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感恩心得体会精选

2024-02-09

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感恩心得体会精选1500字。

当我们从一件事情上面受到启发,利用空闲的时间,我们可以写写心得体会。心得体会能帮助我们拥有更明确的目标,本文是小编从网络上精心整理的“感恩心得体会精选”,感谢你的阅读希望这篇文章能够激励你并请与你的朋友分享!

感恩心得体会精选(篇1)

在工作的过程中,我们往往会遇到各种各样的困难和挑战。然而,值得庆幸的是,我们有一个好的老板,他不仅关心我们的工作情况,还给予我们无私的支持和帮助。在面对工作的压力和困难时,老板会给予我们鼓励和信心,让我们坚定地往前走。感恩老板的关怀和支持,让我们在工作中感到温暖和安心。

段二:感悟到老板的教诲和经验。

作为年轻人,我们对工作还不是很熟悉,还有很多需要学习和成长的地方。而老板作为资深的企业家,他有丰富的工作经验和成功的教训。感恩老板给我们传授的经验和教诲,让我们在工作中明白了许多道理和原则。他教导我们工作的方法和技巧,让我们能够更加高效地完成工作任务。他还教会了我们坚持和不断学习的重要性,让我们明白只有不断进步才能在职场上立足。

在职场上,机会往往是有限的,特别是对于年轻人来说。然而,我们有幸遇到了一个悉心栽培我们的老板。感恩老板给予我们的机会和提升,让我们在工作中能够有所成长和进步。老板给予我们更多的责任和挑战,不仅是对我们能力的认可,也是对我们未来发展的信任。感恩老板在我们成长中的陪伴,让我们更加有动力去努力工作,为公司的发展做出贡献。

在职场上,良好的人际关系和团队合作是非常重要的。而老板作为团队的核心,他教会了我们如何与同事相处,如何建立资源共享的良好合作关系。感恩老板给予我们的团队合作机会,并且教导我们合理分工和共同努力的重要性。在团队的合作中,每个人都能发挥自己的优势,凝聚在一起实现共同的目标。感恩老板在这个过程中的引领和栽培,让我们学会了更好地与人相处,也增进了我们团队的凝聚力。

感恩老板给予我们的不仅仅是工作上的支持和关怀,还有一种深深的成就感和自豪感。当我们完成了一个艰巨的任务、取得了一项重要的成就时,老板总是第一时间为我们鼓掌和赞赏。这种鼓舞和认可能让我们更加坚定地走在工作的路上。感恩老板对我们的信任和支持,让我们能够在工作中找到自己的价值和存在感,也增强了我们的自信心和动力。

总结:

在职场上,能够遇到一个好的老板是我们的幸运和机遇。感恩老板的关怀与支持,感悟到他们的教诲和经验,感恩他们给予的机会和提升,感恩他们教会的职场人际关系和团队合作,感恩他们给予的成就感和自豪感。让我们珍惜这份缘分,感恩老板的陪伴和栽培,在工作中不断成长和进步。

感恩心得体会精选(篇2)

在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物,不过,最要感谢的就是我的父母了。

在老师的眼里,我是属于那种中等偏上的学生,算不上好学生。而在父母眼里,我是一个好学生。好在哪里呢?在小学三门科目中唯一拿的出手的就是语文,考过99分,回家我把这件事告诉了父母,他们的回答就是不要骄傲不要掉以轻心。我的父母也教会了我许多做人做事的道理,因此,我在初中的成绩还不错。

我的父母对我很是呵护,给予了我生活上的帮助和情感上的关怀,我现在唯一能回报父母的东西就是好好学习,不让父母失望。在家里帮父母做一些力所能及的家务劳动,和父母一起建设家庭。

记得小时候有一次,我不肯吃饭,非要吃汉堡鸡腿,那时已经晚上十二点多了,妈妈拗不过我,只好去给我买,当时我好几条街都找到卖汉堡的,不是已经关门了,就是卖完了,经历了千辛万苦终于找到了一家正在营业的汉堡店。她急忙跑过去给我买了回来。回到家时,看到母亲脸上的汗水,我不禁为此感动了,是什么让母亲那么任劳任怨的为我做那么多事,不论是上刀山还是下火海。我的心里已经有了准确答案:是爱、是责任。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我勇敢的做我自己!”这首《感恩的心》送给我的父母,希望他们不再那么辛苦了!

#108011感恩父母心得体会800字范文篇8

暑假的一天,吃过晚饭,我就拿出刚买来的滑板滑了起来。

正滑到高兴的时候,不知怎么回事,我脚下一滑,“啪”的一声,我重重的摔在了地上。我本来不想哭,可我被疼痛挟持着,不得不放声痛哭。爸爸妈妈听到我的哭声,立即跑了过来,妈妈抱起我,问磕到哪了。我哭着说:“磕着胳膊了。”爸爸连忙说:“你抬一下胳膊试试!”“疼得很,我不敢动。”奶奶看到这种情况后,着急的说“赶紧去医院!要是磕着骨头,那就麻烦了。”

爸爸二话没说,不顾天黑,背起我就向医院跑去。在路上妈妈不住的安慰我。

到了医院,医生询问了病情,然后说先拍个片子看看。拍完片子后,医生说骨头没事,只是肌肉拉伤了,过一段时间就好了。这时候,爸爸才长出了一口气,然后带着我回家了。

爸爸妈妈,你们对我的爱比天高,比海深。我会永远把你们对我的爱,珍藏在心灵的深处。在此,我想对爸爸妈妈说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!女儿永远爱你们!”

#107237感恩父母心得体会800字范文篇9

“感恩的心,感谢有您。让我这……”每当我耳边回响起这首歌时,便会想起爸爸妈妈对我付出的一切,他们多辛苦呀!

爸爸妈妈先把我带到这个世界,接着就养育我,教我做人的道理,当然,他们为我付出的远远不止这些。我带你参观一下咱家就知道了。瞧!这儿有个书柜,里面各类书籍整整齐齐地摆放在书架上,这是妈妈给我的“精神食粮”,我很喜欢它们。妈妈还为我买了天文望远镜呢!但是,有一件事我至今还铭记在心,一辈子也忘不了。

那是去年六月的一天,我身体不好,去看医生,挂了几天水,病还没有治好,妈妈又带我来复诊,正巧爸爸要考试,不能陪我看医生,他心急如焚,考试时急匆匆地写好了,也不检查就交了卷,开车来照顾我了,可见,爸爸是多么关心我呀!后来成绩下来了,爸爸没考通过,爸爸都是为了我,我在他心里,乃是无价之宝,十分珍贵。

“感恩的心,感谢有您。让我这……”父母的爱无处不在,而我对父母的感恩也要随时随地,让我们慢慢地,从点滴做起,一起来感恩父母吧!

#463279感恩父母心得体会800字范文篇10

是父母给了我生命,是父母教我学会说话、学会走路,是父母用辛勤的汗水给了我无限的爱!

我自小身体比较瘦弱,父母最担心的就是我生病,每次吃药打针,妈妈好像比我还要难受,还要疼痛。有一天晚上,我又病了,整夜咳嗽,为了止咳,妈妈不停的给我端水、拿药,她又怕水凉了,又怕水烫了,一直守在我身边。待到我迷迷糊糊入睡,天已大亮,几乎一夜没有合眼的妈妈,又匆匆上班去了!

尽管生病时妈妈对我呵护有加,生活上对我关怀备至,可是,平时学习上,父母对我可是一点也不手软,但我知道,父母对我严格要求,完全是为了我好。每次做完作业,如果妈妈检查出错误,接受惩罚是难免的,不是罚抄课文,就是罚做练习题。妈妈说,这是让我记住,做完作业要养成认真检查的好习惯,以便为以后的学习打下良好的基础。

我对父母给予我的关心、爱护,心存感恩,尽管现在我还不能替父母分忧,不能挣钱孝敬父母,但是,我要在平时的生活中,尽我自己的能力帮父母干家务,认真学习,不让父母为我操心、生气。长大后,我要成为一位医术高明的医生,到父母年老体弱时,能够用我的医术,治好父母的病,让他们健健康康地安度晚年;我还要发明一种含有多种药物精华的新药,让父母吃了能够健康长寿!

我知道,现在我对父母最好的感恩,就是努力学习,学有所成,能够在将来好好回报父母对我的爱!

感恩心得体会精选(篇3)

感恩是很重要的。感恩教育即爱的教育,培养与人为善、乐于助人的美德,促进健康人格的形成,对青少年儿童成人后走向社会,建立和谐的人际关系有重要作用。下面是本站为大家带来的感恩的。

心得体会。

500字,希望可以帮助大家。

今天我们上品德课,主题是--感恩。

老师说:“感恩是一种品德,更是一种美德,我们要学会感恩。”我们看到屏幕上,一头母牛和一头小牛,小牛正在舔母牛的身体,表示感谢它的母亲对它的爱。连动物都有感情学会感恩,更何况我们人呢?我们更应该学会感恩,报答父母对我们的关爱。我想了想:我们应该学会了解父母的生活情况,关心他们的身体健康。其实有时候对父母说一句感恩的话或在节日里送点小礼物给他们,让他们知道我们学会感恩,他们就很满足的。

另外我们还要感恩欺骗你的人,因为他们让你有了智慧,使你下次不再被欺骗。感恩绊倒你的人,因为他让你双腿更强壮。感恩抛弃你的人,因为他们教会了你独立。

我们还要感恩老师,因为他们把幼小的你带进了有智慧的课堂,使我们一天天成长,一天天强大,慢慢有了丰富的知识,带着满载而归的知识回家。平时我们要认真听讲,拿出好成绩来报答老师。

我们还要感恩同学,当你有困难的时候,他会和你一起面对解困难。还有些时候,你受伤了他会拿来纱布帮你包扎……有这么多同学帮助,我们应该团结友爱、互相帮助,不要斤斤计较,学会体谅他人。

处处是感恩的地方,人人是感恩的人,感恩是多么的重要啊!

正所谓:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母对我的好并不是一朝一夕,因为只有父母才会理解我,体谅我,教导我。父母的养育之恩,我会终身难忘。

曾经的我是顽皮的。跳上跳下时的弄伤总会在所难免,每一次我弄伤,妈妈总会悉心地照料我。为了照顾我,妈妈累得满头大汗都毫无怨言。打从我呱呱坠地,呀呀学语开始,每一天都会听到妈妈关心我时所说的话。

曾经的我是无知的。是妈妈,是妈妈教我写第一个字;是妈妈教我走第一步;是妈妈叫我说第一声爸爸,妈妈。为了教好我,天使般的妈妈增添了几条讨厌的白发,多了几条碍眼的皱纹,然而每一次,慈祥的母亲依旧会开怀大笑。

曾经的我是任性的。为了不让我沉迷于网络,依赖于父母,妈妈绞尽脑汁想了许多办法,开导我的思想,引导我走向自立,让我重拾信心,学好学习。是因为妈妈,我才能有今天,是因为妈妈,我才能有今天的成就。

可怜天下父母心!妈妈用疲劳的身躯为我遮风挡雨。而我,要向妈妈伸出手,让大手牵着小手,踏遍幸福,感受母爱!

身边的一切各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是《感恩身边的一切》。

从浩瀚的书籍里,我认识了感恩,从身边的故事中,我认识了感恩。小时候,我聆听感恩的故事,长大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要广,比天要阔。

如果,你有一颗感恩的心,你会发现,亲人是多么亲切,老师是多么和蔼,世界又是多么美好!

感恩父母,因为他们给了你双手,让你去触摸世界,给了你双眼,让你去观察世界,给了你生命,让你去体验世界。

感恩老师,因为他们给了你智慧的钥匙,丰富的知识,是他们,开化了你的蒙眜。

感恩同学,是他们陪你学习,让你不孤单,是他们陪你玩耍,让你快乐,是他们给你鼓励,让你不放弃!

感恩是精神的宝藏;感恩是灵魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一种发现美并欣赏美的生活情操;感恩帮助你的人;因为他让你度过难关;感恩陪伴你的人;因为他让你在努力的过层中让你不孤单;感恩失败;因为它让你的生命充满色彩;感恩成功;因为它让你体会到成功的滋味。

感恩天感恩地,感恩阳光,感恩空气,感恩一砖一瓦,感恩一草一木,感恩身边的一切!!!!

是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

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学生入学教育心得体会1000字


为了让你更好地了解“学生入学教育心得体会”57梯子网进行了系统整理。生活是充满着正能量的,我们会因一些事情产生新的理解或看法而获得触动,此时不妨将心路历程总结成心得体会。心得体会的写作需要总结归纳有助于加深对知识点的掌握。我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的满足感!

学生入学教育心得体会 篇1

大学生新学期入学教育心得体会【专题篇】

发布大学生新学期入学教育心得体会【专题篇】,更多大学生新学期入学教育心得体会【专题篇】相关信息请访问心得体会频道。【导语】新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。以下是为大家精心整理了大学生新学期入学教育心得体会【专题篇】,欢迎各位前来阅读。

大学生新学期入学教育心得体会【1】

光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假即将过去,又将迎来新的学期。新的学期,新的开始,新的目标。从这个学期开始我将踏入初中的校门。

为了让我们能尽快的适应新的学习环境以及增强体质、磨练意志、加强群众荣誉感、培养良好行为习惯,南苑中学的领导联系了城南消防支队三名教官以军训的方式开展了为期3个半日的六年级新生入学教育活动。烈日炎炎,所有的新生都穿着整齐的校服,在教官的带领下做着最基本的动作。立正、向左转。不一会,所有的人都满头大汗,小脸晒的通红。对于平时一热就要开空调的我来说,这样的感觉是从来没有过的,觉得好累啊,我真想坐在空调间里美美的喝上冰镇的饮料。但是,所有的同学都在坚持着,我怎样能放下呢,我和他们一样都能做到。结束后,同学们都累得东倒西歪,但是每个人都很兴奋,因为我们坚持到了最后,坚持就是胜利,团结就是力量!

在这三个半天里我们不但参加了训练,还参观了校园,并且认识了新的老师和同学。学校的环境很漂亮,教室很宽敞。我将在那里度过至关重要的4年。作为一个6年级的学生,我将好好的做个规划,不能再将小学里的坏习惯带过来。

每一天准时起床,不再需要父母的催促。上课认真听讲,用心举手发言,改掉爱开小差、爱说话的坏习惯。和同学团结友爱、互相帮忙,不能以自我为中心。每一天的作业按时认真独立完成,不拖拉不马虎对待。每一天做好预习复习,争取取得好成绩。

在新学期里,我有一个新的目标——不能光说不练,要拿出行动!我明白了成功不是靠梦想来实现,而是需要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种职责,是我就应做而且务必做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得,期望我的每一天都过的充实而开心。大家一齐加油吧!

大学生新学期入学教育心得体会【2】

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在那里我们面临着两个问题。

第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们务必要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的.,我们学生就就应当做到,每一天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负职责的,只会浪费自己的时间,要明白时间就是生命,那就就应怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就务必团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就就应处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间就应互相帮忙,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有潜力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出的努力,做一名优秀的学生干部。

踏入校门,崭新的生活迎之后我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个好处上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放下了学习。我怀着激昂的热情踏上了X大学XXXX本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我透过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着十分重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,必须要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,透过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面能够理解为社会的进步是知识的进步,也是礼貌的进步,社会的礼貌进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,就应有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时就应用心参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面用心参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的资料,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选取的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我透过入学教育所想到的,透过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我必须会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。

大学生新学期入学教育心得体会【3】

高考的战斗最后结束,在漫漫无期的长假后,最后迎来了我的大学生活,这是我生命新的开始,新的篇章。开学伊始,为了让我们这些新生更快的适应大学生活,学校给我们安排了新生入学教育,让我们受益匪浅。

先是,群众集合,点名,每人发了一册《xx学院新生守则》,在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。之后,之后在这半年的生活中,我们真正理解到这本书的用途之大,真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心,真正学会了如何做一名合格的大学生。

之后,是游园,就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下,我们明白了校园教学楼分abcde五大区,上不同的课程要到不同的教室去,呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖,墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游,我忽然想到这不正是我们自己吗,以后就能够自由的在大学里徜徉啦,想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉,那天没有开,但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场,好像是回音壁似的结构吧,之后没到早晨在那里读英语或是美文时,从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上,也在水里,更在每一个凭湖而学的学子心中。之后,我们又发现校园里有好多树啊,绿叶掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,这不是家乡的柿子树吗,呵呵,头一次发现柿子树也能被修成园林树,我都快不认识你们啦。到了秋天,柿子挂满了枝头,也压弯了枝头,招引了无数的喜鹊,也拴住了我们追寻美的眼睛,滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园,在学校的后面,我们发现了另一番风景,野花开在山坡上,曲水环流,绕堤是千姿万态的垂柳,晚风习习,杨柳依依,流水潺潺,拱洞桥弯弯跨过,横卧在那一片绿荷之上,恰是荷花盛开的季节,风吹过处,送来清香缕缕,让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树,密密的铺开,有这麽一个清净的去处,真是人生之一大乐趣啊。

游园结束后不久,我们的系主任给我们作了报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里,系主任的讲话让我们明白了什么是大学生,怎样做一个合格的大学生,怎样去适应大学生活,怎样与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了期望之光。我明白,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。

坦白的说,高中时代,某种好处上并不是在为自己而活着,也不明白是为什么,懵懂的学习,懵懂的生活,当这一切结束了,回头望一望竟然如雾一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭,仿佛这青春落满了死灰,不再有一点颜色,一点生气。高中时代,偶然听到一首歌《怒放的生命》,被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼,泪水不争气的留下来。怒放的生命啊,什么时候能像花儿一样,开在我的生命里最后,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,最后等到了黎明,最后看到了阳光,最后能够为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样貌。

学了这个专业,我并不感到不适宜或是后悔,行行出状元,我并不明白自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。

扬帆起航,破浪乘风,我,义无反顾。

学生入学教育心得体会 篇2

带着对未来的憧憬,对新知识的渴望,对青春的美好幻想及好奇心,我们来到了梦寐以求的大学校园,天地为之而开阔,视野因此而宽广,相信这并不是我们奋斗的终点,而恰是人生梦想的开端。

为了让我们新学生们尽快适应大学新生活、新环境,成功地实现由高中到大学的过渡,我们参与了学院组织的一系列入学教育活动,例如严肃认真、至关重要的心肺复苏安全急救讲座;诙谐幽默、发人深思的心理健康讲座以及催人奋进、意义深刻的百善孝为先道德知识讲座,无一不给我们留下深深地印象,让我们明白一名大学生所应具备的能力和素质,使我们知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范和安全法则,可谓收益丰厚。

刚入大学,青春年少的我们可以对安全急救知识一窍不通,因为中学里一切都向学习看齐,这些和课本无关的知识基本一概不提,再说了,太平盛世或许没几个人会认为自己会出什么安全事故,这些就导致了我们对安全知识的匮乏,一旦发生事故,我们就会手足无措,任由危险扩大。因此针对这种情况,学校为我们开展了心肺复苏安全急救讲座,让我们明白了当一个人的生命遇到危险时,我们不该站在那里大喊大叫、手足无措,而应在发出求救信息之后对病人采取急救,确保其心脏不会停止跳动。或许会有人认为这个讲座,那他就大错特错了,因为永远不会知道我们身边的谁或是自己会不会突发意外。对安全知识进行一定的了解,防患于未然,永远不会是多余的。

安全急救知识教会了如何保护生命安全,那么同等重要的心理讲座则教会了我们作为一名大学生所应具备的心理素质。

众所周知,大学的日程作息与高中极为不同,让我们感觉到不适应,甚至有的人难以接受。因为大学里面的课程很少,这就使得我们每天有许多空余时间,也就有一部分人把宝贵的时间浪费在游戏上。为了我们新生能尽快适应大学生活,学校为我们开展了心理讲座,在心灵上对我们加以指导,使我们明白大学时知识的殿堂,是学知的天地,让我们懂得知识的珍贵,以及要珍惜生命,切不可把青春年华浪费在网络游戏上。心理讲座,让我们再次燃起拼搏的烈焰,指引着我们向着更远大的理想启程。

当我们身体安全,心里坚强时,学校也不忘了给我们进行一次洗涤心灵的讲座——百善孝为先道德知识讲座。

古有孔子尚礼,而到了今天物欲横流,利益至上的今天,许多人连我们中华民族最基本的孝道都忘了,因此,以弘扬中华传统文化为目的,学校举办了以孝为主题的道德知识讲座,让我们铭记中华民族的传统,时时刻刻不能忘记抚养我们长大的父母,做到一个合格的大学生。

以增长学生各方面的能力和素养为目的,以各种专题讲座为手段,学校为我们大一新生指明了方向,使我们成为了更为合格的大学生。青春年华,我们还有什么理由停滞不前呢?

学生入学教育心得体会 篇3

硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。

我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽最大能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,最好是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,最好的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是最好不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课程必须合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通过多选课往上拉,达到以上条件才可以申请学位,接下来就是论文要求了,其中又包括四个必修环节:开题报告、中期检查、学术活动、实践环节。最后是学位论文工作。以上是化大为我们每位同学制定的基本框架,结合个人实际我需要认真规划我的研究生学习和研究。

我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好

学生入学教育心得体会 篇4

护理专业是一门充满挑战和责任的学科,入学教育是我们作为护理学生的第一步。在这个过程中,我有着很多体会和感悟。


护理学生入学教育为我们打下了坚实的基础。在入学教育的课堂上,我们学习了护理学的基本理论知识,包括人体解剖学、生理学、病理学等。通过这些知识的学习,我们可以更好地了解和理解人体的结构和功能,为今后的临床实践打下扎实的学术基础。同时,入学教育还通过教授基本的护理技术和操作方法,让我们熟悉和掌握了一些基本的护理操作,如测量体温、洗患者、更换床单等。这些基本的操作技能对于我们今后的临床实践非常重要,可以为患者提供基本的护理照顾,保障他们的健康和安全。


护理学生入学教育让我明白了作为一名护理人员的使命和责任。入学教育通过教授党的方针政策、职业道德规范等,让我们深刻认识到作为护理人员的使命。护理人员要以患者为中心,始终将患者的健康放在首位,秉持医院和团体的利益高于个人的原则,为患者和团队创造一个良好的护理环境。护理人员要保持谦虚、诚实、勤奋的工作态度,不断提高自己的专业素质,注重团队合作,与医生和其他护理人员相互协作,为患者提供更好的护理服务。入学教育让我深深理解到作为一名护理人员,我们不仅仅是提供护理服务的人,更是患者健康的守护者和卫士。


护理学生入学教育还培养了我们的团队合作意识和沟通能力。在入学教育的过程中,我们不仅学习了护理专业知识,还要参与到各种团队活动和实践中。在这些活动中,我们需要与同学们合作完成各种任务,需要相互协作、相互支持。这些团队活动锻炼了我们的团队合作意识和沟通能力,让我们学会了倾听他人的意见和建议,学会了相互支持和信任。团队合作和良好的沟通是护理工作中至关重要的,只有通过团队合作和良好的沟通,才能为患者提供更好的护理服务。


护理学生入学教育是我们成为一名合格护士的第一步。通过入学教育,我明白了作为一名护士的使命和责任,学习了护理学的基本知识和技能,培养了团队合作意识和沟通能力。我相信,通过这次入学教育的学习和培养,我将会成为一名优秀的护士,真正为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

学生入学教育心得体会 篇5

校园里的故事是一种怀旧,他可以在岁月的藤蔓上长青。时间之风无法摧毁它。

夏末秋至,清凉无比。我们踏上了这扇陌生的门。有点激动又有点无奈。兴奋的是我开始了新的生活,即将面临无数的挑战和机遇;无奈的是,我离家很远,没有亲人。凡事,无论大小,都要自己去体验。

大学是一种美,她让我们认识了更多的朋友,也许这就是我们人生最大的财富。

大学是一种美,它让我们学到很多知识,为未来铺平道路。

大学是一种美,她让我们遇见知识渊博的老师,他们教给我们教与学的精神。

大学是一种美,她给了我们莫名的浪漫想象。

都说人生是一本展开的书,大学生活应该是其中的精彩篇章;如果把人生比作一场长途旅行,那么大学生活就是一场怀旧的青春之旅。

青年对未来感到迷茫。

如果有一天我离开这个美丽的校园,那美好的回忆将永远留在我的心中;母校的风景总会在我眼前一闪而过。

这里,有坚持,有期待;还有叛逆和冲动。最后,母校把这些变成了坚固的厚砖,支撑着高层建筑。这里有欢乐、幸福、浪漫,也有悲伤、悲伤和无奈。最终,母校最终会把他变成向上的力量,推动我们实现人生目标。

今天,我们来了。

学生入学教育心得体会 篇6

曾经的懵懂少年,今日的志向青年,曾经有一颗“寒窗苦读十年,只为名利”的心,曾梦想“春风得意马蹄病,一日能见长安百花”风光旖旎,但现实往往是残酷的,随之而来的梦想与怀念,只好来到忻州师范学院。在过去的六个月里,我经历了从无知到求知,从依赖到独立的许多困难和艰辛。 13年的积淀,已深深烙印在我心中。从梦想开始的地方出发,艰难地来到师范学院,成为家人期待的焦点,明白肩上的重担。

高考结束后,我完成了短暂的心愿,开始了完全属于自己的四年生活。四年的人生,我要面对什么还是个未知数,但我坚信精神的力量可以帮助我度过难关。

一个月的备课、军训、思想教育等,让我感到无比的兴奋和责任感。比如为期一周的军训,虽然有点仓促,但却是一个锻炼人的好机会。导师,烈日,艰难的岁月,都在考验着人们的意志和信念。那时虽然想放弃,但内心坚持,战胜了懦弱。现在回想起来,觉得军训再辛苦也是值得的。作为一个人,我们必须克服一切困难。

逐渐迎来了每一门课程的开始。经过半年多的学习和实践,我觉得大学里多了一份人文和自由的学习氛围。与高中相比,大学更加开放。课程安排应更加合理。一般来说,上午有课,下午没有课。我觉得这样更有利于提前预习和课后安排复习。也有情侣在大学里时不时地结识情侣。如果这是在高中,那肯定是记过。我是反对在学习期间谈恋爱的,但是大学恋人的增加并不能从侧面反映出大学的自由。和民主化?

大学里另一个重要的现象是华丽的社区文化。只要你有本事,就能充分展现你的魅力和青春,让你的情怀更加高贵健康。开发。不管你有多小,总能在大学里找到自己的闪光点,因为这就是大学!

但大学里的自由民主不是无限的,所以我深刻体会到了大学生活并不意味着享受生活,而是对我们有更高更严格的要求。学习自制力,不能像高中那样生活在老师的控制和约束下,而应该不断地锻炼和充实自己。要学会选择,“不能两全其美”,妥善处理主次矛盾。我深深体会到,一个真正合格的大学毕业生,不仅应该有优秀的成绩,更重要的是,培养出他在高中生活中没有的能力,处理人际关系的能力,这样你才能找到自己的立足未来社会,让自己适应社会,让社会接纳你。

在新的生活中,我们的任务很重,要学习很多,不能安于现状,让梦想放飞,要不断武装自己,充实自己自己,用生命的画笔,为自己描绘出最美的大学生活画卷。

学生入学教育心得体会 篇7

金秋九月,丹桂飘香,xx大学20xx级新生入学教育在学院各位领导及班主任的领导下已经有条不紊的进行并取得圆满成功,作为xx学子的我从新生入学教育中获益匪浅。

第一,从新生入学教育中,我知道了要怎样从高中的学习方式尽快转变并适应大学的学习方式。高中的学习是由班主任及任课老师无微不至的督导下完成的,可以说是“牵着鼻子走”,但大学就不同了,大学不再有老师随时随地鞭策着你,更多的需要我们独立学习、自主学习。高中由于有繁多的作业需要我们去完成,所以更缺少自主学习的时间,而大学课程少了,作业少了,我们拥有更多的空余时间,如何合理安排时间,是学习、交友还是上网?这些都需要我们合理安排,而新生入学教育中的生活向导、行为督导和思想教导都对如何合理安排我们的时间进行了系统的指导,这样就能使我们能够更好的利用和把握空闲时间。

第二,新生入学教育中的学业指导使我深刻体会到法学这一专业是一门博大精深、源远流长的专业。在新生入学教育前,我对法学这一定义一直比较模糊,也有人对我说只用顾名思义就行,但只有在学业指导这一新生入学教育中,我才知道法学教育源远流长,无论是在中国还是在西方,都是历史最长的教育科目,近代高等教育更是由法学教育缘起,以法学教育为标志。

第三,从新生入学教育中的诚信教育中,我体会到了无论是何人在任何时候都要讲诚信,诚信对人,诚信做事。诚信教育中的挑担人的一句话使我肃然起敬-“我缺钱但不缺德”,当这句话从我大脑流过时立即产生一股强大的电流,是啊!我们缺钱但是不缺道德,然而当下社会一些缺失道德与诚信的例子为我们敲响了一个警钟,比如“xx”事件,又如“xx”事件,一个个鲜活的例子不正给我们一个前车之鉴吗?让我们讲诚信,教导我们讲诚信,这样我们才能不重蹈缺失诚信之覆辙。

第四,从安全纪律教育与班会中,我更强化了“安全第一”的意识。现在我们大学刚开学,新同学,新环境,新老师,难免感到对世界的陌生与惶恐,但是从安全教育这一新生入学教育中,我对“健康是人生最大的财富”,“身体是革命的本钱”等经典语句有了更深刻的体会与反思。学院举行的安全教育等新生入学教育是为了我们新生的安全着想,让我们强化安全意识,诸如“不要随便揣把小刀,看谁不顺眼就上去戳一戳”诸如“不要在月黑风高的夜晚,一个人单独行走”。这些虽然都是生活中的点滴小事,但往往葬送人的就是这些点滴小事。

总之,20xx级新生入学教育对我是有益无害的,更相信对其他跟我一样的新生也是有益无害的。新生入学教育的举行对于刚入学的大学新生可算是必修课,因为从中我们可以感受到学院对我们的关心,使我们能够更好更快的融入xx象牙塔。

xx的山,xx的水,xx的风,xx的雨,xx的土壤养育着xx的学子。“好的开头是成功的一半”20xx级新生入学教育给了我们这些新学子一个好的开头,相信,我们定能在xx的照耀下与蓝天白云共舞!

学生入学教育心得体会 篇8

入学教育硕果累累的秋天迎来了,郑州市职工大学09届机电班新生入学教育讲座教育史上的新丰收。

20xx年9月19日晚在李丽老师的组织下,09届机电班新生入学心理讲座会如期开始,在专家张亚光老师的精彩讲解下,长达三个小时的座谈会转瞬即逝,取得了圆满结束。

经过了这次讲座会及其这几天的学校生活,使我对郑州职工大学有了更深的认识,同时也使我的大学学习目标更加明确,我希望经过两年大学学习生活能将我的综合素质得以提高,为此我将我的几点心得简要叙述如下:第一、要有意识的提高自身的口头表达能力。

第二、学习好与人交往包括与老师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔遇到挫折时能及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解周围人的.紧张情绪,其次与周围人一起做好身体锻炼,最终使大家达到身心健康的目标。

第三、学习好三大工具即语、数、外,使其更好的为专业服务。

第四、打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所学得到的外,还要多涉及与本专业相关的其它学科书籍。

原因很简单在当今知识“爆炸”的时代,单一领域的知识是远远不够用的。

做好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,定会把自己将来的工作干好。

大家都知道“发展才是硬道理”,无论是国家还是我们每位新生,都要牢记发展的影响力,只有时刻朝着发展的方向迈进,我们才能不辱祖国交给我们的使命,这样我们才能更好的为祖国多做贡献,才能更快的使祖国繁荣富强。

学生入学教育心得体会 篇9

学生入学教育和集中教育的心得体会


一、学生入学教育的心得体会


学生入学教育是在学生刚刚进入学校时进行的一种特殊教育形式,旨在帮助学生尽快适应新的学习和生活环境。我认为,学生入学教育对于新生来说是非常重要的,我在进行入学教育的过程中也获得了一些宝贵的经验和体会。


在学生入学教育中,我学会了如何与人相处。在新生入学教育的时候,我们会碰到很多来自不同地方的新同学,大家之间的背景和习惯可能不太相同。而通过相互交流和了解,我学会了尊重和理解他人,懂得包容不同的观点和想法。只有与他人和睦相处,才能更好地融入学校生活,并建立良好的人际关系。


学生入学教育也教会了我如何独立生活。在入学教育中,我们会学到很多关于独立生活的技巧,比如如何管理个人卫生、如何做饭、如何打理个人物品等。这些技能对于离开家庭独立生活的学生来说非常重要。通过入学教育,我不再依赖家人的帮助,而是能够独立完成一些基本的生活事务,这对于我的成长和发展是非常有益的。


另外,学生入学教育还提醒了我要注重学习习惯的培养。在学校,学习是我们最主要的任务和责任。通过学生入学教育,我意识到了学习的重要性,并且学习到了一些学习方法和技巧。例如,我学会了如何合理规划学习时间,如何高效记忆知识,如何做好笔记等。这些学习习惯对于我以后的学习生活非常关键,能够帮助我更好地掌握知识,取得更好的学习成绩。


二、集中教育的心得体会


集中教育是学校为了提高学生学业水平、培养学生综合素质而组织的一种教育形式。我认为,集中教育给予了我许多宝贵的经验和启示。


在集中教育中,我体会到了学习的重要性。由于集中教育是在一个相对封闭的环境中进行的,我们不受外界干扰,能够更加专注地进行学习。这种专注学习的环境让我感受到了学习的快乐和成就感,也让我发现了学习的乐趣。通过集中教育,我养成了良好的学习习惯,能够更好地控制自己的学习时间,提高学习效率。


在集中教育中,我也学到了团队合作的重要性。在集中教育的过程中,我们通常需要与同学们一起完成各种任务和活动。在团队合作的过程中,我学会了倾听他人的意见,充分发挥自己的优势,同时也要尊重和包容团队中每个成员的不同观点和想法。通过与团队成员的共同努力,我们能够更好地完成任务,并共同取得好的成绩。这些团队合作的经验对于我以后的工作和生活中都非常有帮助。


通过集中教育,我也提高了自己的自律能力。在集中教育中,我们需要按时完成各种任务和作业,需要遵守规矩和纪律。这要求我们具备一定的自我管理和自觉性。通过集中教育,我学会了守时、守纪律、守规矩,这些自律能力不仅对于学习有帮助,也对于日后的生活和工作有很大的意义。


学生入学教育和集中教育是我学校生活中非常重要的一部分。通过这些教育形式,我收获了很多宝贵的经验和体会,这些经验和体会对于我的成长和发展起到了积极的促进作用。我将继续努力,不断提高自己,在学校生活中取得更好的成绩和更多的进步。

学生入学教育心得体会 篇10

作为一名职校学生,入学教育是我人生中非常重要的一步。通过这次入学教育,我深刻地感受到了学习的重要性,同时也意识到了自己存在的问题和不足。以下是我对这次入学教育的心得体会:

1. 学习是每个人的责任和义务。在入学教育中,我们学习了国家的相关法律法规和政策,同时也了解了职业发展方向和就业形势。这告诉我们,学习是我们每个人的责任和义务,只有不断地学习和提高自己的技能水平,才能在未来的职业竞争中立于不败之地。

2. 认识到自身存在的问题和不足。在入学教育中,我们进行了自我介绍和职业规划,同时也进行了一些面试和测试。通过这些环节,我们发现自己在某些方面存在不足和问题,比如沟通能力、团队协作能力等。这告诉我们,我们需要不断地学习和提高自己的综合素质,才能更好地适应社会的发展和变化。

3. 学习需要坚持和努力。在入学教育中,我们学习了各种知识和技能,同时也了解了学习的方法和实践。这告诉我们,学习需要坚持和努力,只有不断地付出时间和精力,才能取得好的成绩和进步。

4. 需要树立正确的人生观和价值观。在入学教育中,我们学习了国家的法律法规和政策,同时也了解了职业发展方向和就业形势。这告诉我们,我们需要树立正确的人生观和价值观,坚持正确的职业方向和人生理念,才能在未来的人生道路上取得成功和成就。

总结起来,这次入学教育让我深刻地认识到了学习的重要性和自身存在的问题和不足,同时也让我树立正确的人生观和价值观。我相信,在未来的学习和生活中,我会不断地学习和提高自己的技能水平,同时也树立正确的人生观和价值观,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

学校安全培训个人心得体会精选


当我们对学习,工作和生活有了新的看法的时候,可以说此时十分有必要写一篇心得体会。心得体会是一个人对未来发展的规划和展望。57梯子网小编为您整理了关于“学校安全培训个人心得体会”的详细介绍,敬请关注本文收藏以备不时之需!

学校安全培训个人心得体会 篇1

这次的培训让我深刻认识到消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少见识和实际、理论知识,让我在今后的工作与生活中增强了消防安全意识:

加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,我们该采取一些自救措施来保护自己,延长可救援时间:外出住宿时,事先可查看下房间的消防设施,清楚它的存放位置与使用方法,了解安全通道;在家中可以常备消防物品,隔烟雾面罩,灭火器,逃生绳等;如果周围任何消防物品都没有,可用湿毛巾捂住自己的嘴鼻,低下身迅速寻找逃身通道等;发生火灾时需保持良好的心态,不能慌张,在没有安全措施的情况下不能选择跳楼等危险举动。

本次的消防安全培训虽然结束了,但我们因时时牢记消防安全知识。不断提高安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,公司还将经常性地在车间开展消防培训和实际演练培训,以提高车间员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低火灾事故危害,减少火灾带来的损失。

为了践行公司的安全理念,由韦总号召,安保科牵头组织了一次为期十天的消防安全强化培训,将各车间班长和车间骨干员工组织在一起,来学习消防安全知识和实战演练。在培训期间既有个人的体能训练,也有消防水带的40米对接训练,穿戴空气呼吸器50米往返跑,还有以部门为单位的3人5盘水带的组合连接的集体训练。在本次训练中我收获了很多。

我们此次训练是军事化培训模式,上午训练前有3000米的跑步训练,主要锻炼的是我们的耐力和意志,在前3天的训练中有不少的人都掉了队,但随着训练的不断深入,掉队的人是越来越少,并且跑完这3000米以后,都感到很轻松。从体力上说都有不同程度的提高和加强。接下来就是消防水带的对口连接练习,每人两盘水带和一个水枪,接两个口和一个水枪,两人一组进行练习,一开始因为动作不熟练,我们的用时都在15-20秒之间,随着训练的不断加强和深入,我们的训练成绩不断的向前提,训练中我的最好成绩到了9.96秒,于维志跑到了8秒左右。在这里要说明一下,在此次训练中于维志同志因为原来他是消防兵,他把自己所学到的消防知识毫无保留的与大家分享,动作要领,水带的不同拿法,前进中的注意事项,接口的动作要领,等等。

在体能的训练方面我也学到了很多东西,也接触到了很多新鲜的训练方法,有100米接力跑,100米冲刺跑,高抬腿跑,俯卧屈伸腿加s型跑等等。在训练过程中各个队员争先恐后,个个都像猛虎下山一样,没有一个是掉队的。在训练中的集体项目是最热闹的,为了集体能拿到一个好的名次,每个小组都是非常团结一致,相互协作,没有一个给小集体落后腿。我想这也是此次活动的目的之一。

火灾发生时,逃生是至关重要的,但是个人防护器材也一定要会用,如果有防护器材不会用,那只能是一种摆设。在此次训练中个人的防护器材的使用和理论知识,也是这次活动的主要内容之一,空气呼吸器是在有毒环境的情况下使用的一种个人装备,会使用它这是我们精细化工生产特点所决定的。因为在生产过程中如果发生火灾会产生大量的有毒有害的气体,简单的过滤式防毒面具就会失去作用,只能用空气呼吸器。我们先从理论知识学起,学习使用方法,佩戴时注意事项,使用前的检查,使用后的清理消毒,如何佩戴空气呼吸器是就合适的等等。并且在考试考核中也有这项内容。检查、佩戴、往返50米跑。用时最短的只用29秒,我的成绩是35秒,在学员中间是中等水平。

处理初期火灾时,队员的相互配合和速度决定着损失程度的大小,发现险情时用最短的时间,最好的配合会大大减小损失。因此在这次训练过程中我们也有这样的集体配合项目。那就是3人5盘水带的对接,距离是100米。在此次训练中2#位的成功与否,是决定此项目成败的关键所在,我们巴豆醛车间有我和张忠厚、曹佰峰为一小组,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,张忠厚跑3#位。在训练时我们就发现2#位就很关键。因此我们安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有两盘水带,需要在跑动中接口,这里面有很强的技巧,训练时我们的成绩就跑到了22秒,与化产车间这样的强队相差不多,在考试考核中我们三人暗下决心,要与化产车间争一下高低。考试中我们相互配合,积极跑位在行进中都是一次性接好口,并且没有脱口现象,最后我们的成绩是20秒,比化产车间快了一秒中,在这个集体项目中我们巴豆醛车间得到了第一名。成绩的取得固然与每个人的努力是分不开的,但是我自己觉得是三人的配合是至关重要的,只有一个默契的配合,才是这次培训的目的之一。

学校安全培训个人心得体会 篇2

XX镇20xx年城乡房屋安全隐患排查整治工作总结为全面落实省市区关于安全生产的决策部署,深刻汲取一些地方近期发生的重特大事故教训,举一反三,落实属地管理和行业监管职责,按照边排查边整改,远近结合、标本兼治、注重长效原则,以用作经营的农村房屋为重点,依法依规有序开展安全隐患排查整治工作,及时消除重大安全风险隐患,保障人民群众生命财产安全。我镇积极开展农村房屋安全隐患排查整治工作,现已完成对城乡经营性房屋安全隐患的排查工作,现将相关情况报告如下。

一、工作开展情况根据《XX市人民政府办公室关于转发市住房城乡建设局XX市农村房屋安全隐患排查整治工作实施方案的通知》文件精神,镇政府召开了专题会议并成立XX农村房屋安全隐患排查整治工作领导小组,明确今年排查整治的重点。确定由建管站具体负责,各村安排一名专职人员负责。会后根据会议精神制定了《XX镇农村房屋安全隐患排查整治工作实施方案》并传达到各村居,工作开展前期积极参加区住建局组织的培训会并创建村级管理账号,培训会后镇政府和各村迅速投入城乡房屋安全隐患排查。过程中建管站安排专人会同村级管理人员逐村入户开展房屋安全隐患排查,现场根据《XX省农村房屋安全隐患排查指南(试行)》判断房屋安全等级录入系统,并填写纸质版房屋安全隐患排查整治台账,形成完整清晰的农村房屋安全隐患排查工作资料。至12月20日,我镇已全面完成排查工作。

二、排查发现问题我镇下辖x个社区,已全面完成生产经营性自建房安全隐患排查工作。共计排查x户,无安全隐患。

我镇下辖x个行政村,经排查核实,x个村已经全面完成生产经营性自建房安全隐患排查工。共计排查xx户,发现安全隐患x条。

三、下步工作打算下一步我镇将继续核查各村社区是否存在遗漏排查情况,对排查出有不同隐患的房屋分类施策,对排查出有安全隐患但不影响主体结构安全和正常使用的房屋督促产权人(使用人)积极整改,对影响安全和不能正常使用的房屋产权人(使用人)要求其马上停止使用,限期搬离,增设警示带警示标语等方法,确保不会引发安全事故。

特此报告

学校安全培训个人心得体会 篇3

学校安全管理培训心得体会1

这次培训活动,有效地增强了我校管理者的安全意识和法制观念,大家纷纷表示要认真参加校园安全管理远程专题培训,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,确保全校师生生命财产安全。

培训结束后,校领导明确要求:一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立"安全第一,预防为主"的理念,切实采取有效措施,防止学校安全事故发生。二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定。三是要配合公安机关迅速落实校园安全防范各项工作,发现异常情况,要迅速处置,确保师生安全,努力为广大学生、儿童的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。

我认为要把参加校园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,全力抓好校园安全工作,确保全校师生生命财产安全。

学校安全重于泰山,我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作:一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报、国旗下讲话等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育。二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施,我们努力打造和谐校园,为学生成长提供良好环境。

学校安全管理培训心得体会2

这次培训活动,增强了我的安全意识和法制观念,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。

培训结束后,我想从以下几点把安全落实到位:一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立“安全第一,预防为主”的理念,切实采取有效措施,防止我园安全事故发生。二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定。三是要配合公安机关迅速落实幼儿园安全防范各项工作,发现异常情况,要迅速处置,确保师生安全,努力为广大幼儿的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。

幼儿园安全重于泰山,我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作:一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育。二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施,我们努力打造和谐幼儿园,为学生成长提供良好环境。

在幼儿园工作中,幼儿的安全问题成为保教工作的重中之重,广大幼教工作者应根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,使幼儿明确自我保护的意义,养成良好的生活习惯。

一、培养幼儿的安全及自我保护意识

如果孩子不能区分什么是安全,什么是危险,那么父母、教师再严密的保护也不能保证万无一失。我们既不可能时时刻刻地跟在幼儿身边,也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚,限制他们的行为。因此我们把安全教育的重点放在培养幼儿的安全意识上:首先让幼儿掌握一些关于安全的基础信息,通过各种有趣的游戏活动让幼儿记住自己、父母、老师的姓名、家庭住址、电话号码以及所在幼儿园的名称;懂得保护身体各部分器官;利用活动室的环境布置让幼儿熟悉身边的各种标志,熟练运用各种求救电话的使用方法,以便在危险时候多一些求助手段。其次要让幼儿掌握一些简单的安全技巧。在幼儿成长过程中,安全的责任要逐步从大人手中转交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的办法是让幼儿掌握一些避开、应对危险的技巧和方法。

二、创设良好生活环境,培养幼儿良好的生活习惯

我们精心创设了相应的物质环境,对幼儿进行生动、直观、形象而又综合性的教育。如:在幼儿园的所有电器插座旁,我们都贴上了幼儿自制的安全标志,时刻提醒幼儿注意安全。在活动室,我们设立了专门的“生活角”,为幼儿提供一些录音、图书、图片,“哪个孩子习惯好”的图片是让幼儿寻找书写习惯最正确的孩子,找到后贴上五角星,这样时刻提醒幼儿注意保护视力、“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,我们还将自我保护的内容编成小故事讲给小朋友听。同时我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。

三、引导幼儿找出身边的隐患

在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中,让幼儿亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患。

四、利用生生活和游戏活动,增强幼儿处理应急情况的能力

幼儿总会遇到某些应急情况。缺乏社会生活锻炼的机会是幼儿不会正确应对危险的原因之一。因此,我们经常设计一些角色扮演、情境模拟或实景演习来帮助幼儿掌握一些躲避、处理危险的简单方法,学会独立处理问题。幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

五、幼儿自我保护能力的培养,需要家长的合作

我们制定的自我保护能力的培养目标在幼儿园实施教育的同时也需要家长在家中配合完成。为此,我们召开了家长会,向家长详细介绍了培养幼儿自我保护能力的意义、目标、计划及需要家长配合的事项。同时,向家长发放了“幼儿自我保护能力”问卷表,请家长如实填写幼儿在家的自我保护情况从家长反馈的信息中,我们发现这样一些问题:家长常把盯牢孩子不出危险看作主要任务,却忽视了“孩子遇到危险怎么办”的预防性教育。虽然每位家长都希望自己的孩子健康快乐地成长但在平时的家庭教育中,却忽视了对孩子自我保护能力的培养。针对这一情况,我们定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法。有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。

在对幼儿进行安全教育过程中,我深有感触:把安全的责任交到孩子手里吧!让孩子自己撑起安全的保护伞,大家一起来营造一片安全、健康的生活空间!

学校安全管理培训心得体会3

20xx年5月9日,我有幸参加了灞桥区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训”。培训之后,我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了每一位普通教育者的责任,再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

通过这次培训,我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数急剧上升,令人焦虑和心痛。为我们每个培训人员敲响了警钟,更改变了过去对于安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针,那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。 二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:曹永川校长告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了具体方法和要求;张成武律师告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

校园安全事故的发生,其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以,首先应提高相关人员的思想意识,提高学生、家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。

其次,应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起,使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

结合培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:

一、加强门卫的管理,严格值班教师工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。

二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,努力为广大的学生、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

三、经常对全体学生进行安全知识讲座,使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念,并掌握简单、基本的自救知识。

四、 高度重视学生交通安全,在校园外公路旁设醒目的交通警示牌,放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。

五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识,记住几个重要的报警电话:“119”—-火警、“110”—-报警、“120”—-急救、“122”—-交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、此外,生活中的安全防范知识也应告知学生,如:怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康,如何防溺水等等的安全常识。

总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣;这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美好未来撑起一片和谐、安康的蓝天,让我们一起努力吧!

学校安全培训个人心得体会 篇4

今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:

一、制度保证措施必须到位

1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

二、加强对师生的安全教育,培养自护能力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

三、加强检查,消除隐患,及时整改

学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。

学校安全培训个人心得体会 篇5

学校安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。本学期,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,职责重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。经过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护本事;经过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,中层领导、各班主任具体分工负责组织实施。

杜学庆校长负责学校全面安全工作,李汉福书记负责教学安全工作,曹守仁副校长负责教职工和学生安全教育工作。李学全副校长具体负责教职工教学安全教育、电教设备安全工作。政教处主任具体负责各班主任、学生的安全检查工作,师生安全演练及各种大型活动等。总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作。校医崔永梅,负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由安全工作领导小组、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与中层领导、班主任层层签订职责书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们进取与学校驻地村委会、镇派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。由政教处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自我所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要资料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。进取做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对学校定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,异常在今年流行甲型H1NI流感,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护本事

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救本事,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,异常是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、人防课、学科渗透等途径,经过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校进取推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。经过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。经过教育提高广大学生的安全意识、安全防范本事和自我保护本事。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

[心得]区域活动心得体会简短


当人生进入一个新的阶段,获得了心得感悟时,我们应该尝试把这些想法写进心得体会里。写下心得体会可以激发个人思考的灵感。今天栏目小编要向大家推荐一篇十分优秀的文章“[心得]区域活动心得体会简短”,本文力求为您的工作和生活提供更实用的工具和技巧!

二、根据近期的教育目标和幼儿的发展需要,提供适宜的环境和材料首先,要利用有限的空间使每一个区域都有相对宽松的活动范围,同时也有利于材料的摆放与收整。一些内容相似的区域的组合有利于最大程度地利用材料。比如:

益智区、语言区、美工区、计算区等放在小箩筐中合并为一个区,可以让孩子资源共享,也便于老师在材料的投放上避免不必要的重复和浪费。

其次,材料的交付应达到教育目的。另外,选材要考虑孩子的兴趣和需要。我们有时会遇到这样的情况,有些幼儿总是喜欢在一个区活动,而对别的区角却没有兴趣,但我们又不能强迫那个幼儿一定要离开那个区,或是一定要去某个区活动。

此时此刻,我们来看看所选材料是否符合儿童的年龄特征。再看材料是否具有游戏性。只有材料是玩具,幼儿才爱玩。

三、参与孩子的活动,成为孩子的合作者、引导者。

[感悟]美术教学心得体会范文


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢?有请驻留片刻,小编为你推荐[感悟]美术教学心得体会范文,感谢您的参阅。

本学期的教学,感触很深,也引起了我的反思。

反思一:现在的学生在变。

我在课堂教学上,虽能认真地完成教学任务,但碰到了不少问题。

我发现现在的学生在变。在教学中,我发现现在的学生已与上几届不同,他们可能因其他学业的压力增加,他们对艺术学科越来越无所谓,学生在学习上心理压力很重,很少欢乐,这是当今社会的一种普遍现象,这对我的备课带来新的课题,例如,以前上了几届,内容同是服装的课,学生普遍很喜欢,但这一届的学生就不一样,反映平平,使我有所反思,在教学上要不断探索,不能吃老本,备课必须考虑与研究学生的心理。要根据现在的学生进行备课,只有这样,才能很好地完成教学任务。本学期自己在备课上下了一定的精力,在原有的备课基础上进行了一定的调整,增加一些动态的影像资料,不断充实新的内容,来提高学生的学习兴趣。我想,对于艺术学科应不断关注社会上新的动态,学生的新的变化。现在的学生在变,教师应该在教学上有新的探索。

反思二,时代的审美习惯在变。

当今的时代,生活节奏、工作节奏、学习节奏等都在不断地加快,我们的审美习惯在变。传统的文化正在快速地消退,人们的眼光转向时尚。现在的学生对传统不感兴趣,传统的名画名曲,已变得陌生起来了,代之而起的是流行,从超女现象,可以看到今天的学生审美兴趣。要解决这一课题,我把传统与现代相结合来上,这样既了解传统,也能给学生增加一定的兴趣,现在正在尝试。现在新的课改,新的教材,对我来说也是新的起点,新教材,加强艺术性,体现综合性。这需要教师知识面更广,教师要接触更多的艺术门类,虽说各艺术是相通的,但又有自己的特点,有自己的系统,这需要我们教师不断学习,能够适应现在的教学。使学生通过学习,了解一定的艺术语言和艺术规律,了解传统文化,来提高学生的审美素养。新教材关注与学生的生活经验相联系,体现实践性和趣味性。在教学中应研究怎样来激发学生的艺术兴趣。反思中,感到,现在的备课不仅要钻研好教材,而且,还要了解学生的现状,了解当代人的审美心理,只有这样才能上好现在的艺术课。

反思三,上好选修课。

新教材强调艺术实践,为学生提供自我表达和发挥想象力的空间,艺术需要实践,这是提高学生审美能力的最好方法,选修课是一种很好的途径。在上高一的美术选修课中发现我校学生中对美术喜欢的很多,尤其是这届高一。我能努力去上好美术选修课,通过一年来的学习,学生的'绘画水平有了很大的提高,不少学生很希望高二有美术选修课,能继续参加。今年高三有不少学生参加了美术专业考试,也有名列前茅的。部分学生参加美术选修课,他们的进步也会感染周围的学生,这样也有利于学校的文化生活。本学期,我自己有空也画了一些作品,这对学生产生了一定的影响,也提高了我在这些学生心目中的地位,我想,作为美术教师不能荒废自己的专业,自己应该是热爱艺术的人,专业上应不断精益求精,只有这样才能成为真正的美术教师。这是我很重要的体会。新教材形式多样化,在教学中,要充分运用先进的教学手段和现代信息技术。作为艺术课,更应呈现艺术化,设计集生动、有趣、互动的课件,使教材变得更丰富,更能吸引学生,激发学生的兴趣。本学期能积极地参加区的教研活动,特别是写生活动更能激发教师对艺术的热情,这样也有利于教学。

幼儿老师读书心得体会精选(7篇)


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幼儿老师读书心得体会【篇1】

我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现,许多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。其实,读过此书之后感受颇深。许多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导孩子,而我们并没有发现是我们有意识的闯入了他们的世界,破坏了儿童世界的法则,还沾沾自喜的认为我们是为他们好。其实,作为“异物”闯入幼儿的和谐世界的我们所做的不是按照成人社会的日常规律和相关法律教导幼儿要怎样做,而是要认真了解孩子的世界,读懂他们的内心,当孩子们能够安心放心的敞开心扉接纳你的时候,你才能和他们成为朋友,开始发挥你来此世界的引导者的作用和目的,而在这之前,一切都是徒劳无功。

孩子的敏感期即为关键期,而幼儿关键期的发展是决定孩子一生的关键,作为一名教师,要在充分了解幼儿各年龄层发展关键期的方面的同时,也要在日常生活中时时刻刻注意正确的引导幼儿,最大限度促进幼儿更快更好的成长。幼儿的不一样年龄阶段有着相对应的发展关键期。

0--2岁:新生儿从刚刚出生就开始敏感的对待这个世界,无论从视觉、听觉、口腔、手、还是行走和语言方面,都是幼儿在这个年龄阶段的关键期。当新生儿睁开眼睛的那一霎那他们就从视觉开始观察这个充满阳光的世界,这时的我们要为幼儿带给科学的视觉环境,这不仅仅仅单纯的是为幼儿锻炼眼睛的潜质,更重要的是在视觉敏感期的阶段的幼儿的视觉与大脑发育与治理的发展都有务必的关联。视觉是人脑获得外界信息的重要渠道,能显著影响脑部发育。

这一时期的幼儿开始用口认识外部世界,因此吃手指的现象不断出现。当我们发现吃手指的现象在幼儿生活中发生的时候,要正视这个问题,而不是绝对性的禁止。幼儿在不会用语言表达的阶段,他们用口去探索这个未知世界,从口到手这需要一个时刻过程。当我们在安全的条件下,采取满足孩子口腔的味觉和触觉,给孩子带给较硬的食物的科学方法并随着幼儿年龄的增长,孩子的手及其他器官也会出现敏感期,到那时,孩子用口探索世界的方式就会悄悄的退居二线了。相反,许多幼儿到了上幼儿园的年纪还是出现“吃手”这一现象,这很大一部分因素是家长的制止的原因。

2--4岁:这阶段的幼儿到了上幼儿园的年纪,由独立个体成长到群众生活。许多时候,我所在的小班经常会出现“抢玩具”、“在椅子上爬来爬去”、“从衣服、鞋子上扣亮晶晶的小亮片”的这些现象,最初的我是采取制止的方法告诉孩子们这些行为时不正确的,而不没有深刻的反思到这些正是这个年龄阶段的幼儿在自我意识的产生、空间感、和关注细小事物的敏感期方面的发展。对待“什么都是我的”的幼儿,我们要给他们充分的选取,不好谴责还自己的行为,若是强迫孩子归还属于自己的物品给别人,孩子会丝毫感觉不到安全感。

在正确引导幼儿的同时,要给他们足够的权利自己决定。而幼儿对细小事物的观察,皮亚杰认为:儿童首先是透过简单图式发展认知和认识外在世界的。因此,儿童起初对世界的认识务必是从微观开始的,并且外在世界在他们眼里也是微观的。“亮晶晶”这一现象几乎在我所在小二班每一天都在上演。从开始的制止到此刻的别随意丢弃孩子收集的小玩意儿,我深刻体会到观察细小事物对孩子的重要性。为孩子“创造”一些小玩意或是带领幼儿进行一节对“亮晶晶”的观察教育活动课远比经常制止孩子在生活中“玩亮晶晶”要更科学、实际且更能解决问题。针对每一年龄阶段的幼儿的发展状况和哪些关键期在这阶段发

展对幼儿进行了解,是用正确的方法引导幼儿发展的一项必不可少且十分重要的环节。不仅仅仅如此,许多时候在幼儿的日常生活中还会出现“排斥一些幼儿”的个性现象,原先这正是孩子处在人际关联的敏感期。

这时我们要正确认识到幼儿的人际交往关联的重要性。人际关联很好的幼儿和人际关联很差的幼儿的区别不是在他们喜不喜爱交往,而是在于他们的个人心理品质和社交潜质。行为表现是一项很重要的因素,表现友好、用心的交往行为就会受欢迎,而那些抢夺玩具、推打小朋友的孩子就成了受排斥的儿童。这时候对孩子进行正确的行为指导便显得至关重要。但许多时候,这两种幼儿都会受到老师的关注,而经常会不记得“受忽略儿童”,不受欢迎,也不受排斥。这时,我会经常发动全班幼儿进行“记名字”的游戏。那些孩子们都不记得名字的幼儿在某一阶段我会采取着重让他们进行表演、回答问题等方式使其受到关注。即使在潜移默化中培养了孩子的人际交往技能,但至少用科学的方法正确的解决幼儿之间出现的问题。

许多时候,孩子常常不明白自己犯了错误,但是当他们一旦意识到就会自己反省,他们有自我反省的潜质,而作为教师的我们,要耐心的等待幼儿改正错误,这是每个孩子在成长中的必经过程。老师的耐心教导,家长的支持配合,家园携手共同教育为孩子顺利透过敏感期奠定坚实的基础,促进幼儿健康快乐的成长。

幼儿老师读书心得体会【篇2】

书中提出通过以下方法形成我们积极良好的心态:

1、形成积极乐观的心态。心态就是决定我们心理活动和左右我们思维的一种心理状态。如果我们的心态是积极的,那么,我们的生活环境也会是积极的。

事、物上面,全心全意地去接纳、品味、投入和享受这一切。

3、节制欲望,知足常乐。心理学研究表明,人的幸福指数与其欲望成反比,在同等生活条件下,欲望越少的人,其幸福指数越高。

4、接受现实。如果事情无法改变,我们就改变自己。

工作和学习等方面面临沉重的压力,这往往使得我们容易出现情绪低落、忧虑、委屈、紧张等不良情绪,这些不良情绪不仅影响到幼儿教师自身的身心健康,还会影响到幼儿教师对待幼儿的态度和行为,因此,我们要学会调节自身出现的不良情绪。

6、适当地投身于体育运动。适当地参加体育运动,既可以锻炼身体,又有利于心理健康。

7、学会合理安排工作与休闲,避免心理上的超负荷。

与其说幸福是孜孜以求、费心尽力得到的报偿,不如说幸福是一种智慧,是一种心灵的感悟。我们要拥有一颗平常心,用幸福眼看世界,那么他就会拥有幸福。因为快乐,所以幸福。我不是"蜡炬成灰泪始干"式的牺牲者,也不是繁琐工作的被消耗者,而是一个努力追求生活意义、生命价值的快乐幸福的幼儿教师。

幼儿老师读书心得体会【篇3】

最近看了《新课程教学问题及解决系列》中的《备课新思维》一书。无论哪个时代,备课都非常重要,除了学生因素外,教师课堂活动的成败取决于备课是否成功。随着新课程改革的不断深入,对各个领域的要求越来越高。在备课时,教师要明确自己的主角角色,帮助孩子根据新课程的要求制定合适的学习目标,明确和协调达到目标的最佳途径;

在这个过程中教学方面,充分体现了新课程改革的基本理念,建立了丰富的教学环境,激发了孩子们的学习动力等。对于学校组织的教研活动,要认真参与,吸取各种经验,丰富自己的理论知识。

在新课程理念中提出:强调学生素质的全面提高,促进每个学生的发展。学生有自己的“个性”发展,每个人的优势都不一样。应因材施教,因材施教。这些都是我们备课时必须要研究的,只有这样,幼儿才能更好地发展。例如,在大班的语言活动中,“一只袜子”是通过看图来讲述的。这是一个讲图画的活动。根据大班孩子的年龄特点,要求孩子能够讲完整,注重细节。在某种程度上,这也是高年级孩子应该专注于培养他们对所看到的图片的细致观察和连贯表达的研究。因为每个孩子的能力不同,语言能力强的孩子不仅希望他能用连贯的语言讲故事,还需要丰富故事的信息,说出好听的话。在为这部分孩子备课时,我们需要用鼓励的语言,让他们发现书中的小部分,少给他们指导;

对于表达能力较弱的孩子,他们需要她能够连贯地讲述故事信息。教师在备课时应给予更多的指导性语言。

其次,教学目标还应体现“三位一体”的课程目标,“知识规律、情感态度和价值观”相互渗透,促进学校教育中心的转移,使素质教育理念切实可行。体现在日常教育过程中。课程标准着眼于儿童的兴趣和经历,选择儿童终身学习所必需的基本知识和技能,为学生的发展服务。

此时此刻,孩子们的数学活动与他们的生活密不可分,比如大班10以内的减法运算。备课时,老师会研究利用孩子的生活经验来设计超市场景。有10块钱,超市里的商品有明确的价格,“我拿10块钱买个2块钱的橡皮擦,剩下的钱同时换算成减法运算是10-2=8”以此类推,这种活动形式不仅提高了活动的趣味性,还简化了繁琐的数学活动,让孩子们更加积极主动地学习。

最后,我想谈谈我对教学设计的一些看法。对于新课标的理念,我认为自学辅导模式、问题导向教学模式、“探索-发现”模式等都可以得到体现。其特点是有效地将人类积累的各种知识传授给幼儿,是教育教学的主要任务之一。事实上,课堂教学室是一个多变、多变的过程,受学科特点、教材、教学方法、教学对象等多种因素的影响,不可能采用统一的教学场景模型超越特征。运用所有教学过程,特别是新一轮的课程改革,对教育教学提出了新的要求和理念。

备课对任何老师来说都非常重要。它是教学活动中最基本、最关键的部分。只有做好,才能教好课,提高教学质量。 ,以上是我的一些想法,有很多不足之处,请见谅。

幼儿老师读书心得体会【篇4】

最近看了《新课程教学问题及解决系列》中的《备课新思维》一书。我心里有很多想法。无论哪个时代,备课都非常重要,除了学生因素外,一个老师的课堂活动成败取决于备课是否成功。随着新课程改革的不断深入,对各个领域的要求越来越高。在备课时,教师要明确自己的主角角色,帮助孩子按照新课程的要求制定合适的学习目标,明确和协调达到目标的最佳途径;

在在教学过程中,充分体现了新课程改革的基本理念,建立了丰富的教学环境,激发了孩子们的学习动力等。对于学校组织的教研活动,要认真参与,吸取各种经验,丰富自己的理论知识。

在新课程理念中提出:强调学生素质的全面提高,促进每个学生的发展。学生有自己的“个性”发展,每个人都有不同的优势。应因材施教,因材施教。这些都是我们备课时必须要研究的,只有这样,幼儿才能更好地发展。例如,在大班的语言活动中,“一只袜子”是通过看图来讲述的。这是一个讲图画的活动。根据大班孩子的年龄特点,要求孩子能讲完整,注重细节。在某种程度上,这也是高年级孩子应该专注于培养他们对所看到的图片的细致观察和连贯表达的研究。因为每个孩子的能力不同,语言能力强的孩子不仅希望他用连贯的语言讲故事,还希望他能丰富故事的信息,说出好听的话。在为这部分孩子备课时,我们需要用鼓励的语言让他们发现书中的小部分,少给他们指导;

对于表达能力较弱的孩子,他们需要她能够连贯地讲述故事信息。教师在备课时应给予更多的指导性语言。

其次,教学目标还应体现“三位一体”的课程目标,“知识规律、情感态度和价值观”相互渗透,促进学校教育中心的转移,使素质教育理念切实可行。 .体现在日常教育过程中。课程标准着眼于儿童的兴趣和经历,选择儿童终身学习所必需的基本知识和技能,服务于学生发展的功能。

此时此刻,孩子们的数学活动与他们的生活密不可分,比如大班10以内的减法运算。备课时,老师会研究利用孩子的生活经验设计一个超市场景,每个人都会用到。有10块钱,超市里的货有明确的价格,“我用10块钱买个2块钱的橡皮擦,剩下的钱同时换算成减法运算,10-2=8”以此类推,这种活动形式不仅提高了活动的趣味性,还简化了繁琐的数学活动,让孩子们更加积极主动地学习。

最后,我想谈谈我对教学设计的一些看法。对于新课标的理念,我认为自学辅导模式、问题导向教学模式、“探索-发现”模式等都可以体现出来。其特点是有效地将人类积累的各种知识传授给幼儿,是教育教学的主要任务之一。事实上,课堂教学室是一个多变、多变的过程,受学科特点、教材、教学方法、教学对象等多种因素的影响,不可能采用统一的教学场景模型超越特征。应用所有的教学过程,特别是新一轮的课程改革,对教育教学提出了新的要求和理念。

备课对任何老师来说都非常重要。它是教学活动中最基本、最关键的部分。只有做好,才能教好课,提高教学质量。 ,以上是我的一些想法,有很多不足之处,请见谅。

幼儿老师读书心得体会【篇5】

翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清独到的见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。

《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!有位名人曾经说过:“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判:它献给勤奋者的是一条条成功的大道;留给懒惰者的是一个个失败的泥潭,更重要的是 珍惜时间,多了一份刻苦努力呀。抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都一样多,就看你能不能珍惜他、把握他。

人生不能虚度。生命精彩与否,是由我们自己把握的。时间就是生命,把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的芳香,就必须珍惜分分秒秒。“少壮不努力,老大徒伤悲。”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样才能使生活更充实,让今天更精彩,令明天更美好!

幼儿老师读书心得体会【篇6】

这本书是由 Amy Laura Dobero、Laura J. Kirk 和 Diane Triest Dodge 等人在我们这样的幼儿园的“课程”中编写的。在隐晦回避的背景下,《幼儿园课堂创意课》无疑给我们带来了全新的概念冲击。本课程以儿童身心发展理论为基础,充分关注家庭、社区和幼儿园机构之间的关系,以及看护人、家长和社区成员之间的关系。以素质教育理念为基础,系统建设幼儿园创意课程。

《幼儿园课堂创意课》比较理想,也比较现实。所谓理想,就是有追求,有目标。一些追求和目标是基于对幼儿和幼儿家庭等因素的合理评估。与其他年龄段的课程一样,设定幼儿发展目标是落实课程理念的重要一步,也是看护者确定自己工作目标的基础。在此基础上,制定了各项工作计划。本书所展示的计划更加具体、直观,并附有示例,清晰实用。 《幼儿园课堂创意课程》给我印象最深的是,它实现了幼儿到特殊儿童的总体发展目标。这个过程的前提是评估特定儿童的发展需求。该书详细介绍了评估幼儿的需求和行为以及确定目标和行为的过程,并附有生动有趣的示例。尤其对儿童的观察和观察数据整理的一些方法和策略有很大的参考意义。此外,该书提出为孩子规划一个能满足其需求并传递积极信息的环境,倡导“把孩子的父母和文化带入幼儿园机构”。另一方面,体现了以孩子为先、注重孩子发展的原则。该书还提出了许多可操作的策略,以确保幼儿的安全并赋予他们行为意识。

“幼儿园课堂创意课程”是现实的。规划时。当环境等转化为幼儿和成人的行动时,幼儿的发展就成为可能。 《幼儿园课堂创意课程》详细讲解了如何了解幼儿在日常生活中的需求,如何满足幼儿的需求,如何了解幼儿的具体行为,如何调整幼儿的具体情绪.它涉及幼儿日复一日的互动、睡眠、进食、玩耍、制作、欣赏、模仿、表演、阅读、节奏、郊游等具体行为。它涉及到具体活动的准备,幼儿在活动中所需要的基本技能,儿童在活动中可能出现的心理现象,儿童在活动中可能出现的困惑,以及与同龄人或成人可能发生的互动。当然,还必须涉及成人对儿童行为的鼓励和引导策略。本书对这些方面的介绍很清楚,也很具体、生动。

读完《幼儿园课堂创意课程》后,我深感一个优秀的幼儿教育课程计划是植根于幼儿的生活,能够真实反映幼儿的需求和能力,具有理论指导性强,实践基础扎实。我能从系统的指导策略中感受到理论的力量,以及作者在这些策略中的长期实践和思考。

幼儿老师读书心得体会【篇7】

《母育学校》一书是夸美纽斯主要代表著作之一。他是在1620xx年用捷克文写成。1632年出版。后来又被翻译成德文、波兰文、英文,克罗地文、俄文、瑞典文和意大利文多种文字出版,普遍受到各国学术界的热烈欢迎。《母育学校》不是通常意义上的学校,而是“母亲膝前”教育的意思,为此,《母育学校》一书还专门加有一个说明性的副标题:“论6岁以下儿童的细心教育法”。由此可见,《母育学校》是一部关于幼儿家庭教育的专著。关于这本书的写作意图,夸美纽斯在《大教学论》第28章“母育学校的素描”中曾简要地作了阐述,认为“关于这种早期的教育,一切细节应由父母去斟酌办理。”但是“第一,因为父母有家务要照料,所以不能象专以教导青年为职务的学校教师一样有系统地进行工作;第二,因为就智力与可教性而论,有些儿童发展得比别人快得多……①作为教育家“我们应为作父母与作保姆的人写一部手册,把他们的责任用白纸与黑字写出,放在他们的眼前。这本手册应就儿童所当学习的各种科目加以简单的描述,应当指出教导每一种科目的最合适的时机,和灌输它们所当采用的最佳的言词与姿态。这本书的名字叫做‘母育学校’指南”。②《母育学校》既是一本幼儿教育的专著,又是《大教学论》的补篇。此书的重要意义和历史价值应予充分肯定。夸美纽斯的幼儿教育理论是极其丰富的,他在此书中着重论述了以下几个问题: (儿童的本质;幼儿教育的重要性(;幼儿的健康教育;论“百科全书”式的启蒙教育;论幼儿教育方法;论父母应当怎样准备他们的孩子人学)

一、儿童的本质

《母育学校》第一章的标题就提出“儿童是上帝最珍贵的恩赐,是不能跟任何事物相比拟的宝物。因此,必须给以极大的关怀。” 他认为,对于父母来说,儿童产生于我们的实体本身,是我们实体的一部分,生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”,保持有谦虚、善良、和睦、可亲的美德。另一方面,儿童对于国家来说,他们必然会发育长大,成为未来的博学的学者,哲学家和科学家,以及国家的领导者。所以儿童也就是国家的未来。由此出发,夸美纽斯要求父母应该加倍地热爱儿童,要求国家更多地关心儿童的成长。

二、论幼儿教育的重要性

夸美纽斯吸收和继承了古希腊、古罗马教育思想家,文艺复兴时期人文主义教育家关于儿童早期教育的理论并总结他本人长期教育实践的经验,对幼儿教育的重要性问题多次作过深刻的论述。在《母育学校》的卷首“献辞”中,他又提出了“一切都有赖于开端”这样一个基本思想。其内涵包括两方面的意思。其一,他认为细心、正确地组织好儿童的早期教育,是防止幼儿沾染不良恶习和预防人类堕落的重要手段,同时,幼儿及早获得一些必要的初浅知识为入学以后的教育奠定成功的坚实基础。其二,夸美纽斯引用古罗马政治家,哲学家西塞罗(公元前 106一前43)的话说:“整个国家的基础在于童年的正确教育”。

三、论幼儿的健康教育

他认为,只有在儿童是活生生的身体健康的条件下,才有可能对他们进行教育。因此,他恳切地要求每一个母亲应该关心的是保障幼儿的身体健康。 夸美纽斯认为,保障幼儿身体健康要从婴儿出生之前做起。首先妇女自怀孕之日起。

四、论“百科全书”式的启蒙教育

夸美纽斯在重视幼儿体育的同时,还强调发展幼儿智力的重要性,这是和他的“泛智”思想紧密联系着的。继《大教学论》之后,夸美纽斯在《母育学校》中又一次赞美人类的智慧,认为智慧胜过价值连城的珠宝。他风趣的颂扬说,在智慧的右手握着永恒与幸福,左手握着财富和荣誉,她的途径是美好的途径,她的道路是安全的道路,但必须通过勤奋、努力、和学习来取得。因此,他认为父母的明智不仅在于使儿童健康地生活,而且也要尽力做到使他们的头脑充满智慧,这样才能成为一个真正幸福的人。

五、论幼儿教育方法

夸美纽斯一再强调父母是儿童的教育者,负有把自己的儿女教育成人的责任。但在如何教育子女上,却有很大的学问,要求做父母的不仅要有耐心,而且要肯下功夫去研究他。他希望父母和成人一定要深思熟虑,采用符合幼儿发展程度的恰当方法去教育孩子。。

六、论父母应当怎样准备他们的孩子人学

在幼儿入学以前,夸美纽斯要求父母必须认真做好入学前的准备工作。要求父母鼓励儿童入学,告诉他上学是一件十分愉快的事情,它就象赶集或收获葡萄一样给人快乐;在学校里会有其他孩子同他一起学习和玩耍。可以给儿童看看为他准备好的学习用品,赞扬未来教师的善良与博学,引起儿童对教师的信任与热爱的感情,如此等等。他告诫父母,千万不应以学校和教师来恐吓儿童,使儿童心怀恐惧,不愿入学。

夸美纽斯在《母育学校》一书中所论述的幼儿家庭教育思想,是他整个教育理论体系的一个重要组成部分,其中处处体现了新人文主义思想的进步性;体现了打破封建教育旧传统,探索幼儿教育新方法的创新精神。他在论述幼儿教育诸方面问题时,不仅广泛吸取了古代以后当时教育思想发展的有益成果,而且还力图在当时科学发展所能达到的水平上,以及他个人对儿童生理及心理发展科学认识水平上,去着力论证幼儿教育的各种要求,企图把幼儿教育建立在一定的科学基础上。这一点是十分可贵的。不可否认,《母育学校》通篇还带有浓厚的宗教色彩,有些论述又过于片面或绝对化。这些都是由历史条件和他的世界观所决定的。尽管如此,夸美纽斯在《母育学校》中阐述的幼儿教育理论,不失为世界教育史上一份极为珍贵的历史遗留产。