演讲稿提纲怎么写范文(精选7篇)。

好的演讲稿不仅应有条理，还应该有逻辑上的连贯性，你是否正为写主题演讲稿而发愁呢？下面我们会为您带来有关“演讲稿提纲怎么写范文”相关的所有内容，您的家庭健康方案可以与朋友分享他们会感激的！

演讲稿提纲怎么写范文【篇1】

英语教师家长会发言稿提纲【篇一】

各位家长:

下午好!

今天我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用说，各位在座的家长也应该知道吧!英语是国际语言，今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中，你不会英语可能存步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考，高考，考研，出国都要英语。而对于我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题：首先英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用。其次，现在也不像各位家长那个时代，小学学的英语中学还要重学一遍，现在从小学到大学，英语的学习已经形成一个体系，是环环相扣的，是没有机会重学了。而且现在小学四年级的英语水平就相当原来初一，初二的，难度也加深了许多。“万丈高楼平地起”，只有地基打牢了，楼才能建得高。所以打好基础是非常重要的。四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段，培养孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。同时激发孩子的学习兴趣，让孩子树立学好英语的自信心还也是不能被我们忽视的。这些需要我们老师和家长的共同努力与配合。

作为一名年轻的新教师，我自认为我对这四个班的孩子是尽心尽责的。我每天早来晚走，一心扑在这四个班的英语教学上。四个班的好几套作业本，练习册，试卷等等我都认真的进行批改。有的时候还要带回家改。中午放弃午休时间义务的为一些相对较弱的孩子补课等等。我付出了许多，但是结果却不是那么的尽如人意。我分析后发现问题主要出在孩子的学习方法和学习习惯上。我发现学习成绩好的孩子，他们都有好的学习习惯和学习方法。

好的听课习惯。课堂是教学最重要的环节，紧紧抓住40分钟比课后补四个小时都有用。课堂上应该要集中注意力，跟着老师走。这样不会漏掉任何一个知识点，才会学得全面。我发现有的同学在课堂上始终能保持注意力的集中，有的则是只能集中一段时间，还有一小部分是几乎没有多少时间是集中注意力的，手在下面动不停，老师点名的时候好一些，一转脸又不知道在干什么了。上课不听怎么可能学好英语呢?

学习英语主要就是操练句子，要说英语，学了要能说出来才是会了。课堂上我们留有大量的时间让孩子们朗读，表演。所以在英语课上积极发言就显得更加重要。我问那些不爱发言的孩子为什么不举手，他们说害怕错。我都是跟他们说：“即使错了也没关系，这样可以让老师发现你的问题在哪里并及时纠正。”作为家长也应该这样去鼓励他们，要他们抓住每次发言的机会。

作业是课堂教学的补充和巩固，作业完成质量的好坏直接关系到知识掌握的牢固程度。好的作业完成习惯包括按时完成作业和按时交作业，按老师的要求认真的，字迹清晰的正确的完成作业。虽然只有这几点，但真正做到也不是那么容易。特别他们还是孩子，孩子总有不自觉和管不住自己的时候，所以家长应该在这方面多下点工夫。当然这也是相对而言的。对于做作业习惯较好的学生，家长只需要在他完成作业之后检查一下就可以了。但对于习惯相对较差的孩子来说，作为家长你可能就要多花点时间陪着他写了。我们也能理解家长工作的繁忙，但是对于你们来说最重要的是孩子的教育问题，孩子的成材才是你们作为家长真正的成功!好的学习习惯对于他们的成材是非常重要的，有了好的习惯不管他今后做什么事都会成功的。

这学期我们的学习内容就是书上的十个单元，其中有两个复习单元，主要的就是这八个单元。一学期掌握八个单元的单词，句子和课文其实并不多，只要扎扎实实地学好了这八个单元，本学期的英语就应该没什么问题了。教科书为我们提供了最好的教与学的资源，其他的辅导资料都是次要的。以书为本，扎扎实实地学好书上的知识，每个单元和每个部分才是最重要的。当然在学有余力的情况下我还是主张孩子多学一点，多做一点，这样对于孩子眼界的开阔以及他以后的升学都会有帮助的。

这学期，我希望我们老师和家长能相互配合、共同努力。让孩子养成良好的学习习惯，提高他的英语成绩。

我希望家长做到的是，每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成，完成的质量如何。在这里我想说的是四(4)班苏子涵和施展的家长在老师没有说一定要签字的情况下每天都在作业本上签字，这点很让我感动，至少他们是在关心孩子，是在和老师共同努力的。还有我们每天的英语作业都不是很多，一般在半小时内就能完成，有的孩子还是不能完成。家长说语文数学作业太多了，没有时间写。我想问语文数学作业多难道就不用写英语作业了吗?英语还是要学的。所以家长可以帮孩子想想办法，可以适当的改变一下做作业的顺序，可以先做英语啊!口头作业晚了没时间做，并不是可以说就可以不做。相反的学习语言，最重要的就是要练说，在没有语言环境的情况下跟磁带读书就显得更为重要了。好多课文句子就是在读读背背中记住的。学英语没有什么捷径，就是要读，背，练!你可以让孩子提前一刻钟起床，读读英语在去上学，效果会很好的。不要想孩子起不来，孩子太辛苦了。学习本来就是一件辛苦的事。现在不辛苦，以后会比现在更辛苦。你要让孩子明白这个道理。

作为老师我会经常和家长沟通，以一线通为主，在这里我也可以把我的电话告诉大家，家长有什么问题可以及时和我们联系!我会经常把作业好的，有进步的孩子名单发给大家，还是以鼓励和表扬为主!当然哪些出现问题，有退步的我也会和家长及时联系!在这里还是希望家长能按照老师的要求每天检查孩子的作业完成情况，包括笔头的和口头的，有时间的最好签个字，让我知道你在关心你孩子的英语学习情况。在学校里我会尽自己的最大努力去关注和关心每一位学生。 我教四年级四个班117位学生的英语，工作量相对较大，工作中难免会出现一些不足，希望家长能及时的指出同时也能给予我一点理解和支持，让我们共同为孩子的发展和提高努力!

英语教师家长会发言稿提纲【篇二】

大家好，我是咱班的英语老师MISS Jiao, ，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流，下面我就英语学习方面说一些真实的感言：

首先说一下期末考试，平均分91分，从这次的英语考试的阅卷分析来看，孩子们考的并不理想，部分基础知识题失分很多，听力和笔试部分都有根据根据问句选答句，出错多。笔试部分选出不同类的单词，这个题型很简单也出错，有的错很多，说明单词都不能认读，这些简单的题目错误多就说明课本的基础，每单元的Let’s learn 和let’s talk 没掌握，我希望通过这次考试引起咱们的重视，课堂上我要加大对部分薄弱学生的检查力度，并及时反馈增加学习压力，可是实施有难度，希望家长了解一下英语的学习任务非常紧凑，我们的课本有六个学习单元和两个复习单元，每个单元有AB两个部分，每部分都有一个let’s learn let’s talk 需要学习掌握。还有字母发音书写的部分需占用1-2个课时，英语课的课时少一周只有2课时，所以迫切需要咱们家长们在家督促巩固复习。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。

更有的同学听讲不专注当堂学不会，回家再不巩固不会的就越来越多。英语老师教的的班级都比较多，请理解我们不可能去联系每一个学生，希望家长对自己孩子的学习及时摸底，英语检查很简单你只需要听他读之前学过的内容看看她会不会，就知道她学的怎么样。写的方面现在只学习了书写字母，课堂上会挨个纠正，可是最后一题A-J还有很多孩子出错，这就需要家长们个别做工作，减轻老师的负担。毕竟不是班主任课时少没有很多时间去个别辅导，字母书写是基础，字母都写不好更何谈今后的英语书写，现在我们勤快些多为孩子负责一些，以后不会因为他的英语 成绩太差而犯愁。

家长们看看自己孩子的成绩,要是成绩低,建议假期补补课,不至于以后学的累.我个人认为英语学习与兴趣和语感有很大关系,愿意学感兴趣的话就不会感到累,成绩就会好,学得好语感就会形成,为今后的英语学习打下良好的基础,就不会出现到了中考高考英语太差成为瘸腿科目.建议假期时间长给孩子报兴趣班的同时根据孩子的英语学习情况考虑报一个英语班,毕竟考试科目相对更重要些. 最后说一下下学期英语学习需要你们辅助的工作:

1,听录音签字.课后听录音作业,督促孩子认真对待复习巩固.你的放松就是孩子成绩落后的直接原因，下学期不是直接在书上记作业这样子会乱，每个孩子发一张听力作业记录表，写好日期作业内容需要家长填写听录音情况反馈并签字，我会定期在群里反馈听录音作业完成情况，希望大家理解和配合。

2，课堂40分钟，当然希望大家相信我，我一直在努力思考精心备课将课堂上的有趣高效，高效离不开大家的配合：(1)有个别不守纪律，学习动机不强，偷懒开小差，课堂上管不住嘴，这种情况我会小窗口联系你，希望采取措施协助管理，加强监督巩固。(2)表现好我的奖励机制就是大拇指，大拇指多说明课堂现好，大拇指少说明表现不佳，如果孩子得到大拇指希望家长们配合奖励一下，增强学习的积极性。毕竟年龄还小这种方法还是比较管用的。我女儿上幼儿园带回来一朵小红花我们都会很高兴并为他积攒起来适当奖励，他就会努力表现去争取。(3)欢迎家长们课余时间用电话跟我交流孩子的学习情况。有针对性辅导孩子。 我知道你在关心你孩子的英语学习情况。在学校里我会尽自己的最大努力去关注和关心每一位学生。

3，我们英语的练习题有配套练习册和新课堂，这学期配套作为家庭作业每单元学完会布置，希望在家督促最好检查一下。新课堂我是考试前带领复习挑题做，或课堂上挑一些题做，希望做的保证每天带来英语课的书，包括课本，配套，新课堂，英语本子。有的孩子人家写他没本子坐着玩，老师很生气能怎么办他?学习习惯一塌糊涂，怎能学好?新课堂带着孩子提前自觉做，作为复习巩固，我会给予奖励。

我教一年级两个班三年级两个班，一共四个班学生的英语，工作量相对较大，工作中难免会出现一些不足，希望家长能及时的指出同时也能给予我一点理解和支持，让我们共同为孩子的发展和提高努力!下学期我会在班级的群里经常就孩子们的英语学习与大家做沟通。希望通过我们的共同努力，能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!

最后位家长工作顺利，家庭幸福。

英语教师家长会发言稿提纲【篇三】

在座的各位家长朋友：

大家晚上好!

非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。也很高兴能有这样一个机会，和大家坐下来静下心来进行面对面的交流。在座的各位应该都不陌生，从四年级开始，我一直任教这个班的英语，私下与不少家长也有很多交流。大家也非常清楚，六年级英语是初中英语的过度阶段，初中英语要涉及的语法、阅读、写作都会不同程度有所体现，因此也是小学英语较难把握的一个年级。和各位家长配合也有两年了，很感谢各位在过去对我英语教学工作的支持，今天重要想向在座的各位强调一些您需要继续配合我的英语教学要做的事：

首次向您介绍一下我们教材

英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力教好学生，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文 B部分)这是基础之基础，得督促孩子先背诵并家长给孩子听写这几个单词，直到全部会背会写为止。这样课堂上听写的时候，正确率才能高，可有相当一部分同学听写本上每次的听写成绩都是不及格，带回家去订正也没有家长签名，而老师也不知道家长是否了解孩子在学校的英语学习情况，希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，

总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。

总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。也非常感谢家长会这三年来对我工作的支持与配合，您的理解让我很感动，孩子的进步也 让我很快乐，让我们共同努力，为了孩子的明天更上一层楼。谢谢大家。

首先我想先说说孩子在学习英语中应该注意的一些问题，在座的家长不少就是老师，甚至是中学的老师，经验比我丰富很多，：

请家长配合老师完成以下工作：

1.督促学生在家听读英语磁带10—15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，读完后签字并附上日期。每周不少于1小时，这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大帮助。

2、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写，并要求学生带回家给家长过目。

3.在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。我发现，六年级的很多家长都非常负责，他们已经在这么做了，而且做得很好!

4、每一个单元都有阅读的部分，并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。

孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!特别提醒：家长要及时和老师联系，及时沟通。只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。家庭是所更大的学校，千万别放松家庭教育，努力给孩子创设一个良好的家庭环境。希望通过我们的共同努力，能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩! 祝各位家长工作顺利，家庭幸福。

最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心!

演讲稿提纲怎么写范文【篇2】

药监系统作风建设座谈会讲话要点

参加这次全省***x监管系统作风建设座谈会，特别是上午聆听了省局几位领导的讲话和学习省局领导近期就“双评”工作下基层调研时的讲话精神，我们进一步深化了认识，增强了搞好“双评”工作的信心和决心。在倍受鞭策鼓舞的同时，也深感责任重大。今年年初，我们在全面深入分析局系统去年“双评”工作存在的突出问题的基础上，根据市委、市**的总体要求，在全系统部署了以“优化投资环境，加强机关效能建设”为主要内容的“双评”工作。

总体上看，这项工作在全局系统开局良好，进展顺利，取得了一些阶段性的成效，但是与这次会议的要求相比，还存在着不小的差距，有许多亟待加强和改进的地方。会议结束后，我们将认真学习传达这次会议精神，精心研究制订贯彻措施并切实抓好落实，努力推进全局系统“双评”工作有新突破，见新成效，上新台阶，实现在全市排位前移的工作目标。接下来，就贯彻落实论坛精神进行作风建设，做好下一步工作，谈一些体会和体会。

一、统一思想，提高认识。回去后，我们将组织全局干部职工认真学习会议精神，层层进行再动员，组织广大干部职工进行座谈讨论，切实把各位的思想搅动起来，把积极性调动起来，进一步提高全体干部职工对“双评”工作的认识，全局上下达到思想统一，认识统一，目标统一。教育引导系统干部职工深刻认识做好“双评”工作的目的意义，着力解决存在的厌烦心理、畏难情绪和怕做艰苦细致的工作的思想倾向，纠正认识上的偏差，解决少数机关干部“不善为、不敢为、不愿为”的问题，切实把广大干部职工的思想和行动统一到省局党组和南昌市委市**的部署要求上来，扎扎实实地推动全局系统“双评”工作深入开展，在全局系统形成“人人讲双评、人人促双评、时时事事抓双评”的浓厚氛围。

二、加强领导，统筹协调。“双评”工作是一个系统工程，在实际工作中，我们要做到“上下联动、左右协调、齐抓共管”，进一步形成“党组统一领导，一把手负总责，领导小组指导协调，基层单位和机关处室各司其职，单位和群众广泛参与”的工作机制，我个人和各单位“一把手”、机关各处室负责人作为本单位、本处室抓“双评”工作的

第一责任人，要亲自抓，负总责，把“双评”工作放在突出重要的位置谋划部署，集中精力抓好抓实。要按照层级管理、分级负责的要求，分解目标任务，责任落实到人，进一步形成“一级抓一级、一级对一级负责，上下协调、条块结合，全面推进双评工作”的良好局面。

三、求真务实，取信于民。今年4月份，针对社会上“过期失效药品影响人民群众用药安全”的问题，我局在全市开展了“红色药品，绿色**”活动，与市民携手共建***x安全网络。这项活动受到了新闻**和广大人民群众的广泛关注，**、省、市各类**都作了大规模的报道，省市领导和省局党组对这一活动给予了高度评价，省局以文件形式向全省推广了我局的做法，并把这一活动作为构建和谐平安江西的长效机制，长期坚持下去并不断丰富活动形式。

这一活动，扩大了***x监管系统的影响，在人民群众心目中树立了“为民办实事”的良好形象。从老百姓对这一活动的欢迎和认可程度，我们深深体会到只要真心实意地把工作的着力点和落脚点放在“让群众得实惠，为百姓谋福祉”上，我们辛勤工作就能得到群众的理解、认可、支持和拥护，就一定能够得到回报。下一步，我局将不断创新服务人民群众的载体，继续深入开展“创建和谐平安xx，共创兴x富民大业，提升xx发展水平”主题教育活动，广泛开展“服务发展、服务企业、服务群众”展示活动，扎扎实实推进“双评”工作，以实实在在的工作成效来提升群众满意度。

四、抓住重点，提高工作水平。

一是围绕公众关心的食品安全问题，积极探索发挥食品安全监管主导作用的可行途径。

二是加强与有关部门的联动，形成综合治理虚假药品广告的强大合力。

三是围绕确保农民群众用药安全，进一步巩固“两网”建设的成果，积极探索长效监管机制。

四是继续实施gmp认证后的跟踪服务，帮助企业提高产品质量，做大做强。

五是加强机关效能建设，努力把机关建设成为服务机关、效能机关、廉洁机关和法治机关。

五、跟踪问效，确保信息畅通。“双评”工作是贯穿全年的重要工作任务，不同阶段有不同要求，不同阶段有不同的特点。要认真研究，仔细分析、准确把握各个阶段的要求和特点，要积极主动向当地党委、**、人大、政协汇报工作，争取各方面的支持；要加强与有关部门的联系和沟通，畅通信息渠道，摸清情况，掌握情况，做到情况清楚、信息准确、广为人知；要进一步发挥局行风监督员的作用，扩大行风监督员开展行风建设工作、执法工作、信访投诉查处工作等方面的知情面和参与面；要准确地把握全局，加强分类指导，不断增强工作的针对性和实际的效果性，通过做大量艰苦细致卓有成效的工作，整体推进全局系统“双评”工作均衡发展。

六、广泛宣传，树立良好形象。要把**宣传贯穿于“双评”活动的全过程，充分运用报刊、广播、电视、互联网、板报等**和零售药店、医院等消费者出入场所，全方位、多角度向社会推介全局系统。不断改进方法，区分不同对象，有针对性地开展宣传工作。

重点围绕群众关注的诸如药品**、药品广告、食品安全等热点问题向社会各界宣传***x监管部门的工作职责、工作成效、干部队伍的精神面貌和务实为民的工作作风。通过开展行之有效的宣传活动，使社会各界对***x监管系统有一个比较清晰的了解，在群众中树立***x监管系统的良好形象。谢谢各位。

演讲稿提纲怎么写范文【篇3】

广大党员干部特别是作为关键少数的领导干部,要深刻领会、牢牢把握严以修身的精髓要义和实践要求,努力使其成为自觉的价值追求和行为规范,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的强大正能量.这里,结合前一阶段的学习,谈谈我的心得体会,仅与大家共勉.

一、每一位员干部要把践行三严三实加强党性修养作为终身必修课作为一名员特别是党员领导干部,必须学习和践行《党章》,不断加强党性修养,完善自我,做一名忠诚老实的员.修身是一个人的处世之本、立业之基、守德之根.

修身、齐家、治国、平天下,修身排在首位.总书记提出的三严三实,一样把严以修身放在了首位.

严修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,寻求高尚情操,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道.在解决世界观、人生观和价值观这个总开关题目上,党员干部要以严修身来牢固为民服务的公仆意识,经常自省,不断加强党性修养.

要坚守道德阵地保持思想纯洁,让内心贪欲不敢萌生,让清正官念不受歪风腐蚀.严以修身归根结柢是为百姓谋福祉.

干部职位越是上移,工作重心越要下移,党员干部要明白职级与权利的提升不是官架的提升,而是为民服务的担当加重.要以严修身来保慎用权,以用权为民紧绷廉政之弦,不为物欲所累,不作身价之计,谨慎用权,尽心干事,以百姓口碑来提升为官价值.

要严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关我个人认为,主要从以下几方面入手.一是要认清党的性质、奋斗目标和指导思想.

《党章》明确规定：中国是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.

中国以马克思列宁主义、思想、理论和****重要思想作为自己的行动指南.科学发展观是同马克思列宁主义、思想、理论和****重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.

二是全面了解我们党自1921年7月诞生以来90多年的光辉历程

90多年来,我们党由小到大、由弱变强、由幼稚变成熟,目前已有8000余万党员,成为长期执政且是世界最大的执政党.90多年来,我们党领导全国各族人民推翻了三座大山,建立了中华人民共和国,取得了革命、建设和改革的一个又一个的伟大胜利,其巨大成就令世人瞩目.

90多年的光辉历史证明：我们党之所以成为一个伟大、光荣、正确的党,成为全国各族人民衷心拥护和爱戴的党,成为一个具有13亿多人口大国的执政党,成为中国特色社会主义事业的领导核心,就是因为我们党始终站在时代前列,始终保持了马克思主义政党的先进性,始终做到代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.三是要牢记党员的条件、义务和权利.

这就是以下几项：——《党章》规定：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申**入中国.

中国党员必须全心全意为人民服务，牺牲个人一切，为共产主义奋斗终生

可见,先进性是中国及其党员的根本标志,全心全意为人民服务是我们党的唯一宗旨.——《党章》规定：党员必须履行8条义务.

包括加强学习，发挥先锋作用，坚持党和人民的利益优先，遵纪守法，维护党的团结统一

一、开展批评和自我批评、密切联系群众、发扬社会主义道德新风尚等内容.作为一名党员,不仅要牢记这8条义务,而且要切实履行好这8条义务.

只有这样,才能使自己成为一名合格的中国党员.——《党章》规定：党员享有的权利也有8条.

它告诉我们：作为党员，不仅要认真履行八项义务，而且要享有八项权利；在履行党员义务的同时,必须充分行使好党员的权利.其中,最重要的一条就是要求我们始终坚持党的宗旨不动摇,努力提高为人民服务的本领,切实做到既勤政又廉政、既尽职又尽责.

这既是保持党员先进性的需要，也是发挥党员模范作用的需要。第四，我们不能忘记参加党的宣誓。

《党章》规定：预备党员,必须面向党旗进行入党宣誓.誓词的内容是：

我志愿加入中国,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党.

这既是每个员入党时对党组织的庄严承诺,也是对每个党员保持先进性的根本要求.为了配合建党90周年纪念活动,街道、社区将组织新党员进行入党宣誓,每一位党员也应该重新对照入党誓词,看看自己还有哪些差距和不足,是否兑现了自己的承诺,是否无愧于党员这个神圣而光荣的称号.

五是要严格遵守党的纪律.《党章》专门写了一章：党的纪律.

其中对党的纪律的重要性、党员必须遵守党的纪律以及党员违反纪律的处分等都作了具体规定.历史经验表明,加强纪律性,革命无不胜.

作为党员和党员领导干部,只有严格遵守党的纪律,才能充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,保证党的理论和路线方针政策的贯彻落实,维护党的团结统一,实现党的最高理想和最终目标.延伸到具体的每一个单位、每一个岗位,作为党员也应该严格遵守本单位的各项规章制度,同时影响和激励其他同志自觉为本单位建设出谋划策.

以上这些只是作为一名员最基础的必修课,需要学习和实践的课程很多,这就要求我们每一位员始终坚持昂扬的学习劲头、求真务实的学习态度,保持住最佳的精气神,学文化、学科技,向人民学、向社会学,时刻顺应时展的新需要,做一个勤于学习、善于学习的人,为党和国家勤奋努力地工作.

二、党员领导干部要正确行使手中权力,自觉践行三严三实总书记关于三严三实的重要论述,把严以修身放在首位,要求各级领导干部加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气.

这是在改革开放关键时期对全党同志特别是领导干部提出的明确要求.对于这次三严三实教育,我们首先要牢牢把住深刻内涵.

三严三实,即严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实.严以修身,就是要对党忠诚,重视党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气；严以用权,就是要坚持用权为民,依规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私；严于律己，就是敬畏，手握统治者，谨小慎微，勤于自省，遵守党纪国法，廉洁从政；谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际；创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派.

三严三实蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,丰富和发展了管党治党的思想理论,充分彰显了人的价值追求和政治品格,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循.党员领导干部落实这一要求,必须在以下三个方面下功夫：（一）树立正确的权力观,做一个权为民用的领导干部领导干部践行三严三实,要讲党性,最关键的就是要解决好权力观的问题.

一是要解决好权从哪来的问题.当前,一些党员领导干部对权力的认识越来越淡薄,权力腐败的可能性和危险性也越来越严重.

树立正确的权力观，首先要解决权力从何而来的问题？的问题.从本质上讲,人民群众是真正的英雄,是推动社会进步的根本力量,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,党的各级领导干部都是人民的公仆,我们手中大大小小的权力归根到底都是人民赋予的,是党和国家赋予的.

要深知权力和责任是一致的,从来就没有无权力的责任,也没有无责任的权力,权力越大,责任越重,绝不能把党和人民赋予的权力作为谋取私利、巧取豪夺、满足私欲的工具.要牢固树立权力来自于人民的观点,把心思用在工作上,用在为群众谋利益上,正确处理对党负责和对人民负责、对组织负责和对群众负责、对上负责和对下负责的关系,按照过去参加革.

命为什么,现在应该做什么,将来身后留点什么的要求,时时刻刻提醒自己,立党为公,执政为民,洁身自好,任何时候任何情况下都不能在权力的天平上失衡.

二是要解决好权为谁用的问题.这是我们正确行使权力的核心和要害.

决定用途,权从民来必然要求权为民用,这是马克思主义辩证法的一个基本观点.我们党的最大优势是密切联系群众,执政后的最大危险是脱离群众,最容易犯的错误也是损害群众.

因此,权为民用的核心问题就是反对官僚主义和形式主义,反对权为己用和以权谋私,反对明哲保身、但求无过,事不关己、高高挂起的不良作风,始终保持党同人民群众的血肉联系.总书记要求我们,要保持党同人民群众的血肉联系.

作为一名领导干部,无论权大权小,都必须正确看待和行使,要认识到官是为人民服务的岗位,权是为群众谋利益的工具,弄清哪些是群众最想的、哪些是群众最急的、哪些是群众最恨的,把群众想的作为我们工作的焦点,把群众急的作为我们工作的热点,把群众恨的作为我们工作的重点,真正做到心为民想、情为民系、权为民用、利为民谋、事为民办.三是要解决好怎样用权的问题.

这是正确行使权力的根本保证。各级领导干部是行使权力的主体

要真正体现权为民用的权力观本质,第一位的就是权力主体必须明确如何去正确行使权力.因此,各级领导干部一定要牢牢记住权力就意味着责任、意味着考验、意味着吃苦、意味着奉献,始终以一个唯物主义者的态度对待名利、荣辱、顺逆、得失和苦乐等问题,抗得住**、经得起考验、耐得住艰苦、管得住小节,自觉而坚定地把心思用在关心群众冷暖上,用在搞好本职工作上,用在谋求实现跨越发展上,多干得民心的事,不干违民心的事,切实做到遵循党纪国法的规定去行使权力、按照党和人民的要求去行使权力、围绕经济社会发展的大局去行使权力,在正确行使权力中不断加强自身建设,努力促进各项工作.

（二）树立正确的道德观,做一个德才兼备的领导干部有人说：缺智的人是次品,缺体的人是废品,缺德的人是危险品.一个人思想品德好,但没有才能,就会成为无用之人；如果你有才干但性格不好，就会成为一个有害的人

演讲稿提纲怎么写范文【篇4】

介绍学校在复习备考方面的几点做法：

1、优生补差；

2、包教；

3、学生考前动员大会；

4、心理辅导；

5、加强训练；

6、模拟中考。

给家长的建议：

安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。吵闹的复习环境将使孩子心情烦躁，注意力不能集中，影响复习效果。在这里我特别提示家长，在孩子中考备考阶段在孩子学习的地方，不要无边无际地拉家常、闲聊、打麻将等。

中考前夕孩子在家复习大都是非常用功的，一做题就是一个上午或是一个下午或是一个晚上，有时搞得精疲力竭，头昏脑涨，不仅影响心情，也影响复习效率。在这种时候，家长就要适当地提醒孩子做必要的轻度运动，例如，做俯卧撑，跳跳绳等，有助于孩子消除疲劳，焕发精力。也可以提醒孩子听听轻**，看看电视里轻松的节目，也有助于孩子调整心态，消除疲劳。

在中考前夕提示孩子不要看武打片，不要看那些电视连续剧，不要玩游戏。分散孩子的精力。

有些家长误认为中考前应该给孩子加强营养，给孩子吃大鱼大肉。我觉得，其实那没有必要，孩子平时吃什么就吃什么，孩子爱吃什么就吃什么，只要孩子食欲好，在一般情况下孩子的营养都会得到满足，关键是要做到营养平衡，合理。保证蛋白质**。

中考前家长经常跟孩子聊聊天，谈谈心，利用吃饭后的时间散散步，相互沟通，让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来，说出来就是做好心理调节成功的一半。当然，中考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句，要在孩子休息的时候，他比较放松的时候去做，要见机行事。

不过聊天的内容不要过多涉及中考，找些比较轻松的话题去谈，这样，有助于放松孩子的心情。

缺乏自信型、内疚自责型、高期望值型

高原效应、詹森效应

积极地自我暗示，积极的鼓励，给孩子信心

以中考的心态做题，加强速度训练，查漏补缺，抓典型错误。

正确对待模考成绩。

很多中考状元，他们的父母在中考前只说了一句话：只要尽力就行了。父母说了这句话孩子感觉有了定心丸，自己肯定会尽力的，这样减少了不少心理压力，就会从容地应对中考。

但也有些家长中考前唠唠叨叨，反复嘱咐孩子，考试要认真，不要马虎，一分之差，千人之后，你一定要改变马虎的习惯，现在可不能丢分了，你可要注意呀。其实，这样的话家长已经讲了多少遍，在中考前再讲、反复地讲会增加孩子的心理压力。中考前，孩子和父母发生口角对情绪的稳定会起很大的破坏作用，这对考试的影响是不能低估的。

中考前，有些家长过分关注孩子，孩子复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶，一会儿过去给孩子送块西瓜，有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力，心想，一旦考不好，怎么对得起父母对我的关心。

指导孩子在考场上运用“转移注意”和“自我暗示”的方法缓解自己的紧张情绪。如想一想有趣的事，在心里哼一两句自己喜欢的歌，做一下深呼吸，还可以握紧拳头，让双手保持几秒钟的紧张，然后放松下来等。

⑴在交流中释放压力感。与好朋友或要好的同学聊一聊，交流一下复习心得，与朋友互相鼓励，互相支持。或与老师交流，请教一些好的复习方法，和对自己有针对性的策略。

这样有助于调整孩子的心理状态。

⑵制定科学的复习策略，提高复习的有效性。高密度大容量的紧张学习，很容易让人产生疲倦感。而且复习任务过多过于繁重，又会影响到学习的信心。

根据考试的容量和知识范围的大小提前制定一个复习计划，让自己能够有条不紊地完成复习任务。

⑶合理安排时间，学会管理时间。考试前最缺的就是时间，有些孩子会努力把所有的时间都用在学习上，过度的学习会导致大脑疲劳，考试时却因为疲倦，而无法集中注意力答卷，在考试时昏昏欲睡。考前要注意劳逸结合，有张有弛，让大脑得到适当的休息有助于保持思维活跃。

同时，要根据考试时间调整孩子的学习时间，充分利用零星的学习时间，专注地学习，而不是把主要学习时间全部集中到晚上。如果白天不能兴奋可适当吃点巧克力、可乐这类食品。

在中考前，特别是孩子在家备考期间，家长要摆脱各种外界的干扰，经常保持比较平和的心态，这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。中考前，家长也会对中考的各种动态有所反应，但是，要冷静对待，要有分析地对待，更不能把一些小道消息随便传给孩子。不要把自己工作中，生活中地不快带给孩子。

中考前，家长心情好，家里气氛好，就会有一个温馨的家庭环境，这对孩子的备考是很有好处的。

有些家长在中考前担心孩子考不好，整天愁眉苦脸很少说话，其实，孩子一看就知道父母紧张，父母害怕，而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此，中考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态，因为感情的力量是巨大的，温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑，有助于孩子调整心态，对孩子中考复习是有帮助的。为了使中考前家庭保持一个温馨的气氛，父母之间有什么不同的意见不要发生口角，确实有什么问题要解决也要等到中考后再说。

父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。

中考前几天家长要督促孩子做好考前的物质准备，把橡皮、小刀、格尺等准备好，把准考证等准备好，最好都放在一个口袋里。而且要督促孩子看看考场，晚上早点休息。每一门课考完了，无论好坏，不要影响到考下一门的情绪。

演讲稿提纲怎么写范文【篇5】

首先，谢谢大家来参加我学生家长会。

今天打算就两个话题和家长们交流

1、家长如何关注自己的孩子

心态、情感、爱好、交友、习惯

2、家长如何检查作业

认真读老师每次写的作业要求。

家长没有必要批改作业。父母没有这种义务。教学是教师的任务。

如果发现学生有错，就让学生自己检查，检查不出来也没有关系，老师要批改，老师会处理，如果检查出来了，请将错题改在一张纸上，必须要给老师留下学生的原始的错误。

保持整洁。不要使用矫正液或其他东西。想好了再写。

三。如何在生活中与孩子们密切接触数学

购物：水果（提体验重量，算练习速度计算）、服装（打折）、购物（最多是小数乘法）

家务：收拾碗筷整理书包房间（分类思想的最直接渗透）、读水电气表（接触很少的数学知识）、扫地（面的接触）……

游玩：爬山（了解山的高度、树的高度——很好的数感的培养基地）、玩麻将（积木的再体现，搭建好了去观察——空间能力的培养）、了解数字编码（**号码、门牌号码、邮政编码、图书馆里书号、车牌号等）……

1、我们的共同目标都是“为了孩子的健康成长”老师不会害了孩子，家长也不会刻意地想害老师。但是有些家长和领导接触多一些，有意无意地就“告了一状”，但又不是事实。

2。教师首先是人，必然会有七情六欲，犯错误。当老师犯错时，家长应直接与老师沟通。

3.如果孩子想喜欢一个科目，他应该首先喜欢老师。因此，不要在孩子们面前抱怨老师的错误。你可以直接和老师说话。

结论：因为有孩子，我们一定会相见，孩子的健康成长是我们共同的责任。各尽其责，互帮互学。多交流沟通。为了同一个目标而携手。

演讲稿提纲怎么写范文【篇6】

准确写明会议名称(要写全称)，开会时间、地点，会议性质。二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。三、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”。某些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容。有录音机的，可先录音，会后再整理出全文；没有录音条件，应由速记人员担任记录；没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。四、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。

以上就是为大家整理的4篇《发言稿提纲怎么写》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在。

演讲稿提纲怎么写范文【篇7】

学生家长会讲话提纲

----家校合作是教育孩子的好方法

引言：各位家长的积极参与和705班班主任田龙梅老师的创意、敬业精神，给我们学校与家庭带来了一个很好的交流平台。

一、重视家庭教育

（一）孩子是家庭的希望

（2） 家庭教育伴随着人们的生活（父母是孩子的启蒙老师和终身朋友）

（3） 家庭教育也要注重方法（家长的榜样、家庭氛围、定期沟通）

二、了解学校教育

（1） 学校是培养人才的机构，青少年是我国的未来

（二）初中阶段学校教育的特点（在人的一生的发展中具有基础性的地位、在教育内容上要求做到全面性、上一级学校的生源和进入社会的劳动者的双向性培养目标）

（三）项铺初中的一些管理举措

项铺初中的目前状况简介。

一。教学管理——教师管理：激发教师的积极性，提高教育教学质量。学生管理：全面发展和人才展示，提高综合素质。

2。后勤管理——为师生服务，特别是学生的学习条件和生活便利。

三。安全管理-教育和与防，但一些非安全因素是学校无法解决的。

四。学校管理——营造良好的教学环境，促进学生健康全面发展。

3、 家校合作促进儿童健康成长

--我们不能改变世界，但我们可以改变自己。

（一）了解“健康成长”的标准

（2） 做力所能及的事——做好家庭教育与学校教育的合作，为孩子创造良好的成长环境。

1、学校方面：

（1） 一些我们学校可以告诉家长的信息。（在安全要求、学校特殊行为表现、一学期学籍等内容方面；方法：一封信、班主任**、短信平台、家访等）

（2）班主任及各科任老师将不但在学习上对学生有高要求，而且将更加关注心理的、道德的和行为习惯上的成长。

（3） 更坦诚地与家长沟通，接受他们合理的建议。

2、家庭方面：

（1） 家长要主动联系老师，了解学校的做法，积极配合工作，为学校和班级管理提出意见和建议。

（2） 家长要树立教师的权威和学校的正面形象，客观公正地分析学校教育中的一些现象。

（3） 要加强亲子教育，多与孩子沟通，经历情感困惑和学习适应期。

（三）要求学生做到他自己可以做到的——帮助孩子提高自主教育的能力，更好地自主发展。

1.当前儿童发展的不正确归因-无法过多地研究外部原因，成功是儿童自身的智力。内因是主要的，外因是次要的。

2。当前的教育（家庭和学校）过于约束、保护和**，影响了学生自主教育能力的发展。

三。要求儿童养成反思的习惯和自我调节适应的能力。（俗语：自**一条龙）

结论：最后，祝705班全体同学在家长和老师的关怀下健康成长！初中毕业时，我可以给父母、老师和我自己一份满意的答卷！

学生庆六一儿童节的演讲稿例文

亲爱的老师，亲爱的同学：

你们好!今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。

还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们在心里默默地告诉自己：我是中国光荣的少先队员，我要为飘扬的队旗增添一笔辉煌！

我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘记过去，才能创造辉煌的未来。

那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

大海召唤你扬帆远航，群山激励你攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的老师，新的要求，新的步伐。

在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习不是达到目的的手段。这本身就是目的，也是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。

知识就是力量，就是财富。知识越多，就越有价值；知识越广，就越好。古人云：

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。寻求知识的道路是艰难，坎bump和坎y的。生命长河中有许多困难。我们将正确驾驶，到达理想的另一边。

求知也一样吗？扬帆起航，无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。它是金子，总有时间发光；它是玫瑰，总有一个孩子盛开。

在知识的海洋里，我们勇敢地前进。跟随夸父的脚步追逐太阳；跟随精卫的身影修补蓝天。趁着火热的青春，抓住希望的机会，托起明运的船，托起明天的太阳，为少先队员的未来而奋斗！

让明天为我们骄傲!

同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备迎接新的挑战，创造新的辉煌！