圣诞亲子活动方案(通用6篇)。
为了在乎的事情可以顺利进行，我们需要提前准备计划，在平平淡淡的学习、工作、生活中。我们应该提前制定好一份工作方案，方案应以目标实现为导向。57梯子网小编倾情推荐一篇精彩的“圣诞亲子活动方案”文章，相信自己这篇文章会成为您的好帮手！
圣诞亲子活动方案 篇1
圣诞节亲子活动方案
圣诞节是一个充满欢乐和团聚的节日，也是家庭之间加强感情的绝佳时机。在这个特殊的节日里，举办一系列的亲子活动，不仅可以增进亲子之间的默契和情感，还可以创造难忘的回忆。下面，我将为大家详细介绍一些适合亲子共度圣诞节的活动。
1. 圣诞装饰品DIY
圣诞节与装饰是息息相关的，为了增加孩子们对节日的参与感和创造力，可以与孩子们一起制作圣诞装饰品。这些装饰品可以是纸制品，如纸雪花、纸链，也可以是多彩的玻璃球、吊饰、小小袜子等等。事先准备好各种装饰材料，家人们可以一起坐下来，动手制作个性鲜明的装饰品。这不仅可以增进亲子之间的合作，还可以让孩子们发挥他们的想象力和艺术天赋，同时也为家庭营造出浓重的圣诞氛围。
2. 圣诞烘焙
除了装饰，圣诞节也离不开美食。烘焙圣诞小点心是一项非常有趣的亲子活动。可以向孩子们展示制作和装饰圣诞饼干、蛋糕或者蛋挞的过程，或者让他们亲自动手制作自己的小点心。这样不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以增强他们对食物和健康的认识。而且，尝试自己亲手制作的美味圣诞小点心，更能增加家人之间的欢乐和亲密感。
3. 圣诞电影马拉松
在圣诞节期间，举办一场家庭电影马拉松也是一个不错的选择。可以从经典的圣诞电影中挑选几部适合家庭观看的影片，让家人们一起坐下来放松身心，感受电影所带来的温暖和喜悦。可以准备一些爆米花和小吃，增加观影时的娱乐体验。为了增添趣味性，可以设立一些互动环节，如观看后进行讨论，或者为孩子们准备一些与电影相关的游戏。
4. 圣诞传统游戏
圣诞节有许多传统的游戏可以与家人一起玩乐，例如拼接圣诞拼图、圣诞扑克牌、圣诞翻翻乐等。这些游戏不仅可以增加家人之间的互动和竞争，还可以让孩子们学习团队合作和解决问题的能力。可以准备一些小奖品，以奖励胜利者。还可以推荐一些属于孩子们自己年龄段的创意圣诞游戏，提高互动的趣味性。
5. 圣诞慈善活动
与家人一起参与慈善活动也是一个有意义的选择。可以带领孩子们到附近的敬老院或孤儿院，给需要帮助和关爱的人带去节日的温暖。可以携带一些圣诞礼物、食品或者自制的贺卡，与他们一起享受圣诞的快乐。这样的活动不仅可以让孩子们体验到施予的乐趣，还可以培养他们的社会责任感和关心他人的意识。
通过上述亲子活动方案的安排，不仅可以让家庭成员之间更加亲近和融洽，还能加深孩子们对圣诞节的了解和参与感。这些活动不仅能创造出难忘的回忆，也会成为孩子们成长中的宝贵经历。让在这个圣诞节，一起享受快乐的时光，共同创造美好的回忆。
圣诞亲子活动方案 篇2
圣诞节本是宗教节日。19世纪，圣诞卡的流行和圣诞老人的出现使圣诞节逐渐流行起来。下面是由***x整理的“”。
结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》
老室布置活动室庆祝新年，准备圣诞树、礼物和**，然后带领孩子们在里面自然地开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习；句子i want…的练习；还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas！
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏：what is it？老师从宝箱里随意拿出一种装饰品，孩子们说出相应的英语单词。
4带着孩子们到外面和老师、阿姨等工作人员互相祝福。merry christmas！
二、亲子活动：给老师的圣诞卡
圣诞老人敲门
教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？who is it ？
圣诞老人：我是圣诞老人！
教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？
please e in ！
圣诞老人：i’m ing ！ merry christmas！，children！
幼儿：merry christmas，santa claus！
四、圣诞party
1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当**响起，请幼儿绕着椅子跟着**行走，当**突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
三。用眼睛表达感情：提供各种表情符号、生活中常见物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
六、共唱《同一首歌》
彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景**声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”最后，***幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们，圣诞节快乐！xx
圣诞亲子活动方案 篇3
圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的。吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参与本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
其影响力之大，难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
这次活动，我们将以“X圣诞之夜”来命名，在活动的宣传中，不遗余力地为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“营销策划研究会”携手，“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!
圣诞亲子活动方案 篇4
一.活动目标：
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
二.活动准备：
1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。
2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。
糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。
磁带。
5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。
6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。
7.每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》
三.活动安排：
握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼
2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。
3.亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4.10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。
5.10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
xxx幼儿园
20xx年XX月
圣诞亲子活动方案 篇5
2在进行亲子游戏时，由各班教师负责游戏的组织、奖励和活动结束后的清洁工作。
3、园领导巡视全场，做统筹及协调工作。
4保安负责看门，确保孩子们不会擅自离开幼儿园。
5厨房负责为孩子们生产爆米花和棉花糖。
6、财务及园领导发放奖品。
五、亲子游戏活动
游戏一：我是小小领路人
游戏准备：雪碧瓶或鲜橙瓶若干瓶，要把瓶子里的水好，间隔放置成6行，蒙上眼罩布6条
游戏玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线，走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏二：我喂爸爸妈妈吃豆豆
游戏准备：筷子盘子豆子
游戏准备：孩子听到密码后，用筷子从盘子里拿起豆子放在父母的手掌心上2分钟，数量多的获胜。
游戏三：兜兜乐
游戏准备：围裙10个塑料水果
游戏玩法：家长系好围裙站在指定位置，幼儿在家长对面指定位置站好，向家长抛水果，家长牵着围裙接水果，以水果的多少决定胜负。
其余游戏活动由班级老师提供。
圣诞亲子活动方案 篇6
一、活动时间：
二、活动形式：班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定)
三、活动目标： 通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点：大教室
五、活动准备及人员安排：
六、教室布路：
七、活动过程
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
公共汽车)
3、亲子游戏活动
活动名称：袋鼠接力
活动准备：没有五官的人头像挂纸，两根带彩笔的接力棒
活动目的：①增强幼儿与家长之间的合作能力，增进亲子感情。
②增加幼儿的集体意识，培养幼儿的集体荣誉感。
活动过程：①把全班家庭分成甲乙两队，每队以8个家庭为一组。
②教师讲解游戏规则：
(1)幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长一只手拿接力棒，另一只手轻抱幼儿。
(2)家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛)，再跑回来把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。 (3)先画完的即为获胜组。
活动名称：抢椅子
活动准备：椅子若干
玩法：幼儿7人一组进行游戏。音乐开始，家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走。音乐停止，家长马上抱起宝宝抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰 规则：必须在音乐停止后才能抢椅子，坐椅子时宝宝必须坐在家长腿上。
4、圣诞老人出场，派发礼物
教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出： Merry christmsa，并给小朋友发礼物。
5、疏散家长，引导报名(前5名报名者)
6、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
