险救人,而且一直坚守在岗位,他的嗓子已经哑了。

这样的催人泪下的故事还有很多,他们不顾个人安危,舍己救人,这样的英雄事迹和高尚精神是我们所有人学习的榜样。而在同一片天空下,全国各族人民及海内外华人华侨,各国政府和人民传递着温暖的行动,同样令人触动。灾难后,我们看到出租车司机们,放下手中生意,自发地奔赴灾区帮助救灾;我们还看到农民工来到献血屋前排队,“抗震救灾人人有责,没有钱就出点血。”;甚至以拾垃圾为生的老婆婆都要为灾区捐上自己辛苦赚来的一元几角钱……谁说中华民族的凝聚力减弱,谁说我们的人民意志力薄弱,看看温总理那悲切而坚定的面容,这是我们中华民族充满温情而又坚毅性格的最好体现。有了这种性格,我们还有什么困难不能克服,还有什么灾难不能战胜的呢?

汶川大地震英雄事迹 篇3

映秀是汶川大地震的震中,地震发生后,映秀小学的教师们奋不顾身,竭力保护和救援学生,甚至因此而牺牲生命。

5月12日下午,大地忽然颤抖起来,映秀小学校长谭国强很快反应过来“地震了!”他带着几位老师冲出办公室,朝着教学楼的方向奔去。在操场上,大地的晃动已经几乎可以让人“飞”出去,老师们拉过正在上体育课的孩子,带着大家一起趴在地上。

等大家从地上爬起来,曾经的校园已经变成了残垣断壁,教学楼、综合楼、宿舍楼都已不复存在。面对坍塌的教学楼和传出的呼救声,老师们清楚地熟悉到:不能抛弃不能放弃,必须开展自救!

仅过6分钟,谭国强便率领幸存的老师进入教学楼废墟进行搜救。坍塌的教育楼里到处是令人心痛的呼救声,透过废墟缝隙,看见的是令人心碎的景象:有的孩子努力探出头,用近乎绝望而又满怀希望的眼神看着外面的世界,有的孩子则伸出血淋淋的小手使劲的摇摆……

面对废墟里孩子们布满希望的眼光,没有施救设备、没有钢钎,老师们便用双手开始了生死大救援。他们用双手硬是在废墟上打开了一个孔,救出了3名孩子。

此时,余震再次无情的袭来,老师们不顾晃动着的教学楼废墟和不断掉下的水泥砖块,一边安慰着受困学生,一边继续用手搬动压在孩子们身上的砖石水泥,又救出了4名学生。陆续赶来的家长们也带来了绳子、钳子等工具。

经过老师和一些年轻家长不懈的努力,终于打通了一个可以进入废墟内部的孔道,眼前的一幕让大家肃然起敬:二年级二班班主任、29岁男教师张米亚身体前俯,张开手臂,手臂中掩护着的两个8岁的孩子还活着,没有受伤,而张老师却早已化做了丰碑!救援人员含着眼泪试图掰开张老师护卫孩子的双手,却怎么也掰不开……

12日当天,自救持续到晚上22时20分,总共救出学生156人。

晚上,学校操场上燃起了一堆火,老师们预备稍事休息继续战斗。在忽明忽暗的火光中,四面躺满了遇难学生和老师的遗体,大家相对无言,彼此的眼神里却都透出坚毅的目光。

当天晚上又来了一场倾盆大雨,冲熄了燃起的火堆,参与救援的9名男教师紧紧地靠在一起,用体温暖和彼此,度过了他们有生以来最为难熬的夜晚。

13日凌晨6时,大雨仍然继续,谭校长带领没有受伤的老师们不顾危险,再次赶到废墟中,从教学楼顶部打开了一个很小的生命通道,又救出多名被困孩子。

在整个三天三夜的自救工作中,重点全放在主教学楼,而没有来得及对教师宿舍和办公楼展开救援。到5月15日下午,合肥市特勤救援小队通过探测发现,映秀小学已经没有生命迹象,老师们才爬上教师宿舍看了一眼自己的家和已逝去的亲人。谭国强校长的妻子就在这片废墟中,他沉默了一下,只留下了一句话:“太迟了。”

在这场突如其来的灾难中,映秀小学的473名学生中262人遇难,46名教师遇难21人。

汶川大地震英雄事迹 篇4

市发展改革委粮食物资储备和流通监管科科长张涛是一位还有1年就退休党龄32年的老党员,在“6.1”芦山地震发生后,他冲锋在前,在平凡的岗位上始终守初心、担使命、走在前、做表率,充分发挥党员的先锋模范作用,用实际行动展示了党员的责任担当。

一是全力协调做好物资发运工作。第一时间联系市应急管理局确定发运物资品种、数量、到达点位,快速组织运输车辆和装车人员,指导物资装车、清点品种、数量,积极协调应急、交警等部门确保运输车辆快速抵达灾区。

二是精心做好物资发放。在救灾一线连续奋战2天2夜,快速将物资送达灾区。共组织发放帐篷1000顶、防潮垫8600张、棉被5000床、折叠床4300床、彩条布50包、应急灯1000个、场地照明灯7套、雨衣600件、雨鞋600双。做好省级物资联动调运工作,共接收补充帐篷1000顶、折叠床2000张棉被2000床,保障了灾区人民生活稳定。

三是全力做好发放物资质量监管工作。开展救灾物资质量监管培训和在库救灾物资质量检验扦样,及时跟踪发放物资质量状况。四是认真做好物资发放结算善后和救灾能力恢复工作。细致准确结算拨付相关费用,补充采应急物资和相关设施设备,提升救灾物资保障能力。

汶川大地震英雄事迹 篇5

张xx,女,今年48岁,系xx职中政教处政教员。“5 .12”大地震发生后,该同志坚守工作岗位,发扬公而忘私、连续作战的精神,把一腔热血倾注于抗震救灾工作中,把一颗爱心奉献给了她的学生们。

地震来临时前,她和学校政教处的其他同事一起,正在对个别学生进行思想教育工作。地震过程中,张xx带领学生,迅速撤离办公室,让大家爬在内操场中央的地面上,护住头不要动。大地震停止,她又和在校教职工投入了救人的行列。

地震来临时,我校学生正在午休,大部分学生是在睡梦中被惊醒的。为了防止秩序混乱,造成跳楼、坠楼、踩踏等事故的发生,她与教职工们一道,在摇摇欲坠的宿舍楼下竭力呼叫:“大家不要怕、不要慌,等地震结束后,赶快用被单、床单连结起来,顺着往下滑……”由于教职工们情绪慎定,指挥有方,在学生宿舍楼有两处楼道完全垮塌的情况下,以最快的速度将学生装安全撤出,转移到安全的地方。

由于强烈的地震,造成学校楼房大部分垮塌,不少学生在地震中受到了不同程度的伤害,对被救出的受伤学生,急需进行伤口处理,对伤情予以控制。不幸的是,xx县人民医院等医疗单位在地震中均遭受重创,基本上形成了“无医无药”的状况。在这种极不利于伤员救治的条件下,张xx利用自己曾经在医务室干过,有一定的救护知识的特长,自告奋勇地担当起学校的救护员。没有消毒酒精,她就发动大家找来白酒为伤员消毒;没有纱布,她就用卫生纸、卫生巾之类代替;没有止血绷带,她就和同事们一起撕开被单、毯子来充当。

2010级电信四班一位女生,被从废墟中救出来时,发现大腿被砸开一个大窟窿,估计是大血管断裂,血流如注,张xx见此情况,迅速展开施救,她找来一张毯子,迅速撕成条状小块,对其进行压迫止血后,再对伤口进行消毒处理。2010级升学班一位女生,被救出时,估计是脊柱和内脏受到了严重伤害,这位女生很想喝水,但张xx根据自己积累的救护知识,“狠心”地决定不给其水喝,以防止因饮水引起内出血的加剧。于是,她让同学们用卫生纸醮上水,轻轻地为女学生浸润嘴唇……

张xx不顾个人和亲人的安危。地震发生后,她一直坚守工作岗位,无论是在抢救伤员,还是向绵阳转移的过程中,她从未离开过xx职中“大本营”。地震发生时,她的丈夫和读高三的女儿均在xx县曲山镇教师公寓的家中。此处紧临景家山,存在楼房垮塌和遭受山体滑坡的双重危险。但是,张xx心里首先想着的是学生的安危,想到的是自己肩上的责任。在地震发生后的几个小时中,她一边流着泪默默地祈祷自己的亲人,一边坚持疏导学生、救护伤员。在xx职中师生员工的心里,张xx已经成为一位名符其实的“震地”救护员。在“5.12”地震当天,张xx就和其他救护人员一起,冒着强烈的余震,克服“无医无药”等困难,共救护重伤学生6人,轻伤学生30余人。她用自己的实际行动,最充分地展示了作为教育工作者对学生的无私奉献和无边大爱。

汶川大地震英雄事迹 篇6

吴镇宏同志是市政府办公室的一名普通干部,主要负责文稿写作工作,多年来,他一直兢兢业业做好每项工作。特别是“6·1”芦山地震发生后,他积极投入抗震救灾工作,履职尽责、高效工作、敢打硬仗,在高强度的环境下圆满完成了各项工作任务。

在抗震救灾中,既有一线的生死救援,也有大量的文字材料工作。吴镇宏同志立足岗位实际,迅速响应、做足准备,地震发生当晚主动在办公室待命,收集整理地震相关材料,为后续起草市政府主要领导讲话、工作汇报等文稿做好准备。接到赶往芦山的通知后,他赓即带上相关资料和电脑匆匆出发。一到芦山指挥部就和同事们投入到了紧张的工作中,当天一直工作到凌晨4点过,休息3个小时后,又开始工作。他连续奋战、不讲条件,在指挥部度过了5个加班加点的日日夜夜,身上的衣服也开始发酸发臭。然而,他没有一句怨言,始终认为自己虽没有直接参与一线救援,但做好文稿保障工作同样重要,以文辅政就是自己抗震救灾的前线。

吴镇宏同志在平凡岗位上忠实履行岗位职责、坚定践行初心使命,充分展现了一名共产党员在灾难面前挺身而出、忠于职守的良好精神面貌和过硬工作作风,为“6·1”芦山地震抗震救灾做出了贡献。

汶川大地震英雄事迹 篇7

12岁的陈浩静静地躺在重症监护室的病床上,双腿和右手都打上了石膏,胸前满是心电图监护仪的胶贴,腿上的纱布还隐隐透出红红的血印。

在地震的一瞬间,陈浩推开了即将被坍塌的围墙砸到的同学,而自己被厚厚的围墙压倒,身负重伤。

5月12日下午,成都市温江区玉石实验小学950余名学生都在教室里上课。14时28分,陈浩的班主任黄志德老师正站在讲台上,突然感觉到地面剧烈地颠簸起来。

“当时我就意识到是地震了。”黄志德立即组织学生疏散。“大家一定不要惊慌,还有黄老师在后面。”由于学校平时进行过多次演练,学生们一个班接一个班地有序疏散,很快就撤离了教学楼。

然而,就在六年级(1)班的学生全部走出教学楼时,意外却发生了。楼边升旗台旁一面两米多高、4米多宽的围墙突然垮塌,包括陈浩在内的4名学生被重重压倒在地。

“他本来可以不这样的。”黄老师有些哽咽。

原本跑在前面的陈浩,已经穿过了楼边的升旗台,到达了开阔的安全地带。这时候,身为班长的他习惯性地转头一望,看见一个女孩还站在升旗台旁摇摇欲坠的高墙前,他赶忙掉转身,一把把女孩推开……砖墙轰然垮塌,女孩得救了,陈浩却被掩埋在了瓦砾之中。

两个小时后,在武警消防官兵的帮助下,压在砖块下的4名学生终于被刨了出来。

被送到医院时,陈浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折,肺部挫伤出血,背部几乎没有完好的地方。12日晚,陈浩高烧近40度。昏睡中,他的双手在不停地颤抖,还一直呢喃着:“我抓住她了……”

被救的女孩,与陈浩素不相识;那面砖墙夺去的,是他3个最要好的同学的生命。

十几天过去,陈浩已经恢复清醒,但身体还非常虚弱。从陈浩的主治医师口中,记者得知,目前陈浩的伤势仍然相当严重。

虽然只有12岁,这位小小男子汉却在危难面前表现出了不同常人的勇敢。

陈浩的母亲,守在重症监护室外,十几天来一直在流泪。她告诉记者,在最初清理伤口的时候,由于伤员太多,陈浩没能用上麻药,可他愣是没有哭出一声。

父亲陈强说,陈浩一直没有跟他聊过地震时的情况,直到有一天十几位同学来到医院看望儿子,他才知道陈浩是为救人而受的伤。

“要是再遇到这样的事,我还会的。不救人,我会感到惭愧。”陈浩的声音断断续续,平静中流露着坚强。

身高1.7米的陈浩看上去比同龄人更成熟,但他毕竟还是一个孩子。“换药的时候太疼了,偷偷哭过好几次。”陈浩悄声说。

“我们都叫他小英雄!”对于陈浩舍己救人的行为,医生护士们都十分感动,他们给了陈浩这个特别的绰号。

在学校里,由于成绩优异且乐于助人,陈浩不仅担任了班里的班长,同时也是学校的大队委员。在父母眼中,陈浩是个懂事的孩子,常年和爷爷奶奶生活在一起,料理日常家务,几乎从来没有让在外打工的父母担心过。

爱打篮球的陈浩,一直以来都很渴望能和姚明通一次电话。5月31日上午,陈浩收到了最特别的“六一”礼物:身在美国的姚明特地给陈浩打来了越洋电话。父亲陈强告诉记者,从那天起,陈浩脸上露出了久违的笑容。

汶川大地震英雄事迹 篇8

3天内7位亲人遇难的噩耗接踵而至。3天里数十例手术,没有人知道她心里藏着多么大的悲伤。在绵阳市中医院手术室护士长黄琼心中,救活更多伤病员。

绵阳市中医院13楼重症监护室外,黄琼的五妹一家三口静静地等待着:“三姐让我把小侄女最后的照片给她送过来。”那几张留在手机上的照片是地震之后,藏在黄琼心灵最深处的牵挂。

黄琼,绵阳市中医院手术室护士长,强震后3天内她7位亲人遇难的噩耗接踵而至。在晴天霹雳般的打击下,她擦干泪水,以坚韧的毅力,全身心地投入救治伤病员的工作。3天里数十例手术,同事们看到的是坚持,没有人知道她心中藏着多么大的悲伤。

“我只是一名普通的医务工作者,做着本就应该做的事情。”5月27日,刚刚协助医生为一个灾区孕妇做完剖腹产手术的黄琼面对记者的采访显得很平静。“亲人遇难,是不可挽回的事实,而救活更多的伤病员,让他们康复起来才是最重要的,才是对遇难亲人最好的安慰。”

中断休假:“院里一定会很忙”

5月12日,强震袭来。正在休假的黄琼立即想到“院里一定会很忙”,匆匆赶回医院。

绵阳市中医院的手术室设在住院部大楼14层,地震造成停电、停水,加上可能出现的余震威胁,已经不能正常开展手术工作。抢救工作只能在医院的低层和院内的防震篷里进行,临时手术室必须建立,而此时设备却在高楼上。

冒着余震的危险,黄琼和同事们冒着生命危险,徒步登上医院大楼,抢运手术室里的医疗器械设备。手术床、监护仪、手术包、输液包,一样样一件件被运送到安全的地方,来往返回不知道跑了多少趟。正是因为他们的临危不乱,保证了临时手术室的建成和使用,也使得当晚急救工作得以有序展开。

“中医院只有400个床位,地震之后的半个月里我们收治了20000名伤员,靠的是黄琼和同事们顽强而有序的工作。”院领导向记者介绍。

噩耗频传:一次次来到手术台

黄琼的家乡就在重灾区平武县。地震发生后,通讯中断,和亲人无法联系。她只能把担心压在心底,因为她知道“必须坚守在工作岗位上。”

13日晚上10时,她终于接到地震中失去联系的姐姐的电话,得知侄女遇难。那一瞬间,黄琼头晕目眩,因为她失去那个由她从小带大的可爱的女孩。面对如潮水般涌来的伤员,黄琼藏起悲伤,镇静情绪,一次次来到手术台,配合医生做完一台又一台手术。

然而噩耗还没有结束。接下来的两天里,又有6个亲人遇难的噩耗传来,而远在平武的80岁的老母还杳无音信。当妹妹的女儿的遗体找到后,还在从外地往回赶的妹妹打来电话,希望黄琼去平武接运遗体到绵阳,然而她拒绝了。医院的伤病员手术量猛增,外地支援的医疗队需要配合。含着眼泪,黄琼在电话中对妹妹说明了理由。没有人知道她心中的悲伤和愧疚有多重:“当初是我建议把这个侄女送到平武读书的……”

“工作的时候没有时间悲伤。”黄琼告诉记者,手术室工作不容许她有片刻分神,但只要稍有闲暇,她就会流着眼泪静静地发呆,也会不由自主想起去世的亲人,辗转难眠。

深深感动:亲人们成了志愿者

黄琼的丈夫吴国胜也是绵阳市中医院的职工。地震发生后,两夫妻几乎没时间见面。“电话联系一下知道彼此平安就足够了。”吴国胜把对妻子的理解化为行动,在医院见啥做啥:“在这样的时候,能为国家分忧是我们这些普通人的荣耀。”

5月13日,是医院最为繁忙的时候,黄琼在搬运伤员的时候忽然发现儿子吴泽宇和侄儿们的身影。“我们是来当志愿者的,用行动支持你。”亲人们的身影出现在医院里,家人的理解和支持化成黄琼最大的工作动力。5月13日下午,医院里的一个大帐篷要从门诊部转移到住院部,却没有人手。吴国胜听到消息,赶紧把一家人招集起来帮忙。然而院内通道太窄,情急中他们抬着帐篷从前门出去,绕过院外的涪城路,把帐篷抬进侧门。回忆起这些非凡的志愿者,黄琼被亲人们的理解和支持深深感动。

16日,黄琼得知母亲只受了点轻伤的消息,欣慰之余,更多的是愧疚。在平武,由于家中房屋完全坍塌,年迈的母亲和舅舅至今仍住在帐篷里。地震发生后,黄琼还没有回过一次家。“我不是一个好女儿,就连他们住的帐篷都是邻居帮着搭建的。”说到这里,黄琼潸然泪下。

“提灯女神”:她在同事和病员眼中

地震发生以来,黄琼一直都处在高负荷工作状态。领导看她实在太疲惫,安排她回家休息,然而护士们却发现护士长仍然出现在手术室。“现在是非常时期,我就是过来看看。”黄琼说。然而这一看,往往又是一整天。

在绵阳市中医院,手术室护士都把黄琼看成大姐姐。手术室护士聂鹏先告诉记者,由于这一阵子实在太劳累,很想请假,但是看到护士长一直奋战在一线,又藏起了请假条。面对手术室里情绪失控的孕妇,黄琼总会握紧她们的手,反复安抚:“一个孩子就是一个新的希望,好不轻易从灾难中走过来,一定要坚强地生活下去!”

地震发生后,临时手术室设置在住院部三楼。由于灯光条件不够,手术中必须要人举着手术灯。黄琼毫无怨言地承担起这个任务。她不知倦怠地举着手术灯,照亮了手术室,也照亮了同事们的心。“她就是‘提灯女神’”这是同事和病员对她的评价。

感言:爱让生命生生不息。

有时候,生命很轻,轻如落叶,风一吹便掉落枝头;有时候,生命很重,重如泰山,失去它所有的一切都失去了意义。对看过太多生离死别的医护人员来说,更能理解生命的轻与重他们也许难以拯救每一个被自然摧毁的肉体,却可以尽力拯救每一条可以存活的生命。对生命的理解正如黄琼那朴实的话语:“亲人遇难,是不可挽回的事实,而救活更多的伤病员,让他们康复起来才是最重要的,才是对遇难亲人最好的安慰。”

亲人的离去总会让人悲伤,但当黄琼手捧着呱呱降生的新生命,她知道这意味着生命生生不息的希望。用爱去滋养生命,用希望去点亮生命,这种存于她心中的最朴实无华的理解正是最高贵的人道主义精神,这种精神不独存于她心中,也存在于每一个医护人员心中,每一个善良的人心中。

有了这样一些用爱为生命搭建起“抗震棚”的可敬的医护人员,我们毫不怀疑,生命也许会枯萎,但爱永远不会枯萎,它朝气蓬勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

汶川大地震英雄事迹 篇9

王仁雪,女,藏族,现年12岁,阿坝州小金县日隆镇中心校五年级学生,在该班中任文娱委员,是老师的得力小助手,在平时的学习中,勤奋、刻苦、努力,成绩优秀,能歌善舞。

在5.12那场特大灾难到来后,各学校被迫停课,孩子们也没法继续上学,就在这时,王仁雪同他的邻居大哥哥杨云川把周围邻居22个孩子组织起来,在临时搭建的帐蓬里开始了自我学习之路,没有书桌板凳当;没有凳子坐地上,尽管这样,他们还合理的安排了语文、数学、音乐、美术等各科的学习。而且还在大哥哥杨云川(中学生)的帮助下,学了一些英语单词及几句简单的问候语,临近“六.一”节时,他们还自编了一些文娱节目,“六.一”节那天,县委书记李洪勇一行到日隆镇看望孩子们,经过此“帐篷学校”听到里面孩子们的歌声、鼓掌声、欢笑声便走了进去看孩子们表演,其节目有:歌曲《美丽的家乡》,《献给妈妈的歌》……,舞蹈《让我们荡起双桨》、《小毛驴》……,小品《杀鸡宰鹅》等节目,表演长达一个多小时,过了一个特殊快乐的“六.一”节。

地震后能看到孩子们这种积极向上,不等不靠,自尊、自强、自立的精神,李书记非常感动,当场给他们发放了慰问品,学习用品,这所“帐篷学校”创办人杨云川由国家教育部授予救灾优秀学生称号,王仁雪被评为日隆小学抗震小英雄称号。

汶川大地震英雄事迹 篇10

四川汶川大地震,让许多同胞蒙难,也让国人悲痛不已。全国人民众志成城抗击灾难,其中一支重要的力量,就是“80后”甚至“90后”的年轻人。他们在地震现场无私救人,他们全力以赴奋不顾身地投入到抗震救灾的行动之中,捐款、献血、当志愿者。灾难之日、国难之时,他们把生的希望留给别人;他们热爱自己的祖国和同胞,用自己的实际行动,展现着坚强和成熟,书写着责任和担当,传递着爱心和希望。在他们身上,深刻体现了中华民族的未来和希望。

一刹那的生死巨变,让年轻的一代表现出了爱国爱家的情怀,表现出了团结互助的力量,表现出了吃苦耐劳的品格,表现出了不畏艰险的精神,表现出了沉着坚强的品性。灾难让这个年轻的群体经受了人生中最严重的考验。没有慌乱和躲避,他们勇敢、独立和坚强的青春形象,令国人为之动容,令世界刮目相看。

在逃生还是救人的生死抉择面前,很多青少年表现出了超乎平常的无私和无畏。成都市温江区玉石乡实验小学12岁学生陈浩,在地震发生时很快跑下楼梯,马上就可以到达安全地带了,却看见一个女孩处在危险之中,他转头向回跑,把女孩推开,自己却被埋在了厚厚的瓦砾之中。

北川一中高一学生晏鹏本来已经被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同学,然而,在他进入教室时,楼房继续垮塌,17岁的晏鹏被埋在废墟中。什邡市师古镇xx中心小学教学楼轰然倒塌的时候,该校一年级女教师袁文婷为了拯救学生,一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,楼房完全垮塌了。今年,她26岁。

在抗震救灾的队伍中,年轻人是生力军,他们不畏艰险,一直奋战在救灾的最前沿。我们看到,年轻的解放军、武警、消防战士,在极其恶劣的条件下,肩扛手刨,在废墟中救出一个又一个被掩埋的生命。他们在余震不断,随时有生命危险的情况下,英勇探路,艰难到达重灾点,为受灾群众送去生命的给养。我们看到,年轻的医护人员,冲在第一线,奋力救治伤病员。我们看到,年轻的新闻工作者,不顾个人安危,深入灾区和救援现场,获取第一手资料,在第一时间把灾情告诉中国和世界。我们看到,年轻的志愿者,不怕苦不怕累,参加现场救人,为受灾群众服务,搬运物资,维持秩序。我们还感受到了年轻一代面对灾难的理性和成熟。“80后”作家韩寒自己出资组建了一个小团队,在大规模救援队伍进入前就踏进了条件艰险的灾区。他以自己的亲身经历,向大家呼吁灾区需要帐篷和医疗人员,并理性地告诫大家不要随便涌入灾区,避免危险和给救援“添乱”。

在经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕和悲伤后,中国年轻的一代真切感受到生命的可贵与厚重,领悟到亲情的可贵和人生的责任,明白了人生的许多艰难险阻要独自去承担,不能畏惧困难,更不能消极等待。克服困难的过程,也使年轻一代汲取了巨大的精神能量,在自救的同时,他们懂得了关心和帮助别人。面对灾后的废墟和等待救援的同胞,他们更深刻地理解了同情和回报。经过灾难,他们更加勇敢、热情、自觉。

少年强,则中国强。中国的有志青少年是祖国的未来,民族的希望。壮哉,青少年!

汶川大地震英雄事迹 篇11

12年要是回到12年前的5月12日的汶川,不知道会是什么样子。2020年5月12日,汶川大地震发生以来的第12年。那一年,无疑是令人惋惜的一年,7万多人丧生,1.8万多人失踪,37万余人受伤,这数据,现在看来也令人唏嘘不已。而今天,2020年的今天,中国的疫情得到了良好的控制,可这一年要过半,我们却才刚刚从一场灾难中缓来。

红色的烛光祈祷着,黑白照片是多少人的心痛。12年前,我还是小学生,离汶川很远,离地震很远,也看不懂新闻,也不明白大人们说起的大事。只是捐了点无关痛痒的钱,只是在不知不觉之中,学会了一首《感恩的心》。

12年后,破天荒开始看新闻,看得懂了些。然而,除了自行隔离,却也做不了什么。越是懂了些,就觉得要做一个有用的人。从前汶川地震被救出来的孩子,成为了能够在危难之际救命的人。而看着这一切发生的人,也同样有一颗想要成为的心。

然而,在明白之前呢。有多少个黑夜来临,失意的人还失了眠,不关心这个和平的时代,否定了自己的存在,一边做着春秋大梦,一边在现实里,伤春悲秋。说来很是惭愧,在那些平静的日子里,我无数次觉得自己无用,也总是“祈求”苍天,带走卑微的我。然而,这样的想法并不卑微,世界是没有空来搭理我,我在怨恨世界的时候,有人在拯救世界,我在自己的世界里一边骄傲,一边顾影自怜的时候,有人在我拼命想要逃离的现实世界里,倍受折磨却又散发着光芒。我从未成为真正的灾难受害者,从未真正去理解过那种伤痛,活得太平和,却被自己的悲哀给打败,有够“可怜”。

我们生活在和平美好的时代,比起战争时代的多数孩子,要幸福太多。可没有硝烟在空中弥漫,似乎也没多少人学会欣赏身边的色彩,是因为没有硝烟是不够的,美好的世界,总是需要更多的爱与温暖,所以人们努力着。经历一次次磨难,我们终将更加坚强,生活不是在美好的日子里自我陶醉,也不是在恶劣的环境里演绎悲伤,绝地反击的`故事,毅然坚守内心的决心,才更加精彩,也像是一种情节上的必然。

12年,漫长的,短暂的,也许学会的很少,懂得的也很少,但前进的步伐不应当停下,也不想停下。人生这场电影,没有暂停键,更没有重启键,我过去迷茫的日子叫不醒,那些不幸的孩子也回不去,可既然离散场还早,就别先对故事下了定义。我回不去,也不想回去,我记得就好,模糊了也罢,以后的故事里,我所扮演的角色,我喜欢就好。

本文网址:http://www.tzw57.com/t/38004.html