青海高原一株读后感集锦。
优秀的书籍能够让我们阅读过后充满力量。此时读后感的作用就是将我们的见解记录下来，帮助我们更有效的抓住重点，本文将带您通过多种分析角度全面探究“青海高原一株读后感”，建议您将本文保存以备不时之需！
青海高原一株读后感【篇1】
《青海高原一株柳》，初次看到书上的这个题目，还以为只是一篇单调的叙物*。但一看开头，就有一种并不普通的感觉。
“这是一棵柳树，一株在平原，在水边极为平常的柳树。”第一点，叙述柳树的作者，除非此树形态怪异，不然，一定会选择一排柳树来描写。可是*并非如此。
第二，柳树不是生活在水边，平原上还是沙漠里？哈哈哈！！！不可能。
带着强烈的好奇心，我读了下去。的确不平常，极不平常。这株柳树生活在青海高原。
要知道，青海高原空气稀薄，干燥、高寒。无论什么植物，在这里，不是死亡，就是退缩。文中也描述了这一场景：
“赭红色起伏的草地上根本看不到一颗树，没有树族的原野显得尤其简洁、开阔，也显得异常苍茫……”不过文中这一株柳树还真有点震摄人心，真想不出只有一株柳树的原野是什么样的。
唉，我不想知道这棵柳树活下来有多难。高达数米的柳树，吮吸着土地极深处仅有的一丝水分和营养，坚强地站立在苍茫的开阔的高原上。之后，笔者大胆猜测，风把一束柳絮吹到了高原上，产生了一棵小柳树。
然而，缺水摧毁了它们，只有这一个顽强地生存下来。我不知道有多少风和雪，有多少干旱，有多少雷电，它生存了一年，十年，甚至几百年！ok，一个间断。
作者写到这儿完全可以结束，但他没有。他又做了一个精彩的对比。拿我家乡河边的柳树和这棵受苦的柳树作比较。
没错，同是一棵柳，生活的道路和命运相差何其之远？面对残酷的命运，柳树没有抱怨，也没有退缩。它选择了尽可能的努力战斗。何为顽强？
就是这种精神，这种毅力！我被它的这种精神折服，深深地折服，无法自拔。
这株柳，就是我们人生的激励版，困苦和磨难，都是要挺过来的，就像柳树一样，在拼搏中成就一片绿阴。
青海高原一株读后感【篇2】
这是青海高原上唯一的柳树。
青海高原的柳树和灞河畔的柳树一样，但人生的道路和命运却相去甚远。青海高原的柳树具有顽强的生命力和不屈不挠的精神。狂风吹不倒它，大雪压不倒它，雷电轰不灭它，连命运都无法毁灭它。
它为了生存努力、努力、再努力，坚持、坚持、再坚持，从而成就了那片绿阴；而现在的我们，就像灞河边的柳树，生活在舒适幸福的环境下，遇到困难就很容易退缩，所以也很容易错过了明天成就的阳光。
柳树以难以想象的毅力和坚韧幸存下来；而现在的我们缺少的正是这股毅力和韧劲，做事总不能善始善终。
这棵柳树不屈服于命运，复活又冻死，冻死又复活；但现在我们常常承受不了打击。当我们失败时，我们会气馁，甚至失去信心。很难像柳树一样振作起来。
这株柳树需要付出艰苦卓绝的努力之后才长得粗实、挺拔；而现在的我们似乎在这方面远远不如这株柳树，我们的努力，我们的付出与这株柳树比起来，真的是九牛一毛了。
再想想身残志坚的霍金，不断受辱的夏洛蒂，生活穷苦的阿炳、双目失明、双耳失聪明能干的海伦凯勒这一个又一个逆境成才的人，不都与命运搞争到底了吗？
虽然是一棵柳树，但它给了我很多启示。这株不同于一般的柳树所具备的品德，值得我们深思，值得我们学习。
青海高原一株读后感【篇3】
周末，我读了《青海高原一株柳》这一篇文章。这篇文章主要讲了：有一株神奇的柳树，它不是长在其他的地方，而是长在青海高原上。面对着寸草不生的地方，却神奇般的活了下来。这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。这株柳树跟灞河的柳树相对比，生活的道路相差何远。
这株柳树没有抱怨命运，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，最后在一线希望之中成为了一片绿阴。在读这篇文章时，当我读到“这株柳树没有抱怨命运也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心致力于生存环境抗争，最后造成了高原上一方壮丽的风景。”这一句时，我不禁想到了我刚练弹琴的时候。那时，我刚刚接触钢琴，什么都不知道。
当我听到那小河流水般的音乐，我心中便燃起了的要弹好钢琴梦想。在我开始弹时，却发现，我弹的根本不是那么好听。但我没有抱怨自己没有天赋，而是聚合全部身心之力去弹琴。最后，我终于弹出了优美的曲子。读了这篇文章，让我懂得了：人生之路总是坎坷的，但只要坚持，胜利就在不远方。
青海高原一株读后感【篇4】
当我读了《青海高原一株柳》这篇文章时，我便被作者为我们所刻画的独特生命力量深深感动。
这株神奇而又平凡的柳树，在哪的面对种种困难时，它虽然一次又一次被摧残，却能一次又一次起死回生。
作者借物喻人，文章中许多精美片段都从柳到人。当我读道“同是一种柳树，生活的道路和命运为何相差甚远？”时不由想起生活中许多逆境成才的人：夏洛蒂三姐妹在逆境中成才；司马迁被施以腐刑，写出了千古名著《史记》；曹雪芹在饥寒交迫的情况下写出了《红楼梦》。这种例子数不胜数。在逆境中的人不抱怨，不畏怯，坚持到底。青海高原一株柳遭受一次次雷轰电击后，仍年复一年的用绿色装饰高原。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。是啊，如果没有磨难，人人的生活都是一帆风顺，那么世界上还有什么值得我们珍惜的呢？
在人生的道路上，谁都不可能一帆风顺，生活和命运不可能公平，但只要心中充满希望，凭借自己超乎想象的韧劲和毅力去努力，生命就会产生奇迹。
青海高原一株读后感【篇5】
我们学习了《青海高原一株柳》后，是否被青海高原这株柳的精神所震撼？高原柳树生活在这样一个恶劣的环境中，却顽强地生存下来。我们不难想象它所遇到的困难，但它在遇到困难时必须作出的努力是难以想象的。
那么，柳树是如何创造出不朽的奇迹，成为高原上一道壮丽的风景呢？柳树的这种精神在我们身上却是少有的。我们只会沉浸在毫无意义的琐事中。当我们遇到困难时，我们会畏缩不前。难道我们祖国的花只是一朵外表好看，却从未经历过风雨的温室花？
如果我们错过了这个磨练意志的机会，我们怎么能长大呢？坚强起来呢？由此，我又联想到海伦&iddt;凯勒。
这位在无声、无光、无语的黑暗世界中度过89个岁月的弱女子。她的命运与我们相比，又显得如此可悲。在幼时被猩红热夺去光明、声音，接着又丧失了语言能力。
但在沙利文先生的帮助下，他逐渐学会了阅读、阅读和说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的努力？她在想象中感受世界，探索世界，追求世界。
最后，他以优异的成绩被哈佛大学录取，创作了许多感人的作品，投身慈善事业。像柳树一样，她有着令人畏惧的生命力。她不抱怨命运，也不怕生存的危险和困难。相反，她勇敢地挑战困难，创造奇迹。尽管命运对我们有些人是不公平的。
但是，只要我们不屈服于命运的摆布，顽强地与命运抗争，命运在手，我们就能赢得一片属于自己的阴影！就能成就自己的事业！未来是美好的，不要抱怨大自然，让我们用百倍的信心和努力创造我们灿烂的生活！
青海高原一株读后感【篇6】
课件****5y
（许萌）
《青海高原一株柳》讲的是一株柳树的故事。大家是不是会想：一株柳树的故事？有什么好讲的？
这篇的内容远可没有你们想的那么简单！要知道“青海高原”可是青藏高原的一部分，那儿十分的贫瘠、荒芜。柳树必须经得起干旱、寒冷、雷电和雪灾的考验，决不抱怨命运的不公。
被劈断了枝干，又重新长出新的枝条；被高寒和风雪冰封，在春天又重新苏醒过来。这棵柳树不怕生存的危险和困难。它以难以想象的毅力和毅力生存下来。
书才读到一半的时候，我就在想：“作者为什么要写自己家乡灞河边的柳树呢？有何用意呢？
”后来我才知道，作者是想用自己家乡灞河边的柳树有充足的阳光和雨露的滋润，有肥沃的土壤和极易生长的这三个特点来衬托出高原柳树的生存环境的恶劣。
“命运给予这棵柳树的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅写了这棵柳树不屈不挠的精神和坚韧不拔的毅力外，还赞美了一些身残志坚人们，如：贝多芬、霍金、张海迪······
是的，命运对世间万物都不公平，人生道路坎坷。然而，即使他们被生活的不公所囚禁，也最好设法挣脱这些枷锁，实现生命的奇迹！对困难的恐惧来自内心，不要让它把你“反吞噬”。
课件****5y
青海高原一株读后感【篇7】
学完《青海高原一株柳》这篇课文后，给我留下了极为深刻的印象。作者也和我有同样的感觉。在青海高原严酷的环境中，有一棵挺拔的柳树，让我和作者惊叹和敬畏！它那蓬勃向上的生命力震撼着我;它那坚忍不拔的毅力、意志力震撼着我们；它那树干、树枝、树叶震撼着我们。
它使我从来没有如此鲜明的感受到那生命的强大和顽强。
作者还给我们介绍了他家乡那名贯古今的灞河柳，他家乡的柳树因为生存环境和生存条件极为适合柳树所以家乡的柳树生长极其简易，不需要像青海高原上的那一株柳树要与生存环境和命运抗争。一生都不需要经历困苦的磨难。同时柳树，差别却极为巨大。
青海高原之柳一生经历的磨难数不胜数：又虐杀过无数生灵的高原风雪，它被冻死过多少回;有铺天盖地的雷洪点击，它又被劈死过多少次；它一次又一次摧残，却又一次又一次一难以想象的意志力，挺过了一次又一次的磨难。而灞河柳一生就像在温室中的花朵，一辈子都不经历大风大雨，并且它不会拥有那顽强的生命力，几乎是一折就断。
就如我们人一样，永远生活在父亲母亲等等别人的羽翼之下，那么永远也得不到锻炼。相反，如果我们从小生活困难，靠自己的力量成长，那么你就不会因为困难而退缩。所以要像高原之柳那样，敢于同命运搏斗、抗争。
写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。
青海高原一株读后感【篇8】
最近，我们刚学完了一篇课文，课题是《青海高原一株柳》。学完了这篇课文，我深受启发。
在这篇课文中，我们知道了在青海高原上只有一株柳树。青海高原环境非常恶劣，几乎是长不出一棵树，但是这株柳树不仅没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来，并且长得很挺拔、很茂盛。
课文中的最后一句写的是“命运给予它的是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”从这句话中我知道了这不仅是在写柳树，也是在写人。我从中还得到这样一个启示：在人生的道路中，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。无论遇到怎样的困难，只要我们坚定信念，勇敢面对，就一定会成为生活的强者。
我们生活的世界里也有这样的人，他们拥有着坚忍不拔的精神以及顽强的毅力，比如：“宇宙之王”——霍金，他虽然被轮椅所禁锢，但依然不断求索，成为世界公认的科学巨人，令人们折服的生活强者；经过重重打击，但依然以自己超强的毅力写出了多部著作的夏洛蒂三姐妹……
只要我们勇敢顽强地与命运抗争，最终才可以获得成功。
青海高原一株读后感【篇9】
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”美美吟诵这些古诗词，面前都好像竖立起一棵婀娜多姿，风情万种的柳树。而这周学***文《青海高原一株柳》却呈现了一棵截然不同的柳树。
这株柳树在寸草不生的高原里竟然枝繁叶茂，它身处逆境却用蓬勃的生命力造就了生命的奇迹，让人叹为观止，望而生畏。这种顽强的生命力使人感到强烈的震颤和鼓舞。
张海迪是著名的残疾作家，哲学硕士。5岁时，他因病不能自理。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命更没有放弃生活，她一面以刚强的毅力与决心同病魔作斗争，一面用勤奋的学***作延续生命。她不仅自学了中小学和实验中学的所有课程，还自学了大学英语专业。
提到80年代没有一个名字比张海迪更深入人心，她影响了中国几代人。
再联想到我自己，记得二年级的时候，我学跳绳经常怕被绳子抽到而不敢跳，在父母的鼓舞下，经历了多次失败，但我没有心灰意懒。让爸爸妈妈来和我一起在家练习。一次失败，两次失败，三次失败，我完全失去了信心。每次我在体育课上跳绳，我都充满了恐惧。
但是张海迪阿姨给予了我鼓舞。于是，我又开始练习，“
一、二、三”我跑到中间的地方轻轻一跳，“成功了，我终于成功了！”那次成功给了我自信和信心，此后，我一点一点地掌握跳长绳的技巧。最终成为班级里跳绳跳的最好的一员！
这尽管仅仅一株柳树，但是它给我们许许多多的启迪，这株株柳树具备的品德值得我们深思，值得我们学习！！
