无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的难忘那张脸作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。这张脸作文 篇1早晨,阳光均匀地洒在校园的每一个角落...

活动范文 > 总结计划 > 导航 > 2025这张脸作文(必备十四篇)

这张脸作文

2025-06-04

2025这张脸作文(必备十四篇)。

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的难忘那张脸作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这张脸作文 篇1

早晨,阳光均匀地洒在校园的每一个角落,还未散尽的一丝丝晨雾在空中移动着。教师和往常一样匆忙却不喧哗。同学们都沉浸在紧张的早自习气氛中。

忽然,一声清脆的小鸡的叫声,把同学们的注意力偶吸引了过去,“小鸡!”那几未同学都围了过去。“哪来的?”他们异口同声地问小鸡的主人小A。“看它挺可怜的,就在路边买下它。”

桌子上的那个小家伙,此时正瞪大眼睛,四处张望并不时发出“叽叽”的叫声,把我们一群人都逗乐了。

“不好,小A,老师来了。”坐在门口的提醒到。小A迅速地将小鸡藏到课桌里,其他同学也迅速地回到了各自的座位上。早自习又恢复了往日的景象。

尽管同学们以各种方法,各种声音来盖住来自小A课桌中小鸡的叫声,但最终,还是被“眼睛好”“耳朵灵”的数学老师发现了。要知道,他可不是等闲之辈,在全校以要求严格出名。在小A与他的那个小家伙被带到办公室时,同学们都为他捏了一把汗。

可是,没过两分钟,他又回来了。

一见他,我们便拥了上去,“怎样处理的?”

“今天太阳从西边出来了,他只是叫我下次不要带小鸡之类的东西到学校来。”他带着一脸不可理解的表情回答。“那小鸡呢?”大家异口同声地问。“他拿去了”小A说,“叫我放学后到他办公室去拿。”

放学后,我们几个同学陪他去办公室。到了那,小A胆怯地问:“老师,小鸡呢?”“在那儿”他指着一处说。我们顺着一望,只见小鸡正在一鞋盒里悠然地啄着小米。我们一拥而上,小A把它捧在手里,对老师说了声“谢谢!”我们拿起盒子,并问了一句,“老师,您为什么不处罚一下小A呢?”“因为我和你们一样,也有一颗未泯的童心!”

我们听后笑了,老师也孩子般笑了。

这张脸作文 篇2

记忆中,老师的那张脸,永远是容光焕发的。出现在她脸上最多的表情便是自信,以至于令我难忘。

她姓薄,是我的小学班主任老师,为人严厉。所以当还是小学生的我,即使再偷懒,漏作业,但从未漏过语文作业。

因为个性顽皮,小学我逃过几次课,但很不幸,有一次被薄老师发现了。我始终记得她气冲冲地来到我的面前,揪着我的衣服,斥问我为何要逃课。那生气的样子我到现在还心有余悸。我默默不作声, 承受着她的怒火。她仿佛看出了我的不在意,深深的叹了一口气,很失望的看了我一眼。那张原本容光焕发的脸,变得凝重起来。而后,语气沉重地说:“这样下去,你可怎么办呢?”她像在问我,更 像在问自己。她的眼神中迅速闪过一丝担忧。我想:那时的我应该很能够明白身为班主任,却不能教导好自己的学生那种自责的心情吧!“我不想老师因为我而变得自责,我不想看到那张凝重的脸,我 不想看到老师那双充满着担忧的眸子。于是,大声地对的老师宣告:”老师相信我吧,我一定会变好。“她的脸因为我这句话,又变得自信且神采奕奕,好像站在她面前的我已经是一位三好学生了。但 我却不敢正视老师那张山着自信光芒的脸,因为在说完那句话开始,我就后悔了,深深明白,顽劣的我不可能实现那句话了。这时,她的双手借屋住我的双手,肯定

地说:”老师相信,相信你一定可以做到的。“那张脸,载满了希望与鼓励,我的心被也这张脸感染了,重重地点了头,心中满是信心。

后来,真如老师所愿,成绩变好了。那张脸上的自信和鼓励令我难忘,以致于每次当我失去信心时,想起那张脸,又可以找回信心。

这张脸作文 篇3

我的奶奶,有一张慈祥的脸,那张慈祥的脸,不仅陪我走过了几年的时光,也是最令我难忘的脸。

奶奶的脸,有许多皱纹,一双眼睛总发出慈祥的光芒,一张大大的嘴巴,总对我们姐弟三人慈祥的笑着。

一次,我的妹妹回了老家,奶奶见妹妹这么瘦小,脸色也难看,便知道她是营养不良,就去问婶婶:“雪燕,你是不是又没给孩子吃点东西啊?你看把她弄得,又瘦又小,还没精神,一看就是营养不良,你也得多给她吃点肉,不吃肉哪行!”奶奶虽然嘴上这么说,但面部表情还是慈祥的,因为这也不能全怪他们呀,最近不是有人说,有些肉有传染病吗?所以婶婶也没敢买,婶婶点点头说:“行,妈……”奶奶又批评了一阵,才发觉我们还在这,便转过头来,慈祥地微笑着说:“呀,你们还在这呀,快点儿过来,奶奶刚炸了小鱼,尝尝好吃吗?”

还有一回,爸爸去考试,没考过去,而他又是个好胜的人,便沮丧地回了家。奶奶见了,微笑着看着爸爸,说:“儿子,我知道你心里想啥,也别伤心,人不是干什么事都能做好,也有失误的时候,咱好好看书,别光玩,下次考好点行吗?”爸爸听了,好像找到了向前的路一样,又精神抖擞起来。

奶奶,您的慈祥,我一辈子也忘不了。

这张脸作文 篇4

我家有一张珍贵的照片,那是幼儿园时的合影,照片上有一群孩子和一位教师,这位教师就是我的启蒙教师————杨教师。

杨教师是一位十分好的教师。她有一张从早到晚总是挂着微笑的脸,一身朴素的打扮,虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣着、入时的.化妆,但她知识丰富,对待小朋友就像对待自己的孩子一样。

杨教师十分热爱小孩,所以很关心我们。她总是亲热地叫我们“这宝贝”、“那宝贝”,对我们班三十四个小朋友能够如数家珍,大到个性喜好,小到家庭琐事,都无所不知,无所不晓。

记得有天午时,妈妈来幼儿园接我,妈妈和杨教师说话时,我不知不觉跟着同学回了家,发现妈妈没回来,我以为妈妈去菜市场买菜了,就匆匆去菜市场找妈妈。

之后,妈妈发现我不见了,急忙赶回家,结果我没在家,妈妈急忙给杨教师打电话,杨教师正准备回家,一听我没回家,立即和妈妈到处找我。我在菜市场没找到妈妈,又去幼儿园找妈妈,正好碰见满头大汗的杨教师,焦急的她一把把我紧紧地抱在怀里。

还有一次,睡午觉起来,一不细心我的头碰在了暖气片上,一下起了个大包,杨教师抱起我就往医务室跑,看着我头上的包,杨教师心疼得直掉眼泪。

和杨教师相处的几年里,我们是那样的欢乐、温暖,就在我快上小学那年,我上的幼儿园撤了,杨教师也改行了,从那之后就再没见到她,也不知她此刻好吗?

清风记不住流云,流云带走了岁月。转眼几年过去了,我已经是一名四年级学生。杨教师早已不教我们了,但和杨教师在一齐的点点滴滴却很清晰,她那张挂着笑容的脸依然在我的记忆深处浮现,她那慈母般的爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘。

这张脸作文 篇5

它,是外国动画片中的一个人物——小猪佩奇,一只粉红色的猪。它每一次出场时都会说,我是佩奇,这是我的弟弟乔治,这是我的妈妈,这是我的爸爸。

佩奇长得非常有特色,它的皮肤是嫩粉色的,两条胳膊和腿像四根棍子一样,它的半个脸上长着两个眼睛,而头部的形状如同一只吹风机。大概正因为这样的特色,才会在民间流传着‘小猪佩奇身上纹,掌声送给社会人’。

我第一次看这个动画片,是陪我五岁妹妹看的。我第一眼看见佩奇,只是觉得有一些诡异,但再看看它,她穿着一身粉红色的裙子和一双黑鞋子,脸上的笑容总是阳光的,快乐的,明媚的,它让我想起了我小时候看过一些动画片,总是有一些会让我害怕的故事情节。而小猪佩奇,描述的都是一些温情有趣的小故事,让孩子保持着童年的天真无邪,而且画风清新脱俗,完全没有受到日本二次元动漫影响,广受小朋友们的喜爱。

故事虽稚嫩,也有很多令人深刻的体会。比如有一次,佩奇和乔治去玩,但不知为什么,乔治就很伤心的哭了,一开始不知道发生了什么,但他很快安慰好了弟弟。还有佩奇和乔治帮助猪妈妈干家务,以及全家给猪妈妈庆祝生日等许多小故事。这都表现出了佩奇是一个开朗乐观、善良体贴的猪。这恰好是我们很多人所缺失的东西,作者用一只猪去教我们做人的道理,一只猪都可以做到的东西,我们为什么不可以呢?

佩奇在我的眼中,是可爱的,他的脸上总洋溢着快乐的笑容,它的笑容与那张纯真的脸一起深深的刻在了我的脑海里。它带给我们快乐的同时,它身上的品质一样值得我们学习。

这张脸作文 篇6

前一段时间,数学老师在课上宣布,学校要举办数学“创新能力竞赛”活动,我有幸被老师选为参赛人员,经过几日的备战后,竞赛地点——阶梯教室的大门向我们敞开。

过了几分钟,选手陆陆续续都来齐了,老师便将座位排好,我看了一下周围,位置隔得开开的,作弊的可能性基本等于零。没办法,本想靠他人援手混个优秀奖的我只能硬着头皮上了。

上课铃响起,试卷发下。乍一看,还好,内容不多,只有正面,背面没有题目。共有两个板块,一个是“温故”考察的是五年级内容。一个是“新知”考察六年级的内容。看到这里,我不禁暗暗自喜:“还以为有多难呢,居然有一半的题目是五年级的,一等奖稳了。”可没想到看起来容易做起来难,第一题还算简单,轻松过关。如果将它比作羔羊,那后面的就都是一群豺狼虎豹。看第二题题目时,我就惊呆了,脑中一直想着我上过五年级吗?现在的五年级这么难吗?我们五年级的数学书是盗版的吗?数学书上有这道题吗?经过一番推算,我成功得出一个错误答案,一波“殊死搏斗”后。六年级版块向我“走”来,我以为五年级部分都这么难了,六年级的应该更无从下笔了。没想到,这个版块的题目竟然非常简单。不一会儿,我就做好了。一番检查后,时间就到了。卷子被收走,我和同学们互相对着脑海中的答案,我的答案和他们的有许多不一样。我心想:“老天保佑,保佑我得个优秀奖吧。”

第二天,成绩公布了,万万没想到,我居然得了个二等奖!看来只有平时的努力,才能拥有良好的成绩。

这张脸作文 篇7

我坐在沙发上,津津乐道地看见一本书。忽然,屋子里传出了一阵咝咝的响声。我疑虑不己,是啥响声呢?

我学会放下书籍,走入屋子。一看是弟弟,他手上拿着我的五十元零花钱,正喜气洋洋地要往外走。我恼怒无比,脸部的全身肌肉紧促抽搐着。弟弟一见我那张恼怒的脸,马上带著取悦的微笑,向我走过来。他凑到我边上,奉承地说:“姐,你听我表述……”“你要表述哪些?”我在牙缝里迸出这几个字,另外抡起一把掸子,向他走去。

弟弟有一些手足无措,他一边后退,一边说:“姐,我们班的人都是有遥控汽车,我只想要……”“你不是有零花钱吗?”我龇牙咧嘴地反询问道,“你一个星期有二十元,我仅有十元。这种钱,我攒了多长时间才攒起來的,你清楚吗?你给我滚,下一次再要我见到你打我这零花的想法,我也打的你日常生活不可以自立!”

弟弟却没什么反映。他眼球咕噜咕噜地一转,双眸猛然晶莹剔透起來。他一脸无辜地望着我:“好姐姐,你也就给我吧。他人都是有,就也没有,你觉得让他人看到了,多丢面子,我但是值日组长呀!”

“去你的!”我毫不客气地说,“你那么一说我倒想起来了,妈妈要我盯住你,假如你主要表现不太好,我随时随地能够给你教导主任移去你的职位。”可是看见弟弟那无辜的大眼快速蒙上一层雾水,眼尾流露一丝丝难过,因为我有一些优柔寡断了,把那五十元钱往他手上一塞:“一边凉爽去!记牢,富有务必还!”“感谢亲姐姐!”弟弟意外惊喜地跑了出来。

由于见不可弟弟那张无辜的脸,我那五十元零花钱不知道啥时候还回家!

这张脸作文 篇8

在生活中,我见过许许多多的人,最让我难以忘怀的是小q的脸。

小q是我们班的插班生,他长着一张长方形的脸,一双眼睛时常瞪得大大圆圆的,两个门牙往外突,有点夸张。他的下巴有点往上扬,嘴角也向上略微倾斜,于是给人的感觉是他总是在笑,一副傻呆呆的样子。他刚来,大家都互相不认识,但他很快就把我们逗得呵呵笑了。

他是个很自恋的人,经常把“我可是天才”这一句话给挂在嘴边。有一回,他去找人打篮球,结果被对方连投十五球,他还一球未进。旁边围观的同学都忍不住捧腹大笑,这时他会说:“今天没有睡好,等我体力足够了,再来找你一决上下。”若第二次还没有赢,他就会捂着脸跑回教室坐下,可他每次都是遮住上面现出下面,要么遮住下面露出上面,大家看了更是乐不可支。这个时候,他早把刚刚发生的糗事给扔到九霄云外了,也跟着大家笑,还得意地说:“本天才什么都不怕,还会被这件小小的事情给打倒吗?”我们被他逗得更乐了。

三年级的时候,有次班级微舞台,他和我上台表演相声。根据脚本,演到一半的时候要来个惊讶表情。表演到这里时,他的惊讶表情一做出来,大家就笑了个底朝天,他也跟着笑,嘴巴向上夸张地扬起,眼睛瞪得更大了,眉头上仿佛有一条条小蛇在扭动。那副表情特别滑稽可笑,看着他那滑稽的样子大家更开心了,有的干脆直接在地上打起了滚。

自从来了小q,我们班就欢笑声不断,在欢笑的陪伴中我们慢慢地长大。但这些让人开心的时光总是飞快地来,又飞快地走,没有人能留得住。很快地,他又转了学,转眼间,一年又过去了。

他虽然不在我们身边,但他那快乐的笑声还时常在我们耳边回荡,他那憨厚的笑脸在我们记忆中筑了房。这就是小q,让人快乐的小q。

这张脸作文 篇9

记得那是一个极其闷热的夏天,炎热的太阳烤着大地,蝉在树上不停地叫着,所有的树木都懒洋洋地站在那里,连风吹来都是热的,我那时上二年级,那天下午,烈日高照,天气变化极大,就一眨眼的时间,天空乌云密布,风疯狂地拍打着大树和窗户,仿佛老天爷在发怒,天渐渐地变黑了,我和同学们恐惧地望着窗外,注视着这一切的突如其来。

老师告诉我们,今天有暴风雨,学校要提前放学,我们刚开始整理书包,窗外就下起了大雨,放学后,同学们都有家长来接的,家离学校近的同学则一路小跑回家。我焦急地站在学校外面的`小店屋檐下等着妈妈,风在吼叫,雨打在我的脸上、胳膊上,很疼,衣服也湿透了,我感觉自已好像变成了只丑小鸭,泪水在眼眶里打转的我,既不能给妈妈打电话,又不能回家。

正在这时,我的眼前出现了一张陌生而又慈祥的脸,她慈祥地对我笑了,原来是一位老奶奶,她穿了一件大白衣服,虽然上面打着补丁,但是很整洁,手里提着一个大、麻袋,里面装满了空瓶子,这我才想起来,这不是我们小区里的那个清洁工奶奶吗?她从口袋里摸出一张铍皱的一元钱给了我,她慈祥地对我说:“孩子,回家吧,风大,淋雨了会生病的,来,奶奶带你去车站乘车。”

瞬间,我对这张脸是那样熟悉,奶奶牵着我的手走向车站,上了车,我再次感谢了老奶奶,她微笑地回应着,回应着………。

我难忘那张陌生的脸,可是看起来又是那么亲切,风雨中,那位给予我帮助的老奶奶,我永远都不会忘记!

这张脸作文 篇10

我忘不了那个人,也忘不了那张脸。

那一天放学回家的途中,我遇到了一个卖棉花糖的老人。他的眼睛晦暗无光,眼角布满了血丝,头发乱糟糟的。尽管他一直奋力地用低哑的喉咙叫卖,可还是没人愿意去他那儿买棉花糖。

见一直没人买他的棉花糖,老人嘴角藏着几许低落和无助,原本勉强装出来的笑容消失了,变得垂头丧气。看到这一幕,我几乎是下意识地摸了摸口袋——里面还剩下三块钱。我寻思着:要不要买根棉花糖呢?可是,这钱是拿来买文具的,要是被妈妈发现了怎么办,那我不就……

就在我犹豫时,老人已经骑上车,要走了。夕阳照着他那佝偻的身躯和满头白发,使他显得格外苍老。我不忍心看着他空手而归,冲了上去……

“老爷爷,等一下!”我的话脱口而出,“我,我要买一根棉花糖……”老人转过头来,浑浊的眼睛疑惑地盯着我。我被他这么一看,顿时没了神,刚说完话就马上把一元钱塞给了他。

老人愣了一下,显然好久没有人向他买棉花糖了。下一秒,他就转过身去做棉花糖了。当他再转过来时,手里拿着一根大大的、雪白的.棉花糖。

我接过棉花糖,发现他的眼神里多了些亮光,以及对我的些许感激。我转身就走,老人也骑上他那辆有些生锈的车,向另一边骑去。

我转过头去,发现老人原本佝偻的身子也挺直了几分,那满头的银丝在夕阳下显得熠熠生辉。

现在,老人也许已经不在那儿卖糖了。可我却忘不了他,也忘不了他的那张脸。

这张脸作文 篇11

那天的阳光灿烂,不多不少,正好从窗户射进来,映在她那张正笑靥如花的脸上,温暖明亮。

我被老师叫进办公室去,带着一头安静利落的短发的女老师正侧坐在窗前,静静的安排给我任务。末了,她顿了顿,然后浅浅笑着对我说:“去吧,相信你能完成。”

那一刹那,我仿佛再次看到了那张熟悉的笑脸,那张浅笑如花的脸在我的记忆里悄悄绽放。

是母亲,她送我去上小学。她一直用手牵住我不断出汗的手掌,直到走到校门口。松开,蹲下。

我清楚地看到她眼角的皱纹,和嘴角弯起的弧线。她清澈透亮的目光紧紧的盯着我,迫使我不得不去看她的眼睛。

她的眼睛在阳光下泛出焦糖色的光亮,似乎蒙着一层薄薄的水雾。她的棕色眼睛微微有些眯,眼角向上翘,眉眼弯弯。她呼出的热气直喷向我的脖子,湿湿的痒痒的。“相信你的啊。”

我轻轻缓缓地点头,她再一次笑了,真像一朵花呢!

回过神来,面前老师的笑脸与记忆里的那张脸相重合,在粼粼阳光下,映得橙黄温暖,真的真的像朵清风里开的正艳的花。

那张含着轻笑的脸,远胜过千言万语。伴随着阳光,给予我自信与勇气,在我的记忆里悠悠留存。

这张脸作文 篇12

光阴似箭,日月如梭。蓦然回首,那一张张遇见的面孔虽然依旧清晰,然而我觉得既熟悉又陌生。但那张慈祥的脸留给我的,是一种温暧,一种感激。

我清楚地记得那双眼睛的神彩,它时而严厉时而温和,嘴中发出的声音沉稳而有力,深深地沉入我的心里,让我不能忘记。那张面孔已深深印入我的脑海,他就是我的启蒙老师之一——雷老师。

在我的印象中,雷老师自接手我们班起,就好像从来没有见过他生气。我们见到的总是那张面带微笑的脸,人人见了都感到很愉快。雷老师好像也有过那么一两次生气,原因我已经不记得了,也许是因为班里有同学捣乱课堂秩序吧,也许是因为有人打架了吧……反正,我无从知晓。我的记忆中,雷老师慈祥的时候更多更多……

记得四年级知识竞赛,被选中的同学要放学后进行培训,一个月后进行初赛,考得好就会进行最后的决赛。我当然也为决赛而努力,记忆、背诵、练习,初赛悄悄地在不经意间来到了。那天下午,我们在后操场大会议室奋笔疾书。几天后,成绩下来了,我落榜了。那天,一块乌云密布在我心头,雷老师把我叫到办公室。我的心情瞬间沮丧到极点,本以为老师会狠狠地批评我一顿,谁知雷老师却细心地安慰我:“这次没考好没关系,五年级还有机会……你在培训的过程中有所收获,这才是最重要的。”那一刻,我的心中充满了无限的感激。

那张难忘而又慈祥的脸,让我感到温暧和感激。谢谢您,老师,您的慈祥领我走向希望和成功。

这张脸作文 篇13

夜,还是这样静谧,柔和的月光撒了一地;夜还是这样深沉,父亲时起时落的轻鼾犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。看着熟睡的父亲,凝着这张平常的脸庞:脸还是这张脸,却早已青春不再,日渐苍老,然而正是这脸牵动了我的情思……

小时候,我以有这样高大英俊的父亲感到自豪,因为他会给我讲很多很多有趣的小故事,能用橡皮泥捏出许多活灵活现的小动物。每当放学后,我便骑在他的肩上,摇头晃脑活似个骄傲的小将军。看着同学们羡慕的目光,小小的'我越发依赖父亲,时不时调皮的低下头亲父亲一脸口水。而此时的父亲笑眯眯的,年轻的脸上尽是笑意,炯炯明亮的眼睛也越发明亮。

然而,随着时间的流逝,年龄的增大,我对父亲的爱渐渐淡了,取而代之的是一种隐约的自卑和忧伤。父亲也老了,不负青春的脸上已有了岁月的痕迹。是这张脸牵动了我的情思吗?我不知道,只知道初中填写资料表时,当同学们在“父亲”一栏潇洒挥笔—总经理、工程师、医生……而我只能怯怯地填上“农民”两字。交表时,那张表被我紧紧捏着手里,生怕别人看了笑话我。

天气渐渐转凉,父亲关切的对我说:“天冷了,多穿点衣服。”“哦”我毫不在乎的回答,无意间一抬头,父亲关怀的眼神让我一怔,心微微一颤……

还是那么静谧的夜晚,还是那样又大又圆的月亮,还是那张脸,只是伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘怀。

只记得那个夜晚,天气非常很冷,潮湿的空气里还夹杂着星星点点的雨丝。一打下课铃,我就冲出了教室,因为我快要冻僵了。外面黑黝黝的一片,几棵掉光了树叶的树在寒风中瑟瑟发抖,我却被那个身影吸引住了——他竭力在人群中寻找着,任凭寒风吹开的他的衣襟,钻进他的裤脚,如刀般割着他的脸。风大了,月亮升得更高了,更亮了。我凝视着月光下的人影,那分明就是我父亲!哦,原来是父亲怕我怕黑,又像小时候那样来接我了。

月亮越发明亮,洒下清冷的光辉,月光下父亲的脸庞越发清晰:高高的颧骨,深深的眼窝,苍老的脸庞,时光留下的沟壑越发明显……父亲,这么多年来,您老了,瘦了,您有个不孝的女儿,您能原谅她吗?

时光是无情的,他使一张年轻的脸庞变的苍老,丑陋,但是这张脸却牵动了我的情思,你瞧,即便苍老,却依旧高大,依旧爱我,不是吗?

这张脸作文 篇14

在我上幼儿园的时候,一场大病夺去了我的快乐。

那是一个晚上,我的肚子突然疼了起来, 就像肚子里面有人在替我似的。于是,我来到妈妈爸爸的床前说:“妈妈,我肚子好疼啊!”

隔壁房间的外婆听到了我的说话声,连忙说:“快,快送医院!”

经医生诊断,我得的是肺炎,医生说:“这病可不是感冒之类的小病,得赶快送南京儿童医院!”

这时,我肚子疼得更厉害了,我几乎要疼晕了。我隐隐约约看到外婆那慈祥的脸,好像在说:“研研,挺住,坚强起来,外婆相信你一定能度过难关!”我从外婆那慈祥的脸上受到启发,于是,心里只有一个念头:坚持下去,度过风雨才能见到彩虹。

到了南京儿童医院,医生说:“这孩子要住院!”我听了,心里不觉一震;“住院,什么,难道我要天天呆在这医院里,躺在病床上吗?此刻,我好像又看见了外婆那张慈祥的脸,我再次鼓起了勇气。

这是多么漫长的一个月呀,而再过几天就要过年了,我只能在医院了过年。一想到其他小朋友穿着新衣服,欢欢喜喜过大年,我却躺在这冷冰冰地医院里,真想痛哭一场。外婆那张慈祥的脸此时又出现在我的脑海里,我想:即使我痛哭一场,也不会有多大用,病情反而会加重,我才不会那么傻呢!好好养病,我一定能好起来……

我终于出院了!此时心里多么高兴呀!因为我终于可以摆脱让人痛苦的疾病了。

我一出院,一家人便忙活开了,买菜、做饭……好像我是远道而来的贵客似的。可我却有很多话要对外婆说:“外婆,我在医院准备放弃时,是您告诉我生活有多么绚丽多彩,是您那张慈祥的脸让我鼓起了生活的勇气!外婆,我在这里衷心地感谢您!”

    为了您方便浏览更多的这张脸作文网内容,请访问这张脸作文

本文网址:http://www.tzw57.com/t/42356.html