一些想法总在我们没有定数的时候出现,总的来说写心得体会是一个表达自己很好的方式。一篇好的心得体会,不一定要参考别人的见解,你会不会为了心得体会而发愁?...

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大学生的心得体会

2024-03-19

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大学生的心得体会系列。

一些想法总在我们没有定数的时候出现,总的来说写心得体会是一个表达自己很好的方式。一篇好的心得体会,不一定要参考别人的见解,你会不会为了心得体会而发愁?

大学生的心得体会 篇1

2021年,这一年是“十四五”规划的开局之年,是“两个一百年”奋斗目标的交汇之年,是中国共产党的百年华诞。百年征程波澜壮阔,越过急流险滩、穿过惊涛骇浪,一艘“小小红船”已经成长为“巍巍巨轮”,经风雨本色不改,战磨难初心依旧。

“人无精神则不立,国无精神则不强”。回望百年奋斗史,中国共产党团结和带领着全国各族人民攻坚克难,用敢想、敢干、敢拼的“红船精神”,书写出不负人民的动人答卷,广大党员干部用心传承“革命薪火”,用情汇聚“奋斗光芒”,用力谱写“时代篇章”,自强不息的民族脊梁愈加坚挺。

以理想信念装填“征途行囊”,满怀星河滚烫的“初心理想”。“曾是昔年辛苦地,不将今日负初心”。百年来,从困境逆境中诞生、在战争绝境中突围、在斗困除难中发展、在改革洪流里壮大,中国共产党以“我将无我,不负人民”的赤诚初心,一路奋勇前进,迎来了中华民族从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。无论时代如何发展、处境如何变化,一艘“小小红船”始终承载着人民的重托和民族的希望,广大党员干部作为时代的“接班人”,用情怀蕴浓底色、将信念装进行囊,以“红船精神”为成长养分、以“初心理想”为前进航标,代代薪火相传,共赴伟大征途,续写伟大故事,给予了我们现如今幸福美好的生活、学习、干事、创业的良好环境。

以果敢勇猛奏响“冲锋号角”,激扬气势恢宏的“使命担当”。“整装待发豪气冲天,雄鹰展翅光荣在肩”。在疫情一线、灾难一线,耳边回荡的是“我是党员我先上”的掷地有声,眼波所及的是“国家需要,我们义无反顾”的奔波背影,内心触达的是“功成不必在我,功成必定有我”的情怀担当。共产党人,走过百年峥嵘岁月,涌现了一批批的先锋模范,他是浴火奋战的曹成福、他是勤政为民的孔繁森、她是英勇牺牲的黄文秀,他们是千千万万个坚守岗位、牢记使命、奋勇拼搏的“前浪”,他们是万万千千个传承初心、不辱使命、接力奔跑的“后浪”。广大共产党员在灾难面前不畏险阻、始终牢记担当奉献的时代精神,始终坚定共产主义理想信念,始终无所畏惧地勇往直前,始终彰显真作为和硬担当,激励着我们在今后的征途中,激扬新气势,推动“中国号巨轮”劈波斩浪,实现伟大的中国复兴梦。

以星星之火凝聚“耀眼光芒”,谱写壮阔动人的“时代篇章”。“路虽迩,不行不至;

事虽小,不为不成”。中国特色社会主义事业是干出来的,幸福更是靠共产党人奋斗出来的,百年艰辛历程中,中国共产党创造了一个个令世人瞩目的“人间奇迹”。刚刚过去的2021年,我国克服新冠肺炎疫情影响,在世界主要经济体中率先实现正增长,科技领域取得突出成就,粮食生产喜获“十七连丰”,八年脱贫攻坚取得决定性胜利,“十四五”规划全面擘画……点点滴滴全是奋斗浇灌、丝丝缕缕皆是坚守凝聚,广大党员干部面对新的历史起点、续跑新的赛道航线,当牢牢立稳共产党员的角色定位,迸发耀眼夺目的奋斗光芒,以实干为笔谱写出更加壮阔恢弘的时代篇章。

“胸怀千秋伟业,恰是百年风华”。走过千山万水,一艘“小小红船”以初心理想为锚、以使命担当为舵、以奋斗拼搏为帆,解锁了一个个“成功密码”。我辈当传承“革命薪火”,燃烧滚烫理想、迸发奋进势头,向着中华民族伟大复兴的光辉目标携手前进。

大学生的心得体会 篇2

1 前言

从埋头苦读的高中升入半个社会的大学,它需要学生在学好专业知识的同时,更要将所学知识运用于实际工作实践中。目前,湖州师范学院体育学院对社会体育专业的学生安排了羽毛球、网球、篮球、健美操、武术等专项课程的设置及相关裁判的培训。探讨了解学生利用专项之长进行技能拓展,为该专业学生培养寻找新的思路。

2 研究对象与方法

选取社会体育专业大一、大二、大三、大四在健身俱乐部兼职的20名学生为调查样本。在查阅大量健身俱乐部和大学生兼职等方面资料的基础上,通过实地走访和问卷调查两种方式展开研究,进而进行数据统计与分析。

3 结果分析

3.1 社会体育专业学生在健身俱乐部的兼职情况

⑴兼职人数情况。经问卷调查发现,体育专业学生在健身俱乐部兼职的人数并不是很多。兼职学生中,男性健身教练员的比例比女性健身教练员的比例要高很多。⑵兼职动机分析。兼职动机的调查中,锻炼自我、赚取生活费、扩大交际圈三种选择比例较为突出。且在“健身房所得的薪酬如何支配”的调查中,所填问卷的学生都选择了作为生活费。⑶遇到的问题。经访谈发现,绝大多数学生在刚去健身房兼职时都遇到很多专业上的不足,有部分同学在兼职的过程中这一问题有所解决。可见,对口专业的兼职对本专业技能的提升有较大帮助。但也有部分学生不能同时兼顾学校的学业,出现较多的挂科现象。这为兼职提升专业技能空间拉响了警钟。

3.2 存在问题分析

⑴动机不纯,金钱为首。大学生做兼职一部分是为了更多地接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,锻炼自身能力与认识,为今后工作奠定基础,另一部分是因为家庭经济困难为了减轻家庭负担,贴补学杂费,赚取零花钱。但如今部分大学生对金钱、物欲有过高的要求和渴求,这就成为他们兼职的另一个原因。不少非贫困学生往往都因为虚荣、物质攀比、谈恋爱等开销较大,家里的生活费又不够开销,只能靠兼职来赚钱,这就是他们去兼职的意义所在。

⑵影响学习,荒废学业。兼职必定需要投入时间与精力,人的精力与时间有限,对于大学生来说很多时候兼职耽误学习时间,大部分人不能协调好学习和兼职的时间安排。有的学生甚至因为时间的原因,逃课旷课去兼职,这样就错位了兼职的地位,甚至变学业为了副业。由于大学生身份的特殊性,一般出去兼职多为体力劳动,这样一来休息不够上课没有精神,严重影响学习成绩和身体的健康。

⑶盲目跟风,误入歧途。有的学生去兼职,完全是因为周围的人在这样做,所以盲目跟风。很多学生认为拥有难得的兼职经历,丰厚的兼职收入在大学之中实在是件很有面子的事。兼职的多少、收入的多少,往往是衡量一个人大学生活成功与否的重要标准。正是因为这样,部分大学生在选择兼职时不加思索,只看重报酬的多少而忽视了其他方面。因为大学生心智尚未成熟,所以有很多学生就因为兼职上当受骗,误入歧途。所以在选择兼职方面一定要选择安全可信的。

大学生的心得体会 篇3

为深入贯彻倡导多读书、读好书、好读书的文明风尚,全面构建学习型社会。根据教育局统一安排,九月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作报告如下。

一、积极组织发动,宣传“兰台读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。

二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

学校召开全体教师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的.全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。

通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。

精选阅读

教师假期读书心得体会模板系列


您要的信息已经整理好了:“教师假期读书心得体会模板”,请品味这篇令人惊艳的文章。对于不同的事情不同的人自然也会有不一样的想法,想表达内心的想法写心得体会是非常有必要的。心得体会中,对事物的所思所想都是值得我们记录的。

教师假期读书心得体会模板【篇1】

海伦,“争当学习型个人”读书心得:三天光明的启示。凯勒,一个在黑暗无声的世界中走过八十七年的伟大女性,一个带给无数人光明和希望的英雄,她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜,对所得的感恩反馈,她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过,记录着心灵的轨迹,她用诗意动人的笔触,表达着对生活得爱和礼赞,对人类往昔的称颂和理解,她把慈爱的双手伸向全世界,为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。

从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知。

教师假期读书心得体会模板【篇2】

假期里,我有幸读到了这句名句的出处,一场“一失足成千古恨”的战役:从前,有一个国王决定与敌军拼死一战,这场战斗将决定他王国的命运。战争进行的当天早上,国王让马夫去找铁匠给自己心爱的战马钉马掌,就在快要订好时,铁匠发现没有马掌钉了。可是由于国王急于要用马,马夫又一再催促,铁匠只好让少钉了一个马掌钉的马掌勉强挂住。战场上,国王骑着那匹马打得正起劲,突然,马掌掉了一只,马失前蹄,国王摔了下来,不一会儿便被敌军俘获。大军群龙无首,被杀得片甲不留。

“少了一个铁钉,丢了一只马掌;少了一只马掌,丢了一匹战马;少了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,失了一个国家。”一个小小的疏忽带来的是一场巨大的灾难!

回想我自己的学习生活,因为不注意细节而因小失大的教训比比皆是。因为一个标点符号失去了满分,因为漏了一个数字满盘皆输的教训太多了。我曾经创造过数学连续8场没有满分的“脸红记录”,创造这个记录的原因主要就是一些小地方不注意。有一回语文考试,我因为写了一个错别字扣了0.5分,而就是这个0.5分,让我与第一名失之交臂。这还不是最糟糕。只要翻翻报纸,看看电视,这种因为小事不慎酿成大祸的惨剧多得数不胜数:汽车油门当刹车,结果冲上人行道,车翻人亡;电线搭错了,结果烧掉保险丝,全城黑暗。而在历史上,因为一个小数点的失误,导致航天飞机机毁人亡。

下棋中有“一着不慎满盘皆输”的教训,生活中则是细节决定成败,让我们在平时的学习生活中保持一份严谨,保持一份细致,把细节做好,把小事做好。

教师假期读书心得体会模板【篇3】

“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师的使命与职责就是教书育人。“为人师表,行为示范”,加入教师这一行业后,就需力求用一个教师的标准来规范自己。近来,学校举行教师礼仪讲座,组织教师学习金正昆教授主讲的礼仪,使我对教师礼仪有了新的认识。

在这个急功近利、物欲横流的社会,只有学校这片天空纯净。在学生的眼中,教师不同于社会的一般人,教师应是社会的规范、道德的化身、人们的楷模、父母的替身。学生把礼仪规范、道德高尚的老师作为学习的榜样。他们常把师德高尚的老师作为自己的榜样,有的学生甚至还模仿老师的为人态度、情趣爱好、行为举止、音容笑貌等。

在教学中,我认识这样一个语文教师,上课风趣,为人正直,深得学生的喜爱。一段时间后,我们在进行学生作业展览时,发现他的学生的字体笔迹竟和这位老师相仿。这一点让我很震惊,原来老师的行为会对学生会产生这样大的影响。可以说,教师专业素质重要,道德素养更是不可忽视。师德是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。

既要言传,又要身教。这无疑对教师提出了更高的要求。教师要为人师表。首先就要强调教师的自省自律,以身作则,言行一致。要求学生做的,自己首先要做到,禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上要为学生做出表率。作为一位语文教师,我觉得上课时用清晰条理的板书、正楷刚劲的粉笔字是必要的。所以上课时,我总是很认真的去做好这个“表面”工作,一笔一画的写,并且告诉学生,“写好方块字,培养正直品格。”

“教师无小节,处处是楷模”,“形象的生命更重要”。教师要从生活小节入手,从小事做起,从严要求自己,才能做到为人师表。学校本学期要求每一个学生身穿校服进入校园,可以让学生明白自己的身份学生,是来求知的;也可以保证学生的安全,防止闲杂人员进校。对于这一举措,学生并不明白,所以我上课也穿工作服,并告诉学生,每个人都有自己的身份,对于不同的身份有不同的着装要求,这是我们应该做到的。再说这新广播体操的学习,我不知道学生在体育课上是否学得认真,但当我们教师站在学生后排,跟着学生一招一势做时,学生们做得是很认真的。我想,正是在这小事中,我们教师对自己严格自律,学生也会培养良好的习惯。

要让学生学会学习,教师也应该成为求知的榜样。教师不能满足于先学于学生,而且要坚持继续学习,坚持终身受教育。随着形势的发展,高科技突飞猛进,让人感觉到一停止学习,就会落伍。当今的时代,人们只有具备了学习的能力,具备了可持续发展的能力,才能获得生存的社会位置。教师不但要自身保持一种勤奋学习的能力,还要把这种学习能力无私地传授给自己的学生。今年开学初,我将所教的班级进行分组教学,并要求每个小组学生制定切实可行的学习计划。同时要求班级干部给我制定一个学习计划,并请班干部监督。每天早晨,当我进教室时,我就大声读学生给我的作业(学生要检查的,可不是闹着玩的);学生也大声背诵读我给他们的任务。这样,在我和学生之间,就形成了互督促互进步的学习氛围。我相信,我会用我的求知热情去带动学生进步的。

有人说教师这个职业神圣而伟大,我想说它的伟大之处就在于它是塑造人类灵魂的工程师,这是所有从事教育事业的人士一生为之奋斗的目标,并为之不断地竭力追求。让我们撑起的这片教育天空愈加湛蓝,愈加纯净吧。

教师假期读书心得体会模板【篇4】

世间之书多矣,有些书读后如雁过无痕,在你的内心深处难以留下印迹;有些书读后宛如湖中涟漪,虽有一时的荡漾之美,可终究轻拂而过,难有深思。然而徐飞老师的著作《读书,教师的第一修炼》,读后则让人体验到醉后的清醒:醉是因为书中的文字像美酒一般,读之愈久便醉之愈沉;而清醒则是因为文字背后所蕴含的思考与启示让人产生顿悟之感。

我很喜欢徐飞老师对气象一词的解读,在他看来一个气象万千的读书人,不拘泥于个人习见,不执著于一己私念,而是将生命打开,向一本本好书打开,向丰富多姿的生活打开,善于吞吐吸纳,如此才有一种开阖的气度。而我翻开这本书,则如同走进一个气象万千的生命,领略生命深处的诗与思、真与美。

未经思考的读书没有意义

文如其人。书中的文字如徐飞老师本人一样优雅和高贵,没有华丽的修饰,却能让人安静地思考。徐飞老师的QQ和微信昵称都是优雅的刺猬,他很喜欢这一称谓。优雅的刺猬典出法国电影《刺猬的优雅》,代表着外表坚硬而内心柔软、优雅高贵的读书人形象。在徐飞老师看来,锐利的刺容易伤害别人,而乏力的优雅却会成为美丽的空壳。深刻却不世故,圆润而不圆滑,正如徐飞老师所独具的文风特点:安静的文字背后浸润着哲理式的思考。

徐老师提倡作为思考者的阅读姿态在阅读时应伴随思考,反观生活。本书中,四大思考贯穿始终:对经典的思考,对阅读本身的思考,对人生的思考以及对教育的思考。

对经典的思考源于徐飞老师身上的学者情怀,这种情怀是对真理的渴求与探索。阅读经典是一条充满艰辛的寻求智慧的旅程,通过阅读经典获取拂去幻影的慧眼,找到精神家园。对阅读本身的思考,使徐飞老师跳出了传统的阅读经验,在读书中学会读书,自我摸索出一套读书方法。无论是专业发展的主题性阅读,还是以言传言的表述性阅读,以及触类旁通式关联性阅读,这些阅读不断丰富徐老师的教育生活和内在生命。读书可以一步步去除遮蔽与狭隘,让我们遇见越来越好的自己。对于人生,徐飞老师用了成全一词,我想,这里的成全是对读书人的期许,是对人生的释然,人生的圆满便是遇见越来越好的自己。作为教师,徐飞老师用最厚重的笔墨书写了对教育的思考,书中的思考不仅包括对语文学科的思考,还有对教育理念、教育原理的思考。

徐老师每读一本书都会伴随思考,大多写成读书笔记,近几年,他单发表的读书笔记就达二十多万字。他以自身的读书姿态告诉我们:未经思考的读书没有意义。

读书本身就是最好的奖赏

徐飞老师将自己的读书史分为三个阶段:第一阶段,浪漫满足兴趣;第二阶段,现实应对工作;第三阶段,综合成全自己。只有经历一、二阶段的浪漫与功利,才能到达第三阶段中的成全自我生命的不断完整。这里的成全自己不局限于对现象的思考,而是抽象于自身的意识世界,反复咀嚼,将书中有价值的东西吸纳,内化为自己的结构。当读书超越功利层面到达审美层面,读书本身就是读书的目的。实际上,功利式阅读在短时间内或许见效,但这种片段式、割裂式的阅读,会逐渐让读书成为一种负担,将思维僵化于单独的场域内,难以使人获得整体智慧的提升。

徐老师将玖玖雅集教师书友会的读书宗旨定为为学生读书,为自己读书。徐老师已将教师这一角色深深烙进了自己的生命里,他提倡,为学生读书,让读书提升自己的教育情怀与教学智慧。我想起著名关怀伦理学家、美国斯坦福大学教授内尔诺丁斯的重要观点:好教育就应该极大地促进个人和集体的幸福。往深处说,为学生读书与为自己读书并不是二元对立关系。教书是一门让师生获得更多幸福的职业,因为教师在阅读时将职业角色与自我人格合二为一,读书的过程是个人满足与服务学生的双重行为,它本就存在于教师本职工作的范畴,是教师实现自我的必然过程。从这个意义上说,徐老师所倡导的读书倾向是为着幸福的阅读。

英国作家弗吉尼亚伍尔芙的一句话:在最后审判的那天,那些伟大的征服者、律师和政治家前来接受他们的奖赏王冠、桂冠或英名镌刻在不朽的大理石上。万能的上帝看到我们腋下夹着书走近时,他转过身来,不无歆羡地对彼得说:瞧,这些人不需要奖赏。我们这里没什么东西可以给他们,他们一生爱读书。读书人不需要外在的奖赏,因为读书本身就是最好的奖赏。伍尔芙的这一观点,在徐老师的这本书里也会有最好的呼应。

读书贵在转化

一个真正的读书人,一个十足的读书人,这是高万祥先生对徐飞老师的评价。真正与十足所展现的是徐飞老师最纯粹的一面。一个纯粹的读书人将书本看成自己的挚爱,恰如呼吸,它一定会联结着心肺,呼吸之间含着你的气息、你的味道。同时,徐老师的读书又总是力图打通书与生活的通道,跳出书本的视野,与生活世界有着密切的联结。

这本书共分为六章。第一章阅读成全自己,是从价值论的角度揭示教师读书的意义;第二章在读书中学会读书,是从方法论的角度介绍了教师读书的策略;第三章专业阅读的眼光,体现出学科特点,介绍了语文学科的读书智慧;后三章是徐老师的读书随笔,来一次思想的远行是哲学、教育学经典著作的'读书随笔,心灵修行的艺术是文学作品的读书随笔,且教且读是教学方面的读书随笔。整本书既有读书意义及方法的讲述,更有具体生动的读书示范,我们可以从中汲取更多的读书智慧。

徐老师读书,既有欣赏、接纳,也有批判、否定,但最重要的是要作用于生活。我很喜欢他的一个比喻读书如蚕。读过几本书,真不值得拿来说事,正如一只蚕吃掉几簸箕桑叶,是不值得炫耀的,关键还看吐出的丝是否白而长。评价读书人,不是看他读了多少本书,而是看他将书中的智慧转化了多少变成他生命的智慧。这段文字真是太精彩了!徐老师是一个纯粹的读书人,但他不是闭门读书;徐老师似乎是实用主义的读书取向,但他不会功利世俗。

柏拉图说:思维,是灵魂的自我谈话。而我认为,读书也是灵魂的自我谈话。读《读书,教师的第一修炼》这本书,我几乎是一口气读下来的,我听到了内心深处冰层碎裂的声音,我也像徐老师一样,在水波荡漾中看到了越来越清晰的自我。

教师假期读书心得体会模板【篇5】

暑假里,我们学习了2本书其中我最有感触地是有关于德育方面的讨论,下面作一总结:

德育是整个教育的灵魂,它是一门研究人的德性的形成规律的学科。概括的来说作者认为在德育教育的内容上,应从少年儿童学习生活的实际出发,使道德教育的内容更加贴近青少年成长和发展的实际。以孩子的实际行为与感觉为切入点的方式,把看似抽象空洞的道德信条与青少年的日常生活、学习结合起来,将道德教育真正贴近孩子们的心灵。而在德育教育的方法上,应坚持以养成教育为基本方法,重视对少年儿童道德行为的培养。对于青少年而言,他们的思想意识和道德观念更多地来源于日常生活,来源于他们自己在社会实践中的亲身体验,他们往往是在实际生活的体验中,在行为习惯养成的基础上,伴随着自身的成长而认识到道德价值,树立起道德观念。青少年道德品质的形成重在体验,而道德教育重在养成。

那么,怎样进行德育教育呢?结合作者的看法与我本身的教学经验,我想谈谈自己的确看法:

一、以理解、尊重为基础,以爱心为出发点。

理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。班级德育工作的开展,学生德育素质的提高,必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。

尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格,平等待人。或许有些老师认为,小学生犯了错,只要训斥几声就可以了。其实,这样的想法是错误的。作为一名老师,即使学生犯了错误,对学生进行批评教育时,也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥,只能促成学生逆反心理的产生,更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。教师对学生的理想尊重,就会使师生关系更为融洽、愉快。

其次老师要从爱心出发。爱心出发即是进行教育的前提,做为教师,要关心爱护班级的每一个学生,使学生感受到老师的批评教育,是预防生铁炼不成钢,是真心希望学生个个都能健康成长,真心希望学生个个都能成材。老师有爱心,学生也能更加爱戴老师,有利加深师生的感情,以使充分发挥情感教育作用。二、营造良好的学习环境。

作为学生,他的大部份时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,也起了一定的作用。作为一个教师,要注意对班风的建设,有了良好的班风,可以使学生在外部的影响中的作用是积极向上的。班风好的班级后进生少,就是因为良好的环境促进了后进生的转化,从而有效地提高了学生的德育素质。

反观目前我国的教育状况,对照作者提出的教育理念,我的感觉是:传统的德育教育中还存在着很大的不足:

首先,传统的德育教育虽然在内容上顾及到了学生的年龄特征,能逐步做到由浅入深,由简至繁,但是在方法方式上却忽视了学生品德心理发展特点。就拿道德规范或知识学习来说,在儿童道德思维发展的初期,还未有完善的理性思维,其人际交往活动区域和与外界有效交流量较小时,直接向儿童传授具体的行为规范,先入为主,排斥一些不道德的行为影响,使正确的道德行为在大脑中形成条件反射,也许是有一定作用的。但是,当儿童成长到一定年龄,逻辑思维开始发达,人际交往频繁,对外界社会交流和了解增多,单纯地进行灌输,容易使他们对所灌输的内容与外界现实的矛盾感到迷惑不解,导致其道德价值观的混乱,进而则会感到成人社会的虚伪,并对学校的道德教育产生反感。可以说,学生中出现对德育工作的逆反心理和"抗药性"与此不无关系。总之,道德教育不应仅仅在内容上,也应该在所采取的方法和方式上适应学生的年龄发展水平。忽视学生心理发展变化,依然沿用大中小学生一个样的德育方式方法,必然劳而无功。

其次是忽视了儿童发展的时代特征。社会存在决定社会意识,每一代人都有他们特有的心理倾向。对上一代人极为有效的方法,若全盘照搬,对下一代则可能收效甚微。这就可以解释为什么一些德育方法在某个阶段或时期有效而在另一个阶段或另一个时期又不那么有效的现象。当今的社会新事物层出不穷,当代的青少年活泼好动、喜欢创新、变化和憧憬,老一套的方法和与他们时空距离较远的内容,对他们作用自然十分有限。无论是哪一个年级的学生,如果进行道德教育的方法比较单调和枯燥,缺乏生动性、趣味性和新鲜感,其效益必然递减。

第三是忽视了道德的内化过程,学生的道德认知过于感性化而理性程度不足。对中小学生采取带有一定强制性的方法来进行道德行为准则的养成教育,对他们的言行举止符合社会文明规范有很大作用。但如果道德教育未能通过学生自身的积极思维与情感体验使之内化,他们对道德规范和行为准则的认识和操作仅停留在知其然而不知其所以然的层面上,则难以培养其自律品质。因为他律必然是有时空条件限制的,当学生处于失去外部道德规范制约的环境中,不少人就可能会有不道德的言行。

教师假期读书心得体会模板【篇6】

读了《教学志气——闲逛老师心灵》一书,虽然是由被翻译成中文的,在此过程中难免变得晦涩难懂了很多,或许从某种角度而言较低了可读性,但是仍旧震撼心灵,终归是一本优秀的书籍。关于教与学,始终以来都是大家始终探究的问题,而在这里,帕克.帕尔默比任何人都有自己独到的见解,使我受益匪浅。无论对于课堂老师和教化者还是其他岗位的人,这本书都代领我们进入了一个新的领域。 这本书带领我进行了一次激烈人心的、深刻的精神之旅。人们出于情感的缘由选择老师这个职业,他们深爱着自己的学生和课程。但是,教学上的种种要求却经常使得很多老师感到激情消退以致于无力教学。我们能不能也像一些优秀的老师那样,把爱献给孩子们,专心来教,为我们的教学注入鲜活的情感?

在本书中,帕尔默带领着重新把老师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发老师从事这份异样艰苦和重要的工作的热忱。“这本书建立在一个简洁的前提之上:良好的教学不在于教学技巧的纯熟,真正好的教学源于老师正直、诚恳的优秀品质。”尽管表现形式不一,但是优秀老师都有这样一个特点:他们完全沉醉在课堂上,和学生作深层次的沟通。他们能编织一个困难的网,这张网联结着学生、课程以及他们自己。只有这样,学生才能学会为他们自己编织出一个世界。这张网以及它所包含的种种联系超越了技巧和方法,存在于老师的内心中。老师的内心包含着学问、情感、精神和意志。

《教学志气》震撼我的还有它对恐惊文化的诠释。和作者所言相像,作为老师,我们每个人都免不了恐惊:恐惊教学效率的'不尽如人意,恐惊家长、社会对老师的高要求,恐惊绚烂的教化志向之花与现实之间还存在那么大的差距……因为恐惊,继而便舍命地找寻变更的源头活水,一而再,再而三,不断地拼搏、抗争、奋斗,最终,有了小小的收获,然胜利的喜悦尚未遍及全身,便发觉自己早已因此乏累不堪,只不过胜利之前是处于高度兴奋状态而未觉着累而已;倘如拼搏、抗争、奋斗失败,那更懊恼不已,觉着自己没有功劳连苦劳也忽视不计了。于是忍不住感叹:人是多么渺小,以人个体之柔弱真的根本无法和那些看不见的、又无处不在的力气抗衡。感叹过后,许多人会选择再战,当然也有人会选择躲避,丢失斗志,从今消沉。 《教学志气》这本书就像陈年酿酒,是越读越香醇。这也是一本具有开创性的书,能带领教化者们,对教学生涯进行永无止境的探究。

这本书适合这些老师:他们体验过欢乐和苦痛的时日,而且其苦痛时日承受的煎熬仅仅源自其所爱;本书适合这些老师:他们不情愿把自己的心肠变硬,因为他们热爱学生、热爱学习、酷爱教学生涯。”老师、和老师相关的人,以及任何关切教化的人都应当读这本书。

学生自律心得体会汇总5篇


学生自律心得体会(篇1)

据我观察,目前大学校园里的请客频繁、花红酒绿烂、当选学生干部搞“贿选”、收受同学礼品后给予“关照”、考试作弊、论文作假等现象已经在一定程度上玷污了大学这块人生路上的最后一块净土。试想:如果在大学校园里就产生了这种不和谐、不健康的意识,那么当他们步入社会接触到实实在在的公共权力和利益时,后果又将怎样?

作为当代的大学生,我们也受到了权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击,我来举个例子吧:某大学在每个暑期都有组织学生去企业实习,去丰富一下阅历,让他们有锻_炼自身的机会。而且每次去的人都是经过层层筛选的,但有一次校领导把筛选人这个权力下放到一个学生干部手中。这个学生干部不顾先前 “谁有能力就谁去”的选人原则,而是按照选手与自己关系的亲密程度选人。虽然表面上我们是有参与到其中,但是背后又搞暗箱操作,因为最后的人选都不是公认的可以去参加的选手,从而使得很多人都愤愤不平。这种现象我们并不少见,虽然我们在心里感到愤愤不平,但都会觉得社会就是很不公平的,也就不会长时间放在心上了。从以上可见,加强大学生的廉洁修身也有一定的艰巨性。首先,社会上的腐败现象不断地冲击大学生,给大学生造成心理矛盾;其次,由于腐败由来已久,它已经成为人们很平常的一种认识,而认为腐败是不可避免的,腐败的“合理性”会导致大学生对腐败现象的免疫力下降;另外,廉洁修身的认知矛盾可能会弱化大学生防腐败的坚定性;同时,家庭背景也会影响大学生的廉洁修身教育。

如同早晨_点钟的太阳的我们——大学生,拥有光明的前途,充满美好的希望,如何担当起未来的期待?我们应该正视这种_的现象从本身做起,从小做起。想想正在山区支教的人我们会更有动力的。2004年感动中国十大杰出人物——徐本禹,出身于一个贫穷的农民家庭,1999年考入华中农业大学农业经济专业,作为一个特困生,他得到了很多人的帮助。2003年他考取了华中农业大学硕士研究生,但他却放弃了深造的机会,毅然来到条件艰苦的贵州省大方县大水乡大石小学支教,他用他的行为告诉我们,生命也可以这样的有意义。如果说眼泪是一种财富,那徐本禹就是一个富有的人,他让许多人泪流满面。他从繁华的城市,走进大山深处。他用大学生稚嫩的肩膀,扛住了贫穷和孤独,扛住了本来不属于他的责任。也许,一个人的力量还不能让孩子的眼睛铺满阳光,但爱被期待着,徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。

作为当代的大学生,我们具有廉洁修身的可塑性。青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。另外,廉洁修身是人生美的的一部分,它在任何人身上都不可能孤立存在,总需要人生的其他美德加以烘托和支持,需要丰富的道德储备作为基础。在大学生身上,虽然有某些道德上的不足,但更多的是道德上的优势,如大学生对国家的责任感、对同类的同情,对父母的义务等,这些美德伟大学生的廉洁修身提供了伦理资本,使大学生的廉洁修身的可塑性大大加强。再者,日益激烈的社会竞争为大学生的廉洁修身提供了外在压力。因为一个人在社会上生存,不仅需要硬实力,还需要软实力,社会对素质的要求也越来越突出。最后,社会理想人格也为大学生廉洁修身提供了榜样示范,因为现阶段大学生推崇的是知识、、修养和财富兼备的理想人格。

大学生是社会主义事业的接班人,要成为国家的栋梁之才,廉洁修身非常重要,我们要培养公仆意识,不为私心移节;要提升忧患意识,不为懈怠误事;要增强参与意识,不为应付学习。

作为年轻的大学生,更应该重视自己的修养。“君子博学而日叁省乎己”,通过“反省”自身,思考自己的不足,加以改正,提高自己的道德层次,树立正确的人生观、价值观,坚持正确的价值取向,走人民群众的道路。拥有一个高的起点,将来步入社会才会有个低落点。

学生自律心得体会(篇2)

4月24日,我非常激动的参加了东北林业大学第三期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的开班仪式,在会上我们认真聆听了学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座,对此我真的是感触良多啊!

初听“廉洁教育”时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一直倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐败公约后,廉洁教育显得更为迫切。据调查,目前_现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:

1.从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才可以指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐败现象。

2.向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育 家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会。

3.培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控能力。作为当代的大学生,为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自己的自控能力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!

学生自律心得体会(篇3)

廉洁自律是广大党员干部的基本行为准则,是党员干部的立身之本、处世之道和为政之要,也是党和人民对党员干部的基本要求。下面是为大家带来的学生党员廉洁自律准则体会,希望可以帮助大家。《廉政准则》的颁布实施,下面是小编为大家整理的2023年度学生党员廉洁自律准则学习心得体会(范例推荐),供大家参考。

廉洁自律是广大党员干部的基本行为准则,是党员干部的立身之本、处世之道和为政之要,也是党和人民对党员干部的基本要求。下面是为大家带来的学生党员廉洁自律准则体会,希望可以帮助大家。

《廉政准则》的颁布实施,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部、管理、监督的现实需要,是加强反腐倡廉制度建设,完善惩治和预防腐败体系的重要举措,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证,对于保证党员领导干部廉洁从政,形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用,对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。

首先,对《准则》内容,要认认真真学,原原本本学。要把《准则》中规定的要求弄清、记牢,全面把握《准则》的要求。一是保证学习时间,做到学习工作两不误;二是保证学习质量,达到学习要求,做到全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容。

二、要结合实际,抓好贯彻落实。一是要和本部门实际结合,要在学习中对照检查“八项禁止”和“52个不准”在本部门执行的情况,发现问题和不足的要主动及时纠正;二是要把落实《准则》与建立健全制度结合,从源头上加强治理。要对照准则规定,对有关制度规定进行梳理、修订,对不符合准则规定的要及时按准则要求进一步完善。三是要和当前工作落实结合,严格按局党组要求,进一步落实有关各项工作规范、程序和各项廉政监督,确保廉洁目标实现。对任何违反规定的行为要严肃批评、追究,及时纠正,切实把党员领导干部廉洁从政的要求落到实处,推进系统党风廉政建设工作迈向一个新水平。

三、严于律己,争作廉政表率。

对照规定,严格自查,进一步规范从政行为。要认真分析查找本部门党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节,严格按照《廉政准则》相关要求和规定,进一步规范党员领导干部从政行为,着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。

严于律己,洁身自好,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。在加强服务经济,扶持企业发展的同时,也要注重廉政方面各项规定。要弘扬红色传统,抵制黑色腐败,牢固树立廉政是一道不可触碰的“高压线”的认识,时时提醒自己,处处要求自己,要严格要求配偶、其他亲属以及身边工作人员,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生,勇于在廉政方面要求下属向自己看齐,以自身的榜样力量,促进廉洁从政。

最近,我校全体党员干部集中学习了《廉政准则》,并对照着准则条款认真研读分析,从这次学习活动中我进一步认识到党员干部队伍建设在各项工作中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员教师,我们工作的目的是教书育人,更要在各个方面做好表率。通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,作为教师,就应该无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

一、 处处争做勤政廉教表率。

在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快发展、富校强校服务,为教师和学生服务。

二、强化廉洁从教意识。

在实际工作生活中,一要能顶得住歪理,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。作为一名共产党员,又身兼班主任的工作,我一定认真对照《廉政准则》,努力学习,把学到的知识不折不扣地运用到工作中去。班主任的管理工作繁琐,除了进行正常的教学工作外,还要管理班级,每学期都会协助财会部门完成学生收缴书费的工作,我坚决不会做利用工作之便向学生多收一分钱的事情,做一个胸怀坦荡的党员教师。

三、增强宗旨意识,做深怀爱教之心,恪守为教之责的表率。

树立良好形象上率先垂范,必须以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人。

四、加强学习和修养,不断提高自身素质和工作水平。

要坚持从学校大局出发,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。

五、追求完美,力求做到“精益求精”。

民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。

总之,在今后的工作中,我会时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,遵章守纪,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

综观《廉政准则》,它明确了8个方面的禁止,并将这8个方面的禁止细化为52个不准,涉及到领导干部履职、生活、家庭、作风、干部任用等各个方面。对领导干部积极履职、廉洁从政提出了更高要求,为领导干部勤政廉政赢得民心树立了标杆。可以说,这52个不准连成了一条领导干部廉洁从政的高压线,标志反腐倡廉网络越织越密,反腐倡廉制度建设不断加强。

贯彻《廉政准则》,促进廉洁从政,贵在自觉执行,重在常抓不懈。这是确保准则得以真正贯彻落实的可靠保障。对于我们来说,就是要切实做到身体力行、狠抓落实。

一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。领导干部尤其要带头勤政廉政,要算好“人生大账”,把自己的人生规划好,走廉洁之路,做清廉之官。古人说,“吏不畏吾严而畏吾廉”,廉洁也是一种力量,是为政之要。和平时期特别重要的就是党政干部的清廉之风。老百姓对为官者的期待其实很简单,我看就是三件事,即经济要发展、民生要改善、干部要廉洁。做到了,我们就不负众望;做不到,就难辞其咎。所以,我们一定要清醒地认识到,干部手中的权力,是党和人民赋予的,而不是谋取个人私利的工具。必须紧紧围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,牢固树立宗旨意识,时刻把人民群众的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。

二要进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。强有力的外部监督可以“浇灭”官员内心的贪欲。和教训都告诉我们,监督到位有效,贪腐风险必然增大,贪腐之心必然收敛;监督缺位失灵,贪欲必然膨胀。因此,学习贯彻《廉政准则》,必须强化外部监督尤其是公众的监督,让每个人都成为领导干部的廉政监督员。群众的眼睛是雪亮的。官员的一言一行、一举一动是否符合“52个不准”的要求,群众最有发言权。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”廉洁从政,必须始终保持艰苦奋斗本色。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝,也是新形势下加强领导干部作风建设的一个重要方面。

三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。历数一个时期以来因贪腐落马的官员,不论级别高低,不论数额多少,他们最终走上违法犯罪的不归路,无不是世界观扭曲、人生观错位、价值观异化带来的恶果。因此,学习贯彻《廉政准则》,每一名领导干部都有一个用心学、真心学的问题:自我对照自己的所作所为,有没有与“52个不准”不相符合的地方,有没有偏离“52个不准”的苗头;在自己的履职过程中,在自己的生活中,是不是把“52个不准”当成自己的人生信条。作为一名干部,要珍惜党和人民的培养、信任,珍惜为党工作、为人民服务的机会,不论在八小时之内,还是八小时之外,不论在工作圈,还是生活圈、社交圈,都要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,认真执行党内监督各项制度,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线”,把握公与私的“警戒线”,以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

学生自律心得体会(篇4)

自从我成功竞选团工委副书记一职来,虽然做了一些工作,但当自己对自身思想生活、工作情况进行彻底反思的时候,还是发现自己存在知识水平、工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的调改方向向各位老师和同学们作简要的汇报,讲的不够的地方请老师及同学们批评指正。

一、我自己存在的问题:

1、学习上还不够,特别是理论的学习上还不够系统,学习还浮于表面,还没有达到应有的深度。

2、开展批评与自我批评做的还不够,在会工作自我批评多,在其他情况下做自我批评少,批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同学间感情,不利于工作的顺利开展。

3、工作方法有时不够恰当,特别是发现一些内部管理上一些和其他部门的协调上以及对干事、干部的指导上,有时不够讲究方法,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些。

4、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于完成工作,求数量与求质量没有结合起来。

二、今后调改方向:

1、加强学习,时刻提醒自己的重要身份是学生,把理论学习作为自己的第一需要,加强专门知识和技能的学习,让理论和实践精密的结合起来。

2、严格要求自己、严厉约束自己,时刻警示自己。充分认识自己的缺点,努力改变上述的问题。让劣势、失败成为前进的动力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓前进,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守、奋发有为、踏踏实实的投入到各项工作中去。

学生自律心得体会(篇5)

《学生会、研究生会干部自律公约》承诺践诺心得体会

主席团韩天悦

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!

近日来,接二连三的学生干部作风问题.将学生组织推向了舆论的风口浪尖,这一桩桩一件件让人大跌眼镜、诟病不已的新闻,在很大程度上损害了以学生会为主要代表的学生组织的公信力。从近来舆论发酵后的结果来看,学生组织在学生和公众心目中的负面形象已经越来越明显,对学生组织和学生干部的“信任危机”也在一片质疑声中逐步扩散。在这一背景下,由北京大学等全国41所高校学生组织联合发起《学生干部自律公约》倡议,毫无疑问作出了一项十分及时、十分必要的回应举措,表示坚决反对"官"本位思想。

《公约》直接展现出来的,是影响行为的制度规范,但其在深层次蕴含的,是一种回归初心、平等自由的精神和文化,而后者对学生干部的影响才是具有实质性和长远性的。

何为学生组织,其一方面是为同学发声,处理一些校方和同学的关系,包括维护同学的权益;另一方面是为同学提供更加丰富多彩的校园文化生活,在我们的第一课堂之外为大家提供第二课堂更多的平台,能够为每一个人的成长提供选择。这是学生组织和社团最大的作用和价值。

这不由让我想起我们决定加入学生组织的那一刻,心中的所思及希翼,那属于我们每个人自己的初心。学生会是属于学生的组织,大家心目中的学生会是用热情和活力为同学们服务的组织,在组织活动、开展活动中,锻炼自己的能力,结实志同道合的朋友,这是我们加入学生会的初心所在。加入学生会的目的不是形式主义,不是功利主义,而是更好的为学生服务,更好的锻炼自己的能力。这是极为纯粹且不容置疑的。

我们的首要身份是学生,应当拥有学生特有的纯真与活力,在做好本职学习工作的同时,帮助同学,与人为善,才能得到她人善意。扎实做事,踏实做人,工作的出色并不体现在外在形式,职位高低并不代表什么,一切虚无的形式主义都是不被提倡的。与此同时,我们更应该反省自身,环顾周围,是否存在此类想法,行为。

迄今为止,我加入英语教育学院团工委学生会已有一年多,从大二时期的办公室主任到现在的副主席,我由衷的感谢学生会所给予我的自我发展机会及锻炼平台。扪心自问,我可以无愧于心的说对于英教团学大家庭的每一个人,自始至终我都是秉持着一颗真心相待。或许有时在于工作效率上会心急焦躁,但我知道,她们是和我并肩奋斗的战友,是一起为了同一个目标一起前进的伙伴!一条线上的我们,少了谁都不完整。干事是什么,部长是什么,主席又是什么,哪有如此之多条条框框的区别划分,都是为了更好的服务同学而发光发热。当办公室主任的那一年,跟着部员一起收拾着活动散场的凌乱,一起抱着物资不停的换着快支撑不住的胳膊走向仓库,一起核对着会前大大小小的各种细节......一年,感动着她们每个人毫无抱怨与推辞的付出,到头来会发现,是因为有她们,才有了办公室。也是因为她们,时刻提醒着我自己,作为一名学生干部的本职工作及应尽职责。

大学生是国家的未来,我们应充满朝气,充满希望,在纯粹的工作与活动中成长为祖国脊梁,更加不应该被世俗官僚之气所沾染。保持赤子之心,守住那一份可贵的学生气,守住学生组织特有的朝气与活力。这需要我们用认真的、积极向上的态度完成自己的任务,坚持自律求真的工作作风,平等对待每一位同学,建设纯粹有爱的学生组织。

《学生干部自律公约》彰显出了学生干部自我监督、自我革命的决心、信心和勇气。我们应该铭记习近平总书记说的:青年应当立志做大事,而不是做大官。而在此我也以我本人做誓,时刻牢记公约,坚守学生纯粹,传承英教"家"文化,并呼吁英教团学的每一个人,持初心,正言行,勤自查。愿刀刃向内落到实处,英教团学正气当然!

学生入学教育心得体会1000字


为了让你更好地了解“学生入学教育心得体会”57梯子网进行了系统整理。生活是充满着正能量的,我们会因一些事情产生新的理解或看法而获得触动,此时不妨将心路历程总结成心得体会。心得体会的写作需要总结归纳有助于加深对知识点的掌握。我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的满足感!

学生入学教育心得体会 篇1

大学生新学期入学教育心得体会【专题篇】

发布大学生新学期入学教育心得体会【专题篇】,更多大学生新学期入学教育心得体会【专题篇】相关信息请访问心得体会频道。【导语】新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。以下是为大家精心整理了大学生新学期入学教育心得体会【专题篇】,欢迎各位前来阅读。

大学生新学期入学教育心得体会【1】

光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假即将过去,又将迎来新的学期。新的学期,新的开始,新的目标。从这个学期开始我将踏入初中的校门。

为了让我们能尽快的适应新的学习环境以及增强体质、磨练意志、加强群众荣誉感、培养良好行为习惯,南苑中学的领导联系了城南消防支队三名教官以军训的方式开展了为期3个半日的六年级新生入学教育活动。烈日炎炎,所有的新生都穿着整齐的校服,在教官的带领下做着最基本的动作。立正、向左转。不一会,所有的人都满头大汗,小脸晒的通红。对于平时一热就要开空调的我来说,这样的感觉是从来没有过的,觉得好累啊,我真想坐在空调间里美美的喝上冰镇的饮料。但是,所有的同学都在坚持着,我怎样能放下呢,我和他们一样都能做到。结束后,同学们都累得东倒西歪,但是每个人都很兴奋,因为我们坚持到了最后,坚持就是胜利,团结就是力量!

在这三个半天里我们不但参加了训练,还参观了校园,并且认识了新的老师和同学。学校的环境很漂亮,教室很宽敞。我将在那里度过至关重要的4年。作为一个6年级的学生,我将好好的做个规划,不能再将小学里的坏习惯带过来。

每一天准时起床,不再需要父母的催促。上课认真听讲,用心举手发言,改掉爱开小差、爱说话的坏习惯。和同学团结友爱、互相帮忙,不能以自我为中心。每一天的作业按时认真独立完成,不拖拉不马虎对待。每一天做好预习复习,争取取得好成绩。

在新学期里,我有一个新的目标——不能光说不练,要拿出行动!我明白了成功不是靠梦想来实现,而是需要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种职责,是我就应做而且务必做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得,期望我的每一天都过的充实而开心。大家一齐加油吧!

大学生新学期入学教育心得体会【2】

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在那里我们面临着两个问题。

第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们务必要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的.,我们学生就就应当做到,每一天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负职责的,只会浪费自己的时间,要明白时间就是生命,那就就应怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就务必团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就就应处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间就应互相帮忙,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有潜力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出的努力,做一名优秀的学生干部。

踏入校门,崭新的生活迎之后我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个好处上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放下了学习。我怀着激昂的热情踏上了X大学XXXX本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我透过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着十分重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,必须要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,透过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面能够理解为社会的进步是知识的进步,也是礼貌的进步,社会的礼貌进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,就应有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时就应用心参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面用心参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的资料,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选取的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我透过入学教育所想到的,透过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我必须会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。

大学生新学期入学教育心得体会【3】

高考的战斗最后结束,在漫漫无期的长假后,最后迎来了我的大学生活,这是我生命新的开始,新的篇章。开学伊始,为了让我们这些新生更快的适应大学生活,学校给我们安排了新生入学教育,让我们受益匪浅。

先是,群众集合,点名,每人发了一册《xx学院新生守则》,在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。之后,之后在这半年的生活中,我们真正理解到这本书的用途之大,真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心,真正学会了如何做一名合格的大学生。

之后,是游园,就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下,我们明白了校园教学楼分abcde五大区,上不同的课程要到不同的教室去,呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖,墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游,我忽然想到这不正是我们自己吗,以后就能够自由的在大学里徜徉啦,想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉,那天没有开,但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场,好像是回音壁似的结构吧,之后没到早晨在那里读英语或是美文时,从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上,也在水里,更在每一个凭湖而学的学子心中。之后,我们又发现校园里有好多树啊,绿叶掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,这不是家乡的柿子树吗,呵呵,头一次发现柿子树也能被修成园林树,我都快不认识你们啦。到了秋天,柿子挂满了枝头,也压弯了枝头,招引了无数的喜鹊,也拴住了我们追寻美的眼睛,滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园,在学校的后面,我们发现了另一番风景,野花开在山坡上,曲水环流,绕堤是千姿万态的垂柳,晚风习习,杨柳依依,流水潺潺,拱洞桥弯弯跨过,横卧在那一片绿荷之上,恰是荷花盛开的季节,风吹过处,送来清香缕缕,让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树,密密的铺开,有这麽一个清净的去处,真是人生之一大乐趣啊。

游园结束后不久,我们的系主任给我们作了报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里,系主任的讲话让我们明白了什么是大学生,怎样做一个合格的大学生,怎样去适应大学生活,怎样与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了期望之光。我明白,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。

坦白的说,高中时代,某种好处上并不是在为自己而活着,也不明白是为什么,懵懂的学习,懵懂的生活,当这一切结束了,回头望一望竟然如雾一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭,仿佛这青春落满了死灰,不再有一点颜色,一点生气。高中时代,偶然听到一首歌《怒放的生命》,被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼,泪水不争气的留下来。怒放的生命啊,什么时候能像花儿一样,开在我的生命里最后,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,最后等到了黎明,最后看到了阳光,最后能够为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样貌。

学了这个专业,我并不感到不适宜或是后悔,行行出状元,我并不明白自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。

扬帆起航,破浪乘风,我,义无反顾。

学生入学教育心得体会 篇2

带着对未来的憧憬,对新知识的渴望,对青春的美好幻想及好奇心,我们来到了梦寐以求的大学校园,天地为之而开阔,视野因此而宽广,相信这并不是我们奋斗的终点,而恰是人生梦想的开端。

为了让我们新学生们尽快适应大学新生活、新环境,成功地实现由高中到大学的过渡,我们参与了学院组织的一系列入学教育活动,例如严肃认真、至关重要的心肺复苏安全急救讲座;诙谐幽默、发人深思的心理健康讲座以及催人奋进、意义深刻的百善孝为先道德知识讲座,无一不给我们留下深深地印象,让我们明白一名大学生所应具备的能力和素质,使我们知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范和安全法则,可谓收益丰厚。

刚入大学,青春年少的我们可以对安全急救知识一窍不通,因为中学里一切都向学习看齐,这些和课本无关的知识基本一概不提,再说了,太平盛世或许没几个人会认为自己会出什么安全事故,这些就导致了我们对安全知识的匮乏,一旦发生事故,我们就会手足无措,任由危险扩大。因此针对这种情况,学校为我们开展了心肺复苏安全急救讲座,让我们明白了当一个人的生命遇到危险时,我们不该站在那里大喊大叫、手足无措,而应在发出求救信息之后对病人采取急救,确保其心脏不会停止跳动。或许会有人认为这个讲座,那他就大错特错了,因为永远不会知道我们身边的谁或是自己会不会突发意外。对安全知识进行一定的了解,防患于未然,永远不会是多余的。

安全急救知识教会了如何保护生命安全,那么同等重要的心理讲座则教会了我们作为一名大学生所应具备的心理素质。

众所周知,大学的日程作息与高中极为不同,让我们感觉到不适应,甚至有的人难以接受。因为大学里面的课程很少,这就使得我们每天有许多空余时间,也就有一部分人把宝贵的时间浪费在游戏上。为了我们新生能尽快适应大学生活,学校为我们开展了心理讲座,在心灵上对我们加以指导,使我们明白大学时知识的殿堂,是学知的天地,让我们懂得知识的珍贵,以及要珍惜生命,切不可把青春年华浪费在网络游戏上。心理讲座,让我们再次燃起拼搏的烈焰,指引着我们向着更远大的理想启程。

当我们身体安全,心里坚强时,学校也不忘了给我们进行一次洗涤心灵的讲座——百善孝为先道德知识讲座。

古有孔子尚礼,而到了今天物欲横流,利益至上的今天,许多人连我们中华民族最基本的孝道都忘了,因此,以弘扬中华传统文化为目的,学校举办了以孝为主题的道德知识讲座,让我们铭记中华民族的传统,时时刻刻不能忘记抚养我们长大的父母,做到一个合格的大学生。

以增长学生各方面的能力和素养为目的,以各种专题讲座为手段,学校为我们大一新生指明了方向,使我们成为了更为合格的大学生。青春年华,我们还有什么理由停滞不前呢?

学生入学教育心得体会 篇3

硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。

我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽最大能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,最好是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,最好的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是最好不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课程必须合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通过多选课往上拉,达到以上条件才可以申请学位,接下来就是论文要求了,其中又包括四个必修环节:开题报告、中期检查、学术活动、实践环节。最后是学位论文工作。以上是化大为我们每位同学制定的基本框架,结合个人实际我需要认真规划我的研究生学习和研究。

我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好

学生入学教育心得体会 篇4

护理专业是一门充满挑战和责任的学科,入学教育是我们作为护理学生的第一步。在这个过程中,我有着很多体会和感悟。


护理学生入学教育为我们打下了坚实的基础。在入学教育的课堂上,我们学习了护理学的基本理论知识,包括人体解剖学、生理学、病理学等。通过这些知识的学习,我们可以更好地了解和理解人体的结构和功能,为今后的临床实践打下扎实的学术基础。同时,入学教育还通过教授基本的护理技术和操作方法,让我们熟悉和掌握了一些基本的护理操作,如测量体温、洗患者、更换床单等。这些基本的操作技能对于我们今后的临床实践非常重要,可以为患者提供基本的护理照顾,保障他们的健康和安全。


护理学生入学教育让我明白了作为一名护理人员的使命和责任。入学教育通过教授党的方针政策、职业道德规范等,让我们深刻认识到作为护理人员的使命。护理人员要以患者为中心,始终将患者的健康放在首位,秉持医院和团体的利益高于个人的原则,为患者和团队创造一个良好的护理环境。护理人员要保持谦虚、诚实、勤奋的工作态度,不断提高自己的专业素质,注重团队合作,与医生和其他护理人员相互协作,为患者提供更好的护理服务。入学教育让我深深理解到作为一名护理人员,我们不仅仅是提供护理服务的人,更是患者健康的守护者和卫士。


护理学生入学教育还培养了我们的团队合作意识和沟通能力。在入学教育的过程中,我们不仅学习了护理专业知识,还要参与到各种团队活动和实践中。在这些活动中,我们需要与同学们合作完成各种任务,需要相互协作、相互支持。这些团队活动锻炼了我们的团队合作意识和沟通能力,让我们学会了倾听他人的意见和建议,学会了相互支持和信任。团队合作和良好的沟通是护理工作中至关重要的,只有通过团队合作和良好的沟通,才能为患者提供更好的护理服务。


护理学生入学教育是我们成为一名合格护士的第一步。通过入学教育,我明白了作为一名护士的使命和责任,学习了护理学的基本知识和技能,培养了团队合作意识和沟通能力。我相信,通过这次入学教育的学习和培养,我将会成为一名优秀的护士,真正为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

学生入学教育心得体会 篇5

校园里的故事是一种怀旧,他可以在岁月的藤蔓上长青。时间之风无法摧毁它。

夏末秋至,清凉无比。我们踏上了这扇陌生的门。有点激动又有点无奈。兴奋的是我开始了新的生活,即将面临无数的挑战和机遇;无奈的是,我离家很远,没有亲人。凡事,无论大小,都要自己去体验。

大学是一种美,她让我们认识了更多的朋友,也许这就是我们人生最大的财富。

大学是一种美,它让我们学到很多知识,为未来铺平道路。

大学是一种美,她让我们遇见知识渊博的老师,他们教给我们教与学的精神。

大学是一种美,她给了我们莫名的浪漫想象。

都说人生是一本展开的书,大学生活应该是其中的精彩篇章;如果把人生比作一场长途旅行,那么大学生活就是一场怀旧的青春之旅。

青年对未来感到迷茫。

如果有一天我离开这个美丽的校园,那美好的回忆将永远留在我的心中;母校的风景总会在我眼前一闪而过。

这里,有坚持,有期待;还有叛逆和冲动。最后,母校把这些变成了坚固的厚砖,支撑着高层建筑。这里有欢乐、幸福、浪漫,也有悲伤、悲伤和无奈。最终,母校最终会把他变成向上的力量,推动我们实现人生目标。

今天,我们来了。

学生入学教育心得体会 篇6

曾经的懵懂少年,今日的志向青年,曾经有一颗“寒窗苦读十年,只为名利”的心,曾梦想“春风得意马蹄病,一日能见长安百花”风光旖旎,但现实往往是残酷的,随之而来的梦想与怀念,只好来到忻州师范学院。在过去的六个月里,我经历了从无知到求知,从依赖到独立的许多困难和艰辛。 13年的积淀,已深深烙印在我心中。从梦想开始的地方出发,艰难地来到师范学院,成为家人期待的焦点,明白肩上的重担。

高考结束后,我完成了短暂的心愿,开始了完全属于自己的四年生活。四年的人生,我要面对什么还是个未知数,但我坚信精神的力量可以帮助我度过难关。

一个月的备课、军训、思想教育等,让我感到无比的兴奋和责任感。比如为期一周的军训,虽然有点仓促,但却是一个锻炼人的好机会。导师,烈日,艰难的岁月,都在考验着人们的意志和信念。那时虽然想放弃,但内心坚持,战胜了懦弱。现在回想起来,觉得军训再辛苦也是值得的。作为一个人,我们必须克服一切困难。

逐渐迎来了每一门课程的开始。经过半年多的学习和实践,我觉得大学里多了一份人文和自由的学习氛围。与高中相比,大学更加开放。课程安排应更加合理。一般来说,上午有课,下午没有课。我觉得这样更有利于提前预习和课后安排复习。也有情侣在大学里时不时地结识情侣。如果这是在高中,那肯定是记过。我是反对在学习期间谈恋爱的,但是大学恋人的增加并不能从侧面反映出大学的自由。和民主化?

大学里另一个重要的现象是华丽的社区文化。只要你有本事,就能充分展现你的魅力和青春,让你的情怀更加高贵健康。开发。不管你有多小,总能在大学里找到自己的闪光点,因为这就是大学!

但大学里的自由民主不是无限的,所以我深刻体会到了大学生活并不意味着享受生活,而是对我们有更高更严格的要求。学习自制力,不能像高中那样生活在老师的控制和约束下,而应该不断地锻炼和充实自己。要学会选择,“不能两全其美”,妥善处理主次矛盾。我深深体会到,一个真正合格的大学毕业生,不仅应该有优秀的成绩,更重要的是,培养出他在高中生活中没有的能力,处理人际关系的能力,这样你才能找到自己的立足未来社会,让自己适应社会,让社会接纳你。

在新的生活中,我们的任务很重,要学习很多,不能安于现状,让梦想放飞,要不断武装自己,充实自己自己,用生命的画笔,为自己描绘出最美的大学生活画卷。

学生入学教育心得体会 篇7

金秋九月,丹桂飘香,xx大学20xx级新生入学教育在学院各位领导及班主任的领导下已经有条不紊的进行并取得圆满成功,作为xx学子的我从新生入学教育中获益匪浅。

第一,从新生入学教育中,我知道了要怎样从高中的学习方式尽快转变并适应大学的学习方式。高中的学习是由班主任及任课老师无微不至的督导下完成的,可以说是“牵着鼻子走”,但大学就不同了,大学不再有老师随时随地鞭策着你,更多的需要我们独立学习、自主学习。高中由于有繁多的作业需要我们去完成,所以更缺少自主学习的时间,而大学课程少了,作业少了,我们拥有更多的空余时间,如何合理安排时间,是学习、交友还是上网?这些都需要我们合理安排,而新生入学教育中的生活向导、行为督导和思想教导都对如何合理安排我们的时间进行了系统的指导,这样就能使我们能够更好的利用和把握空闲时间。

第二,新生入学教育中的学业指导使我深刻体会到法学这一专业是一门博大精深、源远流长的专业。在新生入学教育前,我对法学这一定义一直比较模糊,也有人对我说只用顾名思义就行,但只有在学业指导这一新生入学教育中,我才知道法学教育源远流长,无论是在中国还是在西方,都是历史最长的教育科目,近代高等教育更是由法学教育缘起,以法学教育为标志。

第三,从新生入学教育中的诚信教育中,我体会到了无论是何人在任何时候都要讲诚信,诚信对人,诚信做事。诚信教育中的挑担人的一句话使我肃然起敬-“我缺钱但不缺德”,当这句话从我大脑流过时立即产生一股强大的电流,是啊!我们缺钱但是不缺道德,然而当下社会一些缺失道德与诚信的例子为我们敲响了一个警钟,比如“xx”事件,又如“xx”事件,一个个鲜活的例子不正给我们一个前车之鉴吗?让我们讲诚信,教导我们讲诚信,这样我们才能不重蹈缺失诚信之覆辙。

第四,从安全纪律教育与班会中,我更强化了“安全第一”的意识。现在我们大学刚开学,新同学,新环境,新老师,难免感到对世界的陌生与惶恐,但是从安全教育这一新生入学教育中,我对“健康是人生最大的财富”,“身体是革命的本钱”等经典语句有了更深刻的体会与反思。学院举行的安全教育等新生入学教育是为了我们新生的安全着想,让我们强化安全意识,诸如“不要随便揣把小刀,看谁不顺眼就上去戳一戳”诸如“不要在月黑风高的夜晚,一个人单独行走”。这些虽然都是生活中的点滴小事,但往往葬送人的就是这些点滴小事。

总之,20xx级新生入学教育对我是有益无害的,更相信对其他跟我一样的新生也是有益无害的。新生入学教育的举行对于刚入学的大学新生可算是必修课,因为从中我们可以感受到学院对我们的关心,使我们能够更好更快的融入xx象牙塔。

xx的山,xx的水,xx的风,xx的雨,xx的土壤养育着xx的学子。“好的开头是成功的一半”20xx级新生入学教育给了我们这些新学子一个好的开头,相信,我们定能在xx的照耀下与蓝天白云共舞!

学生入学教育心得体会 篇8

入学教育硕果累累的秋天迎来了,郑州市职工大学09届机电班新生入学教育讲座教育史上的新丰收。

20xx年9月19日晚在李丽老师的组织下,09届机电班新生入学心理讲座会如期开始,在专家张亚光老师的精彩讲解下,长达三个小时的座谈会转瞬即逝,取得了圆满结束。

经过了这次讲座会及其这几天的学校生活,使我对郑州职工大学有了更深的认识,同时也使我的大学学习目标更加明确,我希望经过两年大学学习生活能将我的综合素质得以提高,为此我将我的几点心得简要叙述如下:第一、要有意识的提高自身的口头表达能力。

第二、学习好与人交往包括与老师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔遇到挫折时能及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解周围人的.紧张情绪,其次与周围人一起做好身体锻炼,最终使大家达到身心健康的目标。

第三、学习好三大工具即语、数、外,使其更好的为专业服务。

第四、打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所学得到的外,还要多涉及与本专业相关的其它学科书籍。

原因很简单在当今知识“爆炸”的时代,单一领域的知识是远远不够用的。

做好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,定会把自己将来的工作干好。

大家都知道“发展才是硬道理”,无论是国家还是我们每位新生,都要牢记发展的影响力,只有时刻朝着发展的方向迈进,我们才能不辱祖国交给我们的使命,这样我们才能更好的为祖国多做贡献,才能更快的使祖国繁荣富强。

学生入学教育心得体会 篇9

学生入学教育和集中教育的心得体会


一、学生入学教育的心得体会


学生入学教育是在学生刚刚进入学校时进行的一种特殊教育形式,旨在帮助学生尽快适应新的学习和生活环境。我认为,学生入学教育对于新生来说是非常重要的,我在进行入学教育的过程中也获得了一些宝贵的经验和体会。


在学生入学教育中,我学会了如何与人相处。在新生入学教育的时候,我们会碰到很多来自不同地方的新同学,大家之间的背景和习惯可能不太相同。而通过相互交流和了解,我学会了尊重和理解他人,懂得包容不同的观点和想法。只有与他人和睦相处,才能更好地融入学校生活,并建立良好的人际关系。


学生入学教育也教会了我如何独立生活。在入学教育中,我们会学到很多关于独立生活的技巧,比如如何管理个人卫生、如何做饭、如何打理个人物品等。这些技能对于离开家庭独立生活的学生来说非常重要。通过入学教育,我不再依赖家人的帮助,而是能够独立完成一些基本的生活事务,这对于我的成长和发展是非常有益的。


另外,学生入学教育还提醒了我要注重学习习惯的培养。在学校,学习是我们最主要的任务和责任。通过学生入学教育,我意识到了学习的重要性,并且学习到了一些学习方法和技巧。例如,我学会了如何合理规划学习时间,如何高效记忆知识,如何做好笔记等。这些学习习惯对于我以后的学习生活非常关键,能够帮助我更好地掌握知识,取得更好的学习成绩。


二、集中教育的心得体会


集中教育是学校为了提高学生学业水平、培养学生综合素质而组织的一种教育形式。我认为,集中教育给予了我许多宝贵的经验和启示。


在集中教育中,我体会到了学习的重要性。由于集中教育是在一个相对封闭的环境中进行的,我们不受外界干扰,能够更加专注地进行学习。这种专注学习的环境让我感受到了学习的快乐和成就感,也让我发现了学习的乐趣。通过集中教育,我养成了良好的学习习惯,能够更好地控制自己的学习时间,提高学习效率。


在集中教育中,我也学到了团队合作的重要性。在集中教育的过程中,我们通常需要与同学们一起完成各种任务和活动。在团队合作的过程中,我学会了倾听他人的意见,充分发挥自己的优势,同时也要尊重和包容团队中每个成员的不同观点和想法。通过与团队成员的共同努力,我们能够更好地完成任务,并共同取得好的成绩。这些团队合作的经验对于我以后的工作和生活中都非常有帮助。


通过集中教育,我也提高了自己的自律能力。在集中教育中,我们需要按时完成各种任务和作业,需要遵守规矩和纪律。这要求我们具备一定的自我管理和自觉性。通过集中教育,我学会了守时、守纪律、守规矩,这些自律能力不仅对于学习有帮助,也对于日后的生活和工作有很大的意义。


学生入学教育和集中教育是我学校生活中非常重要的一部分。通过这些教育形式,我收获了很多宝贵的经验和体会,这些经验和体会对于我的成长和发展起到了积极的促进作用。我将继续努力,不断提高自己,在学校生活中取得更好的成绩和更多的进步。

学生入学教育心得体会 篇10

作为一名职校学生,入学教育是我人生中非常重要的一步。通过这次入学教育,我深刻地感受到了学习的重要性,同时也意识到了自己存在的问题和不足。以下是我对这次入学教育的心得体会:

1. 学习是每个人的责任和义务。在入学教育中,我们学习了国家的相关法律法规和政策,同时也了解了职业发展方向和就业形势。这告诉我们,学习是我们每个人的责任和义务,只有不断地学习和提高自己的技能水平,才能在未来的职业竞争中立于不败之地。

2. 认识到自身存在的问题和不足。在入学教育中,我们进行了自我介绍和职业规划,同时也进行了一些面试和测试。通过这些环节,我们发现自己在某些方面存在不足和问题,比如沟通能力、团队协作能力等。这告诉我们,我们需要不断地学习和提高自己的综合素质,才能更好地适应社会的发展和变化。

3. 学习需要坚持和努力。在入学教育中,我们学习了各种知识和技能,同时也了解了学习的方法和实践。这告诉我们,学习需要坚持和努力,只有不断地付出时间和精力,才能取得好的成绩和进步。

4. 需要树立正确的人生观和价值观。在入学教育中,我们学习了国家的法律法规和政策,同时也了解了职业发展方向和就业形势。这告诉我们,我们需要树立正确的人生观和价值观,坚持正确的职业方向和人生理念,才能在未来的人生道路上取得成功和成就。

总结起来,这次入学教育让我深刻地认识到了学习的重要性和自身存在的问题和不足,同时也让我树立正确的人生观和价值观。我相信,在未来的学习和生活中,我会不断地学习和提高自己的技能水平,同时也树立正确的人生观和价值观,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

教师的爱心心得体会系列7篇


根据您的要求,57梯子网为您整理了以下相关信息:“教师的爱心心得体会”。经历过某些事情后,人们都会产生一些独到的见解与看法,我们应该写一篇心得体会来进行总结和概述。心得体会是由客观事物引发的,但它的表现形式是主观的。本文供您参考建议收藏以备不时之需!

教师的爱心心得体会【篇1】

李镇西的大名,如雷贯耳。他的著作《爱心与教育》很早就听说过,有幸拜读,让我明白了“爱是教育的主题,爱是教育的源泉。”

我以前只明白教育,尤其是小学教育需要“爱”,却不明白怎样才能更好地表达这份爱。一向以来,我认为“严”才是真正的爱,因为有句俗话说得好:“严是爱,松是害。”所以,在我的课堂中,我决不允许学生有丝毫的怠慢,哪怕回一下头,把玩一下铅笔……我都认为这是违反课堂纪律的,必须予以“严惩”。当然,这“严惩”指的是批评教育。在这样的“高压政策”下,学生们出奇的“乖”。为此,我一度沾沾自喜,为自我的“高明”而“喝彩”。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”,才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。

一向以来,我一贯以成人的标准来衡量学生,以成人的眼光来看待学生,期望他们变成我想象中的学生——“小大人”,个个成为懂事、听话、尊敬教师、孝敬父母、多学习少玩的完美类型。孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么,我了解吗?不,我并不明白。而李老师呢,他能够在教育学生时“向学生学习”,他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重学生的选举权”,他努力追求着“成为学生最知心的朋友”“回答学生最关心的问题”,他勇于在学生面前承认自我的错误,他也谆谆教诲着年轻教师要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。李老师说得好:“教育是心灵的艺术。

如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育过程便决不是一种技巧的施展,而应当充满人情味;教育的每一个环节都应当充满着对人的理解、尊重和感染,应当体现出民主与平等的现代意识。虽然就学科知识、专业本事、认识水平来说,教师远在学生之上,但就人格而言,师生之间是天然平等的;教师和学生不可是在人格上、感情上平等的朋友,并且也是在求明白路上共同探索、前进的、平等的志同道合者”。……读着李教师的文字,感悟着他的心灵,回忆着自我的教学行为,我陷入了沉思:好玩是学生的天性,仅有在玩中学、乐中学,才能真正激发他们学习的进取性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢?为什么一向让他们徜徉在“苦海”之中呢我们有什么理由剥夺他们的天性呢?

作为教师,在应对学生时要坚持一颗童心,以自我的童心唤起学生的童心,以自我的爱心唤起学生的爱心。仅有这样我们才能够走进学生的心灵,才能够表达我们对他们的爱。也仅有这样我们才有资格谈我们的教育

教师的爱心心得体会【篇2】

厚德载物、大爱无疆

是谁对学生关怀备至,用爱谱写生命的乐章;又是谁五年如一日,资助贫困学生,用爱诠释着师德的伟大;还是谁,不顾生命安危,在危机关头挺身而出,为抢救两名学生而被卷到车下遭到辗压,她就是“最美丽的女教师”-------张丽莉老师。

同样是教师,我总是在抱怨现在的学生难教,不好管理,其实同样都在三尺讲台上,为什么活的不一样呢?我觉得应该是:现在的教师只讲究获取,不追求奉献吧。当初选择教师这个职业,就已经决定了我们是奉献的职业,用爱感化孩子,用心爱护孩子。张丽莉老师在这方面真是值得我们去学习,能把教师这个职业当成自己一生的事业去做,真不愧是我们80后的佼佼者。

师者,传道授业解惑也。作为教师,张丽莉身上有着金子般的师德,扪心自问,有谁能够在飞驰的汽车前,挺身而出,舍身救学生的!!所以,张丽莉老师,用自己平凡的人生造就了伟大的一生。

厚德载物,大爱无疆,让我们也行动起来,化身蜡烛,照亮孩子们前进的道路。

教师的爱心心得体会【篇3】

“教育仿佛是行驶的列车,老师就好像是乘务员,不同的时段迎来不同的乘客,这一批乘客我们还没等充分了解,也许在下一站他们就要离开这列火车,同时上来另一批乘客。这些乘客也许来自同一个省份,也许来自全国各地,但是他们有一个共同的目标就是搭乘这列火车到达心中的目的地。不管道路有多坎坷,不管沿途的风景有多美妙,不管天气有多恶劣,将这批乘客安全送达,将是我们最基本的责任。珍惜上来的每一批乘客,关心每一位乘客,为他们送上最贴心的服务,最真诚的问候,最美好的祝愿,让每一位乘客在乘车的过程中都得到心灵的享受,这样的旅途才算愉快。”——题记

花了一些时间,终于把《爱心与教育》读完了,良久无言。我想,自己内心的感受可以用两个字来概括,不是“感动”,而是“震撼”!这不是坐在书斋里的玄妙之思,不是讲席上的高声布道,而是从血管里流出来的文字,是被汗水浸泡过的文字,是蘸着泪水与欢笑的文字,每一页都写着这样的字眼:“爱心”、“良知”、“思考”、“责任”、“忧患”

这就是我一直在找寻的文字:没屠龙的玄虚,没弄巧的文笔,没油滑的高调,没剪切的痕迹这就是我所熟识的文笔:朴素中闪烁着华美,简洁中扩散着担忧,峻急中深藏着思索,舒展中流动着智慧这样的文字就是生活之树上最小的`果,课堂教学的枝头最帅的花!一个教师,能努力做到书里面写给的这些已经相当难于了,在努力做到这些的同时,又能存有可观的理论素养,能以一种高度的自觉意识去专门从事教育教学工作,就更属于凤毛麟角!

《爱心与教育》应该怎么读?我以为,应该带着自己的心去读,带着自己的梦去读,带着自己的实践去读,带着自己的思考去读。时时反观自身,反观自己与镇西师之间的差距,我们才能走出浅薄,走出自满,走近学生,走进教育!感受很多,难以一一述及,这里选一则印象最深的故事和一点思考,算是给自己交上的一份沉重羞愧的答卷。

《爱心与教育》最能够感动人的故事就是什么?就是每天煎给汪斌的鸡蛋,还是特别感人的生日祝福?就是宁玮领略到我们的感叹,还是对伍建的那份爱传达给我们的敬佩?都就是,但是最能够感动我的,毫无疑问,就是万同的故事。在我眼里,一个教师“生产”一个感人的场面并不难,师道中鲜有夸张高手,但一个教师,能长期地像李镇西老师看待万同这样地看待一个学生,容易!这份短超过五十页的转变一个学生的教育手记,就是我迄今为止看见过的最为详尽最感人的后进生转变手记。

在阅读过程中,我不断地被感动,不断地在想,我有多少耐心来对待万同这样的学生,来对待他身上的这些让人难以预料的反复?这么一问,羞愧无比!在万同的身上,我看到了转化一个差生到底有多难,更看到了一个为人师者的爱心、耐心、信心。万同的每一点变化,无论是朝哪个方向,都牵动着老师的心,而万同身上所体现出的反复,足以考验最有耐心的教师。

看著书目里那么多的好书,一时不晓得看看哪本,不过我感觉《爱心与教育》必须就是一本极好的教育类书籍——知名教育家李镇西老师的代表作《爱心与教育》。细心钻研,在敬佩之余常常受很多鼓舞。

“读万卷书,行万里路。”对于居住空间有限而闲暇时间也极少的教师来说,读书无疑是开阔视野最好的捷径。我在读书的过程中便常常感叹于“开卷有益”的道理所在。读书是一种享受,可以暂时忘却自己所处的空间位置,忘却繁杂的琐事。尤其是读教育类的书籍时,经常对号入座,感觉身边发生的好多事和书上讲的比较类似,在书中可以学习怎样教育教学,能从中获得许多启迪,让自己的教育教学工作开展得更加从容,这样的感觉很真实也很充实。

教师的爱心心得体会【篇4】

卷首语:一个好的教师,就是他在责备学生,表现对学生不满,发泄自己的愤怒的时候,他也时刻记着:“不能让儿童那种‘成为一个好人’的火花熄灭。

今年带的班级是一个有30个男生的班级,男生天性调皮捣蛋,我们可谓是热闹至极。接触一段时间后,一个调皮的身影进入了我的视线,凭以往的工作经验,我断定这是一个棘手的“后进生”,也是班级能否稳定的关键因素。

“后进生”长的很帅气,胖乎乎的身材,大大的眼睛忽闪忽闪的,白白的牙齿,一笑起来很可爱。但你若看他的衣着打扮、言语行为,就会皱起双眉而笑不起来了。上课不专心听讲,下课打闹,不但同本班的同学闹,还跟外班学生闹。因此,经常有学生来告他的状。正因为他不爱学习,所以学习成绩也很差,考试成绩往往是门门不及格。

面对这样的一个学生,我没有急于批评他,而是立即给家长联系,了解他的情况。经过调查得知,他是单亲家庭,父亲没有时间照顾他,一会儿跟着姥姥,一会儿跟着奶奶,生活环境不稳定。因此造成生活习惯差、学习跟不上。但是他在家中很懂事,从不乱花钱。了解这些情况后,我感到这是一个懂事、并且有药可救孩子。

于是,我找他进行第一次谈话。我肯定了他的很多优点,如:节俭、热心、聪明等等,当他听完这些后,他愣愣的看着我,他想说什么又没有说,只是把平常高昂的头低下了。我就趁热打铁说:“你很懂事、聪明,目前你这样做是聪明吗?回去好好想想,然后来找老师。

谈话之后,我找到他的前任班主任,得知他过去就很调皮,不听老师的话,无心向学,但体育方面较好。于是我决定让他担任体育委员。我找他进行了第二次谈话:“让你担任体育委员怎样?”“他惊讶地望着我,嘴巴张的大大的。”“希望你认真负责,把这项工作做好,更希望你以身作则,起到榜样的作用。”“他用力的点了点头,然后很认真的大声说:“谢谢您,老师。”我想这两次谈话应该达到预期的效果。

自从担任体委以后,他一改旧貌,课间操、上下学路队工作认真负责,上课认真听讲,下课也不打闹了,为班级争得了荣誉,也得到了同学们的信任和拥护。

教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。正如李镇西老师的《爱心与教育》中手记二:与顽童打交道——后进学生的转化”中有一段话:这是一个充满反复的长期教育过程,教育者期望通过一次谈心,家访,班会、听英模报告,便使“后进学生”从此成为一名优秀学生,无疑是把教育想得太简单了。“犯错—认错—改错—又犯错—又认错……”这是“后进学生”普遍存在的循环,教育者应该容忍“后进学生”的一次次“旧病复发”,与此同时,又继续充满热情和信心地鼓励学生一次次战胜自己。

“我深恶痛觉地爱着这个世界!”真正的爱就是在你在深知你爱的对象有各种各样的缺点后仍然能一如既往的热爱。对于班级中的“后进生”我们正要这样去爱他们,让他们像李镇西老师的万同一样转化,健康、茁壮地成长。

教师的爱心心得体会【篇5】

既然当了老师,就要安于这个职业,瞧得起这个职业。这里不是赚钱的地方,也不是当官的地方。无论社会怎样发展,乡村教师也难脱清贫。于清贫中守住淡定,初衷不改,赤子之心,必须这样,没有什么错。在这个浮躁喧嚣的时代,校园是最后一方净土了,置身净土之中,做一个为国育才的老师,陪着孩子们一起成长,是一件多么美好的事情啊!

苏霍姆林斯基是我们这个行业里公认的大师。17岁投身教育,他不是教育学博士,甚至没有上过大学,担任帕夫雷什中学校长,一生没有脱离过课堂,一至九年级的课他都教过。《给教师的建议》是我们老师的圣经。苏霍姆林斯基以一个人道主义者的情怀从教,一边教一边做研究,一边教一边发现问题,解决问题,一边改进改革,一辈子盯着一行,一辈子钻研一行,一辈子喜欢一行,一辈子就干一行。教啊教,他把自己教成了一座里程碑,把自己教成了后世敬仰的伟人。

中学教师虽小,可事业却不小。艾斯奎斯,一个脸上长着浓密须髯的美国教师,来中国讲过学。他一生坚守在56号教室里,生源也不是掐尖掐来的,甚至有些来自贫民窟。读他的《第56号教室的奇迹》你可以明白,这个人身上,做优秀的品质是敢走别人没有走过的路,敢做别人没有做过的事,相信通向罗马的路不只一条,只有更好,没有最好,勇于创新。在教室那个小舞台上,他带领一群孩子们,上演了一幕幕可以称得上伟大的戏剧。

这两位教师是杰出人物,在他们没有成名前,和你们现在一样,普通得如隔壁邻居老张老王。人在没有打拼出来处于底层的时候,过的都是普通卑微的生活。但在这个时候一定要清醒意识到,你的教书育人,你的为人师表,你的苦口婆心,你的诲人不倦,你所从事着的事业却是不朽的,伟大的。教育提供给教师腾挪的空间是很大的。你可以躺在这个职业的床铺上,上完课,休闲娱乐,领取薪酬,养家糊口过日子。一年又一年,你的孩子们上完中学,大学毕业了,你也该退下来了,没有成就感,享受到教育带来乐趣的日子很少,这就是当教师。很多老师恰恰处在这种状态,过了一生。你也可以选择,把当教师作为自己上进的台阶,一步一步走上去,眼睛向下,观察学生,每天都在教室里做学问,通过自己学问的长进来带动学生好好学习,天天进步。逐渐你一天比一天更会教书,一年比一年更会育人,慢慢步入“品牌教师”“引领名师”的行列,仰望大师,虽不能及,心之往之,我当然希望我是后者。

一只鸟能飞多高,是翅膀决定的;一个人能走多远,是理想决定的。少年要有少年的轻狂,指点江山,激扬文字,要海阔天空地去做梦,做名师的梦,做教育专家学者的梦,做名垂后世、光宗耀祖的梦。还是那句话说得好:有梦才有远方。如果你连做梦都不会做了,那么我可以肯定,你的工作就陷在庸碌里了,你的人生不是说前面没有风景,起码是没有好风景,天上不会掉陷阱,我比谁都更相信要勤奋努力。

教师的爱心心得体会【篇6】

素质教育,首先是充满感情的教育,一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。

当我们自然而然地走进后进生的心灵,而他们也乐于主动向我们敞开心扉时,我们的教育之舟便已驶入了成功的港湾。

我想,自己内心的感受可以用两个字来概括,不是感动,而是震撼。

手记二给我们讲述了李镇西老师与“顽童”打交道的故事,他跟“顽童”们心贴心的感情交流,又不失严父的温情。万同的故事,我们看到转化一个差生到底有多难,更了解看到了一个为人师者是的爱心,耐心和信心,一路阅读,我不禁想到了我们平时的工作,或多或少也会碰到类似的顽童,他们总会让我们感到头疼,感到手足无措,他们反复的考验我们的耐心,可能一开始我们会和他们讲道理,可是时间久了我们也许就会把他们抛之脑外,心里从未感到一丝愧疚。

故事更让我们反省自己,获得启迪。了解学生是教育必不可少的工作。所谓的顽童都是有成因的,他们或是“单亲家庭”缺少家庭的温暖,或是自身身体原因等,要尊重学生使学生都有一颗上进的心。不能以分数论英雄,把差生视为一个一个“具有自己丰富而独特精神世界的个体,把学生的幸福放在首位。

后进生的转化工作是一项长期而艰巨的任务,更是一项“反复抓,反复抓”的工作,为了李镇西老师的教育指导方针,今后我会不断探索,尝试更多适合后进生的转化方法,让后进生感到成功的喜悦。《爱心与教育》仿佛一盏灯,用心阅读,或许它能照亮我前进的路。

教师的爱心心得体会【篇7】

忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、思想政治方面热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。用心参加园内组织的各项政治业务学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在日常教育活动中,我严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不一样的个性与兴趣。采取不一样的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际状况制定教育计划,认真备课。我发奋让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料在生活中对小朋友进行各种教育。例如,利用纸,进行绘画和折纸活动,最后再制成纸球。升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!发奋让小朋友全方面的发展!

三、保育工作方面在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致,尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理潜质有了很大的提高。。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。四、家园联系方面我们认真办好每一期家长园地,为家长传递更多的育儿信息。召开家长会和向家长开放园内半日亲子游艺活动。园内半日亲子游艺活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮忙孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。在教育小朋友的过程中,我也不断的发奋提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,发奋把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!总之,这学期来,我发奋做好各项工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,继续发奋,把工作做好,力争更上一层楼!