文明伴我行的演讲稿集锦。
演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言，如何写主题演讲稿才能具有针对性呢？您的要求我们已经收到57梯子网小编为您整理了关于“文明伴我行的演讲稿”的资料，只供参考的阅读素材！
文明伴我行的演讲稿(篇1)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是五年级4班的王朝阳。今天，我给大家演讲的题目是“文明礼仪伴我行”。
什么是文明礼仪？
文明礼仪包括礼貌、礼仪、仪容和礼仪。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪不仅是人们外在言行的表现，更是人们内在气质的体现。
在日常生活中，文明礼仪随处可见。在文明城市深圳，更需要文明礼仪。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。没有文明，我们将失去生命的本质，我们的生命将失去它的光彩。
文明礼仪是一种素质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到老师时热情的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。
我却经常会看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹。难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
文明的礼仪会让我们的家更漂亮，让我们的社会更和谐。
中国有五千年灿烂的文化，被称为礼仪之邦。我们的祖先也被称为文明。在世界文明的长河中，我们是现代文明的使者。
文明礼仪应该从我做起，从现在做起！从你身边的每一件小事开始，从你身边的每一个行动开始。说文明话，做文明人。
我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，是民族的希望，肩负着国家繁荣昌盛、社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。建设文明社会，必须从我做起，让文明礼仪之花在我们年轻的心中生根发芽，结出硕果。
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……
让文明礼仪陪伴我们健康成长！我的演讲完毕！谢谢大家！
文明伴我行的演讲稿(篇2)
老师们，同学们：大家好!
今天，我演讲的主题是：文明礼仪伴我左右
孔子说过：“博学于文，约之于礼。”我们中华民族，自古就是一个礼仪之国，文明之邦。从古至今，文明人比比皆是。
汉初名臣张良，年轻时遇到一个老者的种种刁难时不卑不亢，从容以对。最后，他通过了老人的考验，得到了他那本精彩的战争艺术书。正是由于张良的礼貌，他才成为汉初的著名**。
著名的马克思主义者列宁下楼时，遇到一个提水的女人。楼道很窄，只能容许一人通过。
女工们一看到列宁，就会给他让路。列宁却先靠在墙上，让女工先上楼。毫无疑问，列宁是一个伟大的人，但他并不因为他的崇高地位而粗鲁，这显示了他的伟大品格。
社会在进步，时代在变化，人民生活水平在提高。作为现代社会的公民，激烈的社会竞争不允许我们自怜自怜。如果我们想在比赛中脱颖而出，就必须讲礼仪。
因为只有高质量，才能跨入新世纪的门槛，成为新世代的合格公民。
同学们，让我们行动起来吧!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个优秀的新世纪公民。我希望我们能用我们短暂的生命，共同创造一个更美好的社会和一个不同的文明家园！
我的演讲完毕，谢谢大家!
文明伴我行的演讲稿(篇3)
文明，是我们从小就接触到的一个词，它是中国五千年灿烂文化的一部分，是每个人必备的美好品德，也是建设和谐社会的标准。以下是我行4篇文明礼仪演讲。欢迎阅读。【篇一：
文明礼仪伴我行演讲稿】
亲爱的同学们：
大家好！今天想和大家聊聊文明这个话题。
人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们应该经常思考：我想做什么，我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。
做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等……
文明是一种品质、一种修养、一种为人所尊重、为人所广泛尊重的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但是我们的生活中有许多不良行为：
例如，我们的校园内，总能见到有的同学乱扔与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，有的同学甚至认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；课间在校园内追逐打闹，走路推推搡搡；部分同学之间相互讲脏话、粗话，甚至还有个别同学聚众斗殴故意损坏学校公共财物，没有良好习惯的同学目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境………
同学们，中国是一个文明古国，礼仪之邦。作为一名中学生，如何做一名文明的中学生？我觉得要从以下几个方面做起：
第一、要懂法守法，法是人们共同制定、共同遵守的准则，有了法人们做事才有准则，作为一名中学生，我们必须通过各种途径和几种方式学习和了解一些简单的法律常识，要知道我们自己做的事，哪些不是错事，哪些是违法的，不仅要学法，还要守法，守法就是自己的行为要符合法律的规定，不做违法之事。
第二、要遵守校纪校规。校纪校规是规范学生行为的校规，我们必须遵守。打架骂人，随意说脏话，抽烟喝酒等都违反了我们校纪校规，违反了中学生日常行为规范，这对我们的成长是不利的。
第三、要爱我们的校园，校园是我们学习生活的地方，校园环境好坏直接影响生活质量的好坏，因此我们要保护好我们的校园环境，可惜的是在我们的校园，有意识无意识的破坏环境行为时有可见，乱扔乱丢乱倒现象时有发生。
同学们，做一个文明的中学生的要求还很多，不仅仅就是我说的以上几个方面，希望同学借“文明礼貌月”活动的春风，多学法、用法矫正正自己的行为，规范自己的行为，要求我们每位同学都能始终保持文明学生的形象，从点滴做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。
与此同时，做文明之人，还要会用文明语，做文明事，再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话想必大家都知道。礼貌是最容易做的事，也是生活中最重要的事。它比最高的智慧和所有的智识更重要。
同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做起，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有文化素养的人，真正做一个文明的中学生。相信通过大家的共同努力，我们一定会创造一个更加和平、有序、文明的校园和良好的学习环境。【篇二：
文明礼仪伴我行演讲稿】
各位领导、老师、同学们：
大家好！
我叫姚憬锋，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
文明的礼仪，如一缕阳光，温暖着我的心；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，在我心中飘扬，伴我成长。
中华民族是一个古老的文明和礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》，我深深明白，一个微笑，一句问候，一个动作，都能够体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好；进别人房里前，先敲门；当你坐公共汽车时，把座位让给老人。这些都是文明美德。
文明的礼仪，永远在我心里，让我养成一个好习惯。我记得小时候，我有一个乱丢垃圾的坏习惯。一天早上，妈妈送我去幼儿园。我一边走，一边把蛋壳扔在地上。
妈妈看到了，悄悄地拿起蛋壳。那时，我没有意识到自己的错误，但是我仍然走着扔了。妈妈便严肃地对我说：
“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话，我羞愧极了，立刻捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明的礼仪，永远在我心里，让我学会讲文明，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。
这是很不文明的。之后，我们学习了文明礼仪知识。我为自己深感羞愧。此时此刻，我不仅可以主动慷慨地向别人打招呼，而且，当家里有客人时，我可以为他们提供茶和水果。
大家还称赞我是个文明懂事的孩子。
文明的礼仪，就像一面旗帜，指引着我们；就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅要了解家里的礼仪，还要了解学校和社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。
最后，让我们把文明礼仪深深铭刻在心中；让文明礼仪陪伴我们快乐成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！【篇三：文明礼仪伴我行演讲稿】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！这天我演讲的主题是：《文明礼仪伴我行》。
中国是一个文明礼仪之邦。当你乱扔垃圾和骂人的时候，你想过吗？这样做是不对的，是可耻的。这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。
我们要时刻牢记：做一个文明人，让校园里到处都是礼花。注意您的言行，每一步，每一句话。
孔子曾说过：“不学礼，无以立”。中国是一个历史悠久的古国，有礼仪之邦的美誉。
文明礼仪不仅是一个人的行为，而且关系到国家和民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言，我们要学以致用，有时一声你好或您好，会给人送去一丝快乐。一句“谢谢！
”会让人感到帮忙他人后的快乐，有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突，矛盾；一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们，让我们一齐行动起来，让“你好”，“请”，“对不起”，“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧！相信必须会让校园变得更文明和谐的。
让文明之花在校园里缩放吧！
文明用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧！记得有一次，我们一齐去洗碗。当我们遇到老师时，我们会停下来互相打招呼。
当老师送我们一个微笑时，我们都会很高兴。我相信大家每天都会见到老师！那你们停下脚步问好了吗？
这也是礼仪的一个方面，你一定要记住噢！
记得还有一次，我印象十分深刻：我们去检察卫生，我们都说了“老师，检察卫生。”但我的伙伴没说，结果没想被老师叫到了办公室批评了。
虽然不是我被批评，但我一向记着，我们必须要尊敬师长，郭老师也老是不厌其烦的跟我们说：“你们检察时，懂文明点，有老师就说声：“老师我们检察卫生。
”期望你们听了之后也能做到，行吗？就应能够吧？
相信同学们已经看过孔融让梨了！他那么小，就懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。懂得谦卑的礼节，谦卑也是一种礼节。
在吃饭排队时不要争抢，要谦让；在公共场所，当你坐公共汽车时要谦虚，在其他地方也要谦虚。其实要谦让并不难，只要你能做到。
礼仪啊礼仪！实在太重要了，它就好比人的脸，所以必须要做一个注重礼仪的人，礼仪有很多方面，如：尊师礼仪，个人礼仪，在校礼仪等等。
但做起来并不难，只要从小事做起，一点一点滴学习。
中国是一个礼仪之邦，所以我们必须做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园，国家，民族处处有文明。我们需要讲文明的语言，这样我们才能在校园里和每个角落听到温暖的普通话。
让礼仪之花在校园里遍地开花，它们将永远灿烂、美丽、神圣。
谢谢大家！我的演讲完毕！【篇四：文明礼仪伴我行演讲稿】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我这天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它能够表现出一个人的道德修养，它能够增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这个春天和三月，春天充满了活力，这意味着我们应该有一个新的面貌。
那么，如何才能让小学礼仪在美丽的校园里泛滥呢？
我们小学生要着装得体，贴合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这是文明和鲜血的国旗，在礼仪之邦的周围更为生动。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。还要爱护花草树木和各项设施，不跨越绿化带，爱护卫生，服从老师的管理，理解值班学生的批评和劝阻。
受到老师的帮忙，应主动诚恳地说谢谢。
学生不能没有礼节，它就像润滑油，让粗糙的磨擦痕迹，如果有矛盾，就更能自我反省。互相理解、宽容待人。培养强烈的合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚。
在3月这个文明文明月，全中国都弥漫着文明文明的芳香。这些香水来自各种花。 你就是其中之一。 相信自己，我们必须能够做到。我们将履行传承礼仪的使命，为未来和美丽的校园负责。
我的演讲到此结束！谢谢！
文明伴我行的演讲稿(篇4)
各位老师、同学：
我们好！
我是x班的。今日我演讲的标题是——《文明起，陋俗灭》。 德国闻名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”确实，人们总是依据你的言谈举止你。因为，礼貌是人类和谐共处的金钥匙，只需具有它才会幸福、高兴。
不用埋怨这个社会的文明水平不高；不用怨艾自己的力气太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么？但是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包胀大数倍。所以，每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
我国的前史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有处理，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必定注定了挫折的宿命。
我国，自古以来就以为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是清楚明了的。首要，礼仪是协调人际关系的根底。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思维和行为的互动过程。比方，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的浅笑；当你遭受天灾时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比方，人与人之间的相互宽恕、相互推让等等。其次，礼仪也是人际关系的标准。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的往来中，往往也依据不同程度，采用不同的礼仪去往来。 乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增加，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是品德上无法偿清的债款，这种债款能以不断增加的利息折磨人，使他最好的创举失利，并把他引到品德破产的境地。
不行置否，的日子中还存在着许多陋俗，例如随手乱扔垃圾，用词不雅观，浪费资源等等。尽管一个人的力气难以改变些什么，但是我相信，只需我们都携起手来，任何陋俗都可以处理。 文明是自身品德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不重视自身的文明涵养，他也不会有杰出的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有杰出的公共文明有必要先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“我国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思维和文明涵养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人品德涵养，便有了推动社会公共文明的根底。
那么，让从现在开始，离别陋俗，走向文明。
谢谢。
文明伴我行的演讲稿(篇5)
亲爱的老师、同学们：
古人云：两川之民，快乐太平，夜不闭户，路不拾遗。
现在我们的城市文明大大降低。例如：随地吐痰，到处乱扔垃圾，肮脏的出口我曾经在电视上看到一则广告：
一位老太太上了公共汽车，没有座位，但没有人愿意让座。只有当司机提醒乘客时，人们才站起来。我也有过这种亲身经历，那次我上书法课坐公交车回家，在一站上来了一位老奶奶，她站在那里没有座位，而车上的人都把头扭向窗外，我就主动站起来把自己的座位让给了那位老奶奶。奶奶对我微笑，称赞我是个好孩子。
每个人都有美中不足的地方。记得又一次，我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了，看到那有位叔叔坐那，我就上前问道：“39号楼在哪呀?
” 叔叔说：“不知道。” 我当时心里特别生气。
最后我问一位阿姨：“阿姨，请问39号楼在**呀?我找不到了。
” 阿姨笑着说：“呵呵……小朋友，39号楼向前左拐就到了。” “谢谢阿姨!
” 我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。那时候，我明白了，以前当我问那个叔叔的时候，我应该用文明的语言。
文明就像金钱。让我们拥抱文明，与美德携手共进，共创文明城市。
有关文明礼仪伴我行的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
古人云：“不学礼，无以立” ，意思是，如果你不学习文明礼貌和美德，就无法在社会立足，现在又何尝不是这样的呢?
自古以来，我们就是一个文明礼貌的国家。现在我常常觉得文明就在我身边。
我周围有文明和礼貌的人。例如：在家里，我每次回奶奶家时，妹妹大老远看到我，就会大声地呼唤“姐姐!
” 并且拿出自己最喜爱的零食分给我。当我离开奶奶家去上学时，她总是到停车场送我，并摇着小手对我笑眯眯地说：“姐姐下次再来!
” 使我每次回奶奶家都过得很开心。
你去过绿萝路小学吗？但我仍然非常爱我们的学校。因为她不仅环境优美，还有文明礼貌的师生。
来到学校“老师好!” “老师早!” “您好!
” “同学们好!” 的声音总是不绝于耳。即使你遇到麻烦，当你听到这些问候，麻烦也会随风而去。
如果你不信，请到我们学校来试试，说不定“叔叔好” “阿姨好” ……一声声问侯会让你顿时觉得你是世界上最受欢迎的人了。
我深深地感受到：我成长在一个文明的家庭、文明的学校、文明的城市，文明时刻围绕着我！
有关文明礼仪伴我行的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
近期来，“文明伴我行” 的活动已经在我们的学校展开了，并且为此我们每人还买了一本《文明礼仪教育读本》。大笑虽然文明的事件在我们身边很多，可是不文明的事情却也不少。
有一次，我从篮球场上走过，突然看到一些六年级的同学来抢占五年级同学的篮球场，海盗还对他们有打有骂，而五年级同学也不甘示弱，于是他们就互相争执起来，直到有老师来了，他们才停止争吵。在老师的耐心劝解下，刚开始他们六年级的同学还有些不服气，可是后来他们就惭愧得低下了头，并向老师承认了错误。这是最明显的不文明行为，说明我们还没有做到相互礼貌。
难过耐心
一次下课后，我打算乘公共汽车回家。刚走到车站，就在公共汽车来的时候，我们排队上车。我刷卡找了个空座位坐下。当所有的人都上完了，车的前门正要关闭时，司机正准备发动汽车时，忽然有一位老奶奶蹒跚的跑了过来，边跑还边喊，等一下，等一下!
只见司机微笑的看着后视镜，等那位老奶奶上了车并坐稳以后，他才开车。老奶奶满怀感激地说：“今天真是谢谢你了!
” 而司机却说：“不用谢，大娘，这是我应该做的。”
在生活中，文明体现在方方面面。只要我们多加注意，文明就在我们身边。
有关文明礼仪伴我行的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
一种美在我身边，漂浮在浮云上，深深地埋在泥土里。它是一种能吸引灵魂的美。它具有文明之美。
在谈到文明时，许多人感到它遥不可及，谈**明是无法实现的。实实上，文明就在我们身边。文明不求旺盛，只求现实。记得小时候，爸爸妈妈经常教导我要做一个讲文明的好孩子，上了学，老师也经常这样教导我们。
对于他们的教育，一开始我觉得很困惑，不知道怎么做。现在我明白了，其实，文明就在我们身边：在公共汽车上，如果一不小心踩到别人，要说声“对不起” ，这是一种文明;在你遇到困难时，别人帮助了你，要说声“谢谢” ，这是一种文明;在校内或校外遇到老师时，要说声“老师好” ，这是一种文明……“融四岁，能让梨” 的故事家喻户晓，还有很多这样的故事被我们一代又一代人传诵，这些故事都是教育我们要讲文明、讲礼貌的。
但现在，随着科学技术的飞速发展，文明礼貌的人越来越少。我们应该学会做好人，学会做文明人。
文明是一种责任，是一种义不容辞的责任。当你看到教室和校园里的垃圾，弯腰捡起来；当你看到需要帮助的老师和学生时，尽你最大的努力。在言谈举止中尽显文明之风，行文明之议。
相信这些我们都能做到，也就拉近了与文明的距离。
文明，从我做起，从点滴做起，让我们共享一片广阔的土地，共同撑起一片蓝天。
有关文明礼仪伴我行的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
文明就像一盏灯。把灯再高一点，再亮一点，黑暗再少一点。文明也更多。
记得有一次，我在电影院看电影，发现坐在我旁边的一位中年男人正在吃瓜子，而他的身边却没有瓜子皮，这是怎么回事呢?我仔细一看，原来，他在扶手上挂了一个塑料袋，里面装着瓜子皮。我终于明白为什么他周围没有瓜子皮。正是这一招，才能让大厅更干净，更辉煌！
这是多么文明的行动啊!
还有一次，我在路上，看见一个小男孩，他扔了一块纸，纸被风吹的团团转，小男孩不耐烦的踢着那块纸，最后不得已只好自己跑到一边去，这时，一位小女孩跑过来把纸捡起来，扔到附近的垃圾箱里。小男孩朝小女孩笑了笑，红着脸走了。
文明不仅体现在行动上，而且体现在思想上。小女孩用她的实际行动感染了小男孩。让文明在社会上继续传播!
文明伴我行的演讲稿(篇6)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪不仅是一种修养，更是一种美德。在中华民族五千年的历史长河中，一直以文明著称。
今天，我们要弘扬中华民族的传统美德，成为现代文明的使者。
而现在,文明在我们心中地位何在?在学校里,垃圾纸屑随地可见,随地吐痰的现象比比皆是;草坪内,虽有“禁止踩踏草坪”的醒目标语,可仍然有人踩踏草坪,对这样的标语视若无睹;课堂上不遵守纪律,对老师的教导充耳不闻;下课后,与同学追追打打,稍有不快,便恶语相向,大打出手;在家里,从不为父母着想,总是以自我为中心,随意花着父母用辛勤劳动换来的血汗钱,更有甚者顶撞父母。这样的举动,还有文明可言吗?
你可能认为这些都是小部分，这是无害的。刘备曾在临终前对自己的儿子时这样说道:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”意思就是说:不要以为善事太小,做了对别人或社会好处微乎其微,就不去做;不要以为坏事很小,做了没多大坏处,就去做。即使这是一件小事，也有可能养成会影响您的文明的坏习惯。
一个人的文明与否，影响着自己的素质，影响着别人对你的评价，反映着一个国家社会发展和繁荣的程度。因此，我们应该从小做起，文明起来。然而，要做一个文明人，我们应该做什么？
把地上的垃圾捡起来，不要随地吐痰，可以使我们的环境更好；
不说脏话,懂得忍让,就能让我们与同学的相处更和谐;尊重老师,爱戴父母,处处为他们着想,就能使家庭、师生关系更融洽;见面时的一句问候,就能温暖整个世界。
同学们，千里之行始于足下。让我们从小事做起，一步步把校园建设成为文明礼仪之邦。让我们携起手来，提高自身素质，弘扬中华民族传统美德，做文明人，讲文明话，做文明人。让文明礼仪伴我们成长!
我的演讲结束,谢谢大家!
文明伴我行的演讲稿(篇7)
各位老师、同学们：
大家早上好！
我是602班的毕多怿，今天在我国旗下讲话的主题是“文明礼仪，从我做起”。
中华民族是具有有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，能展现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达理，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”校园礼仪可以从穿着、语言、举止、学识等方面体现出来。
讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标志，是我们学生必备的一种美德。可是目前，在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依然存在：如：有的同学见到老师不会主动问好；有的同学随手乱扔垃圾；有的同学出口脏话连篇；有的同学在校园里大声喧哗、追逐打……
建立整洁优美、文明有序的校园环境，是我们共同的梦想，在此，我们向全体同学发出倡议：
（注重个人的仪容仪表、仪态，着装文明。穿着适合学生身份，穿着整洁，仪容仪表符合学生身份。
（遇见老师要主动停下打招呼：“老师早”或“老师好”。
（校园内不追逐打闹，不奔跑，不大声喧哗，不做剧烈的运动，不做危险的活动。不打架闹事，上下楼梯靠右行。
（爱护我们的校园，不在墙壁、地面上乱涂乱画，不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑。
（爱护环境卫生，不乱扔垃圾，见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。
（同学之间要相互尊重，和睦相处，不讲脏话、粗话，不侮辱别人。
播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！
文明伴我行的演讲稿(篇8)
亲爱的老师，同学们：
大家好!
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
文明伴我行的演讲稿(篇9)
在社会上：我们要讲究秩序，遵守交通规则，举止文明，轻声细语，热爱大自然，热爱一切生命 ，关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。在公交车上，主动让座。当别人有困难时，热情地伸出你的手。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”只要你我他，大家都为社会这个大家庭做些努力，我们的社会一定会更和谐，我们的国家一定会更繁荣！
文明是春风，温暖地吹着我们的心；礼仪是一朵花，它温暖地点缀着我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。伸出你的手，伸出我的手，让我们携起手来，让文明礼仪之花在家庭、在学校、在社会，在我们生活的每一个角落处处盛开！
谢谢大家！
文明礼仪伴我行演讲稿 （二）
各位领导、老师、同学们：
大家好！
我叫***，来自四年级*班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有五千年历史的文明古国。中华民族历来是文明礼仪之邦，风度翩翩。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。
我总是要求自己做一个懂得文明礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好；与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人都挤了，我就让路给右边；在学校里，我喜欢校园里的花草树木，注意公共场所的卫生，不要乱扔果皮和纸屑；爱护公物，不乱写乱划；乘车时，先下车后上车，主动让座。
我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。( )每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。我认为这符合一个优秀文明的少先队员的形象。
四年前，我带着美好的憧憬走进了这所美丽的学校。我年轻的脸上洋溢着青春的笑容，清澈的眼睛像水。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望他们能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
