基金会计工作总结精选(3篇)。
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基金会计工作总结 篇1
基金会计工作总结
一、引言
基金会是社会公益事业的重要组织形式，它具备一定规模的资金，并将这些资金用于公益项目的支持与发展。作为基金会的财务核心活动，基金会计工作的完善与规范至关重要。本文将对基金会计工作进行总结，并提出改进建议。
二、基金会计工作的主要内容
1. 资产管理
基金会作为一个非盈利组织，资产的管理和运用对于其可持续发展至关重要。在基金会计工作中，需要对资产进行全面的跟踪和记录，包括捐赠资金、投资收益、固定资产等。同时，还需要建立健全的资产管理制度，制定科学合理的资产配置方案，确保资产安全和资金的高效运转。
2. 捐赠收入管理
基金会的收入主要来源于捐赠，对于这些捐赠收入的管理是基金会计工作的重点。在收到捐赠后，需要及时登记并核实其真实性和合法性，确保捐赠行为的透明和合规。同时，还需要对捐赠人的信息进行保密，确保捐赠人的利益和权益。
3. 支出管理
基金会的支出管理是基金会计工作的另一个重要环节。在支出管理中，需要合理规划和控制支出的范围和金额，确保基金会的资金用于符合其使命和宗旨的公益项目上。同时，还需要做好支出事项的审批和备案工作，确保支出的合规性和合理性。
4. 财务报表编制
财务报表是对基金会财务状况和经营成果的重要反映，是基金会对外信息公开的重要渠道。在基金会计工作中，需要按照相关法律法规和会计准则编制财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表等。财务报表的准确和及时编制对于基金会的内外部合作与交流具有重要意义。
三、基金会计工作存在的问题
1. 内部控制不完善
在一些小型基金会中，缺乏完善的内部控制机制，容易导致财务风险的产生和传播。例如，在资产管理方面，缺乏有效的跟踪和监控机制，导致资金的浪费和滥用；在捐赠收入管理方面，对捐赠的核查和登记不及时，可能面临捐赠资金的遗漏或错误记录；在支出管理方面，缺乏科学的预算和审批程序，导致资金的不合理分配和使用。
2. 信息不透明
基金会作为一个公益组织，应当对外公开其财务信息和经营状况，以增加社会的信任和支持。然而，目前一些基金会对财务报表的编制和公开缺乏透明度，存在信息不完整或不及时的情况。这不仅影响了基金会与合作伙伴和捐赠方的交流与合作，也影响了社会公众对基金会的评价与认可。
四、改进建议
1. 加强内部控制
基金会应加强内部控制建设，建立科学合理的制度与机制。例如，完善资产管理制度，规范资产跟踪和报账流程；加强捐赠收入管理，建立捐赠核查和登记的制度；建立支出管理审批和备案的程序，确保资金的合规和合理使用。
2. 提高财务报表的透明度
基金会应当加强财务报表编制的规范与公开。通过及时编制和公开财务报表，向社会公众展示基金会的财务状况和经营成果，增加公众对基金会的信任和支持。同时，基金会还应向合作伙伴和捐赠方提供详尽准确的财务信息，提高与其合作和交流的效果。
3. 加强人员培训与专业化建设
基金会计工作的专业化程度对基金会的运营和管理至关重要。基金会应当加强对财务人员的培训，提高其业务水平和专业素质。同时，基金会还应聘请专业会计师事务所进行外部审计，增加财务报表的准确性和可信度。
综上所述，基金会计工作是基金会运营与管理的核心活动之一。通过加强内部控制、提高财务报表的透明度和加强人员培训与专业化建设，可以提高基金会计工作的规范性和有效性，为基金会的可持续发展打下坚实的财务基础。
基金会计工作总结 篇2
基金会计工作总结
基金会是一种以公益为宗旨的非营利组织，其核心工作之一就是确保资金的合理使用和透明度。作为基金会的财务核心部门，基金会计工作对于组织的运营和发展起着重要的支撑作用。本文将从会计流程、财务管理和报表分析三个方面对基金会计工作进行详细的总结和分析。
正文：
一、会计流程
基金会的会计工作流程十分重要，它直接影响到财务数据的准确性和稳定性。基金会需建立规范的会计制度和流程，确保财务操作符合相关法律法规和会计准则。基金会会计人员应对日常资金收支进行及时审核和登记，并及时对相关事项进行核算和分类。在核算过程中，会计人员需注重凭证的审查和准确性，确保不会出现重复录入或错误的情况。基金会会计人员还需负责编制月度财务报表，以及年度财务报表，对财务数据进行汇总和分析，为组织提供决策依据。
二、财务管理
基金会的财务管理是基金会计工作中的重要环节。财务管理包括预算编制、资金筹措、资金投资与收益管理等方面。会计人员需按照基金会的战略和目标，制定合理的财务预算，明确资金的用途和目标。基金会会计人员需与外部合作方进行有效的资金筹措活动，确保资金的持续性和稳定性。在资金投资方面，会计人员需具备一定的理财能力，通过科学合理的投资策略，最大化基金会的资金收益。同时，基金会的会计人员还需对资金使用情况进行跟踪和监控，确保资金使用的合法性和规范性。
三、报表分析
基金会会计人员所编制的财务报表是基金会管理者了解组织财务状况和运营情况的重要依据。基金会的财务报表一般包括资产负债表、利润表和现金流量表。会计人员需对报表数据进行准确的汇总和归类，并进行相应的分析。从资产负债表可以了解基金会的财务状况和财务结构；通过利润表可以了解基金会的盈利能力和盈余分配情况；通过现金流量表可以了解基金会的现金流入和流出情况，以及现金储备能力。基金会会计人员需具备一定的财务分析和财务报告撰写的能力，能够为基金会管理者提供准确的财务信息和经营建议。
：
基金会的会计工作是基金会管理和决策的重要支撑。会计人员需建立规范的会计流程和财务管理体系，确保基金会的财务数据准确和稳定。同时，会计人员还需具备财务分析和报表撰写的能力，为基金会管理者提供准确的财务报告和经营建议。只有做好基金会的会计工作，才能够有效保障基金会的长期发展和实现公益目标。
基金会计工作总结 篇3
随着社会进步和人们对于财富的越来越高的关注度，投资基金成为了越来越多人的选择。而基金会计作为基金管理者不可缺少的一环，其工作不仅需要精准的数据处理能力，也需要具备良好的沟通协调能力和保密意识。在这篇文章中，我们将详细探讨基金会计工作的总结。
一、数据处理能力是基础
基金会计的工作重点是处理和管理基金的账务数据，因此数据的精准性和可靠性必须得到保证。因此，基金会计需要具备扎实的会计理论知识、熟练的会计软件操作技能和较强的数据处理能力。
基金会计对数据的处理和管理主要包括以下工作：
1、基金会计账户的开设和管理。这是基金会计的起点工作，需要根据公司要求，建立相应的账户，并对账户进行日常管理和维护。
2、基金会计投资收益的核算。由于投资基金是通过投资不同的资产而获得收益的，因此，基金会计需要对各个投资项目的收益额度进行计算，以对基金的整体财务状况进行评估。
3、基金财务报表的制作和上报。基金会计需要制作完整、准确，符合相关法律法规规定的财务报表，及时上报给公司管理部门。这个过程需要不断地对数据进行核对和调整，确保数据可靠有效。
二、沟通协调能力是关键
基金会计不仅需要具备扎实的数据处理能力，同时也需要具备良好的沟通协调能力。基金管理者需要通过与基金会计的沟通，更好的把握基金的财务状况和投资资产的风险情况，进一步制定科学、贴近现实的投资策略。
基金会计需要与投资经理、基金管理人、监管机构及投资者等各个方面进行交流和联系，以便多方面的了解到基金情况，并根据不同的情况，采取合理的应对措施。基金会计的沟通协调能力，对于基金的运作、业绩表现等方面都会产生直接影响。
三、保密意识是保障
基金会计需要具备较高的保密意识，尤其需要深刻理解和遵守中国证券监管机构和公司的相关规定。基金会计处理和管理的数据涉及到公司和投资者的敏感信息，其保密性比较高。
在工作的过程中，基金会计需要注意以下几点：
1、严格遵守内部控制制度，保证数据的安全和保密，防止未授权的人员接触数据；
2、建立相应的保密制度、授权机制，并确保各方遵守保密规定；
3、及时发现和防范数据泄露，确保基金的安全及投资者的合法利益。
结语
基金会计的工作重心在于数据处理和管理，必须确保数据的颗粒度、准确性和及时性等方面。还需要具备良好的沟通协调能力、保密意识等软技能，才能更好地完成各项工作。在未来，基金会计的工作会变得越来越重要，因为只有保持对基金的准确评估和监管，维护投资者权益，才能推动我国资本市场的发展。
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查房主管工作总结(精选10篇)
查房主管工作总结 篇1
查房主管工作总结
作为一名查房主管，我在过去的一年中负责管理和监督医院的查房工作。这项工作的重要性不能被低估，因为它确保了医院的日常运作顺利进行，并为患者提供高质量的医疗服务。通过有效的组织和领导能力，我成功地完成了与查房相关的任务，以下是我在过去一年中的工作总结。
作为查房主管，我的首要任务是确保每天的查房顺利进行。我与医生和护士沟通，详细了解每个科室的患者情况。我与团队成员一起开展每日查房计划，制定每个医生轮流负责查看患者的时间表。在查房过程中，我积极参与，并确保医生按时完成任务。在发现医生有困难或需要支持时，我及时提供帮助和指导，以确保患者得到最佳的医疗护理。
我在过去的一年中注重改进和优化查房流程。通过与医生和护士的交流，我了解到一些查房流程存在的问题。我召集团队成员进行讨论，并根据他们的反馈提出了一些改进建议。例如，我们决定引入电子病历系统，以减少纸质文件的使用，并提高信息的可靠性和共享性。我还组织了培训活动，以帮助医生和护士熟悉新的流程和系统。这些改变明显提高了查房效率和患者护理质量。
我在过去一年中致力于团队建设和员工培养。作为查房主管，我认识到一个团结和合作的团队对于顺利进行查房工作是至关重要的。我定期安排团队会议，以便收集反馈意见和解决问题。我鼓励团队成员参加相关的专业培训和学术会议，以提升他们的专业知识和技能。我与每个成员保持密切合作，并为他们提供指导和支持，以帮助他们取得成功。
作为查房主管，我不仅关注医患关系，也关注团队与患者之间的互动。我鼓励医生和护士始终保持耐心和关怀，以及尊重每个患者的尊严和权益。在查房期间，我和团队成员一起与患者交流，并回答他们的问题和疑虑。通过这种积极的互动，我们建立了信任和友好的关系，患者感受到了我们的关心和关注。
通过上述工作，我成功地完成了查房主管的职责，并在医院的日常工作中发挥了积极作用。尽管面临一些挑战和困难，但我通过良好的组织和领导能力克服了它们，并改进了工作流程和团队氛围。我相信，通过持续的努力和改进，我将继续在查房主管的工作中取得更好的成绩。
查房主管工作总结 篇2
查房主管工作总结
作为一名查房主管，我在过去一段时间里，在协助医院日常运营和提高病房服务质量方面积累了丰富的经验。通过与医务人员和病患的沟通交流，我始终将患者的需求和安全放在首位，不断提升查房工作的效率和质量。以下是我在这段时间内的具体总结和收获。
作为查房主管，我要保证每天进行规范的查房工作。每天定时巡视病房，与医务人员进行交流，了解患者的病情以及护理情况。在查房过程中，我始终保持亲和力和耐心，与病患进行交流，鼓励他们提出问题和建议。通过与病患的沟通，我能够更好地了解他们的需求和帮助他们解决问题。
我重视与医务人员的合作和团队精神。作为一名主管，我要给予医务人员足够的支持和鼓励，与他们共同解决病房中的问题。在工作中，我鼓励医务人员提出改进建议，并及时落实，以提高病房工作效率和服务质量。我还注重培养团队精神，组织医务人员参加培训和学术交流，提升他们的专业水平和人际交往能力。
我注重病患安全和服务质量。我在查房过程中，关注病患的用药情况、饮食健康状况以及康复进展。对于病情稳定的患者，我会与医生一起制定合理的康复护理计划，帮助患者尽早康复。对于需要特殊照顾的患者，我会与护士长和医生进行沟通，确保他们得到适当的关心和照顾。
我注重团队管理和工作流程的优化。我与病案组合作，对病患的病历进行整理和管理，确保数据的准确性和完整性。我还与其他科室进行合作，及时解决医患之间的矛盾和问题，提高医院整体服务水平。
在这段时间里，我也遇到了一些困难和挑战。例如，有时病房人员医务态度不积极，难以与他们有效合作；还有一些老年患者对医疗流程不了解或抵触，在沟通中需要更多的耐心和细心。针对这些问题，我会及时与相关人员进行沟通，解决问题并改进工作方式。
通过这段时间的工作，我深刻认识到查房工作的重要性和挑战性。要成为一名优秀的查房主管，需要具备专业知识、敏锐的洞察力和沟通协调能力。在未来的工作中，我将继续学习和积累经验，提高自己的专业能力。我将不断完善自己的管理方法，提高团队的凝聚力和工作效率，为患者提供更好的医疗护理服务。
作为一名查房主管，我深感责任重大。通过与医务人员和病患的密切合作，我不断提高自己的专业水平和管理能力，为提高病房服务质量和患者满意度而不断努力。我相信，只要我们以患者为中心，倾听他们的声音并积极解决问题，就能为患者提供更好的医疗服务，促进医院的健康发展。
查房主管工作总结 篇3
查房主管工作总结
一、
查房主管作为医院管理中的重要一环，承载着医疗质量和病房运行的重要责任。本文将围绕查房主管的工作内容、方法和技巧，总结其工作经验，并就如何进一步提高查房主管工作的效率和质量提出一些建议。
二、工作内容
1. 每日晨检：查房主管每天早晨对病房进行晨检，包括检查房内环境、床位整理、设备运行情况等。通过晨检，查房主管能够及时发现问题并及时沟通解决，确保病房的安全和舒适度。
2. 病情观察：查房主管需对病人的生命体征、病情变化等进行观察和记录，及时向医生和主治医师汇报。通过科学的观察和记录，查房主管能够帮助医生更好地了解病人的情况，指导合理的治疗方案。
3. 病人安抚：查房主管通过与病人进行亲切、耐心的交流，安抚病人的情绪，提供必要的心理支持。与病人建立良好的关系，可以有效地帮助他们恢复身心健康。
4. 协调护理团队：查房主管作为病房的管理者，需要与护士长、护士、实习护士等各方面协调沟通，确保病房的正常运作，保证医疗服务的顺畅进行。
三、工作方法与技巧
1. 规划与安排：查房主管在工作开始前，需合理规划查房时间、顺序和内容，确保全面、高效的查房工作。
2. 沟通与协调：查房主管需要积极与医生、护士等协作，共同解决病人的问题。与团队成员保持良好的沟通和协调能力，有助于提高工作效率的同时也能提升团队凝聚力。
3. 信息整理：查房主管需及时整理和归档相关病情记录和医嘱，确保医疗文件的完整性和准确性，方便医生参考和诊断。
4. 综合技能：查房主管需要具备一定的医疗知识和技能，能够处理一些常见的病情和医疗操作，以便根据需要提供必要的帮助和指导。
四、工作心得与建议
1. 学习与进修：查房主管应不断学习新知识，提高自身的专业素养和技能水平，以适应医疗行业的发展变化。
2. 人文关怀：在与病人沟通时，查房主管应尽量多关注病人的心理需求，给予他们温暖和鼓励。
3. 团队建设：通过不断加强与团队成员的协作和沟通，共同努力，形成良好的团队氛围和合作机制。
4. 提高工作效率：查房主管可以采用科技手段提高工作效率，如使用电子病历系统，减少文档处理的时间和工作量。
5. 制定和执行标准：查房主管应确立明确的工作标准和流程，建立一套科学、规范的查房管理制度，并进行督促和检查，以确保工作的质量和效果。
小编认为，查房主管的工作涉及日常晨检、病情观察、病人安抚和协调护理团队等多个方面。通过规划与安排、沟通与协调、信息整理和综合技能等方法和技巧，查房主管可以提高工作效率和质量。同时，不断学习进修、关注人文关怀、加强团队建设和提高工作效率也是进一步提升查房主管工作的关键。
查房主管工作总结 篇4
查房主管工作总结
一、引言
作为一个查房主管，我承担着监督和管理医院病房的重要职责。通过与医院团队的合作，我努力确保病人得到优质的医疗服务，提高医疗护理质量。在过去的一年里，我见证了自己作为查房主管的成长，并且取得了一系列令人骄傲的成就。以下是我对这段经历的详细总结。
二、工作职责
作为查房主管，我负责确保病房的正常运行、协调医护人员的工作，并提供高质量的病房管理服务。我的主要工作职责包括：
1. 监督病房卫生和环境，确保病房整洁、舒适，并符合卫生要求；
2. 审查病情报告，与主治医生和其他医护人员交流，并就病人的治疗计划提供指导和建议；
3. 协助处理病人的投诉和疑虑，确保他们获得良好的病房体验；
4. 培训和指导新员工，确保他们能够胜任工作并适应病房环境；
5. 定期评估医护人员的工作表现，提供反馈和改进建议，确保医院提供高质量的医疗护理服务。
三、成就与经验
在过去的一年中，我积极努力地履行我的职责，取得了以下几项成就：
1. 打造高效的团队合作：我通过组织团队培训和定期开会来提高医护人员之间的协作效率。这使得病房的日常事务得以顺利进行，并提高了病人的医疗护理质量。
2. 改进病房环境：我推动了一系列措施，如加强卫生和室内装饰，以提高病房的整洁度和舒适度。这让病人和他们的家属感到更加放心和舒适。
3. 提供优质的服务：我尽力满足病人和家属的需求，解决他们的问题和困扰。通过与他们的有效沟通，我帮助他们更好地理解病人的状况和治疗计划，并提供相关支持和建议。
4. 培训与指导：我与新员工进行密切合作，给予他们适当的培训和指导。通过与他们进行一对一的讨论和反馈，我促进了他们的成长和进步，使其更好地适应病房环境，并为病人提供高质量的护理。
四、面临的挑战
在这一过程中，我也面临了一些挑战：
1. 时间管理：病房工作繁忙，有时候很难分配足够的时间来处理所有的工作任务。为了解决这个问题，我学会了优先处理重要任务，合理规划时间，并灵活调整工作重点。
2. 团队合作：有时候不同的医护人员之间存在合作问题，这可能会导致工作效率下降或团队氛围不佳。我尝试通过组织团队建设活动和沟通会议来促进团队合作，加强彼此之间的理解和信任。
3. 应对投诉：处理投诉需要耐心和沟通技巧。我积极倾听病人和家属的反馈，并及时采取措施解决问题。通过积极解决投诉，我改善了病人对病房管理的满意度。
五、总结与展望
作为一个查房主管，我在过去的一年中通过努力工作和不断学习，为医院病房管理做出了重要贡献。我对团队协作、病房环境改进、病人服务和培训指导等方面进行了有效的管理和领导，取得了一系列令人满意的成绩。
在未来，我将继续努力提升自己的专业能力和领导能力，不断适应医疗行业的变革和挑战。我将致力于为病人提供更好的医疗护理服务，通过与团队密切合作和沟通，提高团队的整体效率和协作水平。我相信，只要我保持努力和进取的态度，我将取得更多的成就，并在查房主管的岗位上发挥更大的作用。
查房主管工作总结 篇5
查房主管工作总结
一、
查房主管是医院管理团队中非常重要的职位之一，他们负责监督和协调医生和护士的工作，确保患者得到高质量的医疗服务。本文将详细介绍查房主管的工作职责，并对其工作进行总结和评价。
二、工作职责
1. 患者管理
查房主管负责监督和管理患者的病情和康复情况。他们与医生合作，制定治疗计划，并确保医生按照计划执行。他们还负责跟踪患者的住院时间，确保治疗进展顺利，并协调解决任何可能出现的问题。
2. 医生与护士协调
查房主管作为医生和护士之间的桥梁，负责协调他们之间的工作。他们要确保医生和护士有足够的时间来评估和治疗患者，并确保所有相关的医疗记录和文件都及时更新和完善。
3. 质量控制
作为医院管理团队中的重要成员，查房主管还负责质量控制工作。他们要定期检查医生和护士的工作绩效，并提供必要的反馈和培训。他们还要确保医院遵守所有相关的法律法规和规章制度，以确保患者得到安全可靠的医疗服务。
4. 团队领导
查房主管是团队的领导者，他们要确保团队成员之间的良好合作和沟通，并调动和激励团队成员共同努力，以为患者提供最佳的医疗护理。他们还要指导和培训新员工，帮助他们适应工作环境和提高专业能力。
三、工作总结
1. 优点
作为查房主管，我能够灵活应对各种突发情况，并以高效的方式解决问题。我善于与他人合作，并以身作则，为团队树立榜样。我对医疗工作充满热情，并不断学习和更新医疗知识，以提供最新的治疗方案。
2. 不足之处
我也存在一些不足之处。有时我可能过于强调工作的细节而忽视整体的目标。另外，我有时会感到压力太大，导致思维不够清晰和决策不够果断。我会努力克服这些问题，并继续提升自己的专业素养。
3. 改进建议
为了进一步改进我的工作表现，我计划参加一些培训课程，提高我的领导和管理能力。我还计划加强与团队成员之间的沟通，听取他们的建议和想法，共同提升团队的绩效。我还计划多与其他医院管理团队成员交流经验，学习他们的成功经验。
四、
作为一名查房主管，我认为我的工作是极其重要的。通过对患者和医务人员的管理和协调，我可以为患者提供优质的医疗护理，同时为医院提供高效的工作环境。我将继续努力提高自己的专业水平，不断改进我的工作表现，为医疗事业做出更大的贡献。
查房主管工作总结 篇6
查房主管工作总结
一、
查房主管作为医院中的重要岗位之一，其职责主要包括协调医护人员的工作安排，确保病房的环境整洁有序，并监督医护人员的工作质量等。通过对一段时间的工作总结，我深感查房主管工作的重要性，并意识到自己在一些方面还存在待提高之处。因此，本文将对我的工作进行详细总结，以期在今后的工作中能更好地履行我的职责，为病人的康复做出更大的贡献。
二、工作内容与职责
作为查房主管，我的工作职责主要包括以下几个方面：
1.协调工作安排：我需要根据病房的情况，合理安排医护人员的工作时间和班次，保证病房的24小时不间断的护理服务。这需要我根据医护人员的专业特长和病房的病情需要，进行科学的工作安排，以确保病人能够得到最优质的护理。
2.监督工作质量：我需要定期进行查房，检查医护人员的工作质量，确保他们按照规范操作，不出现护理安全事故。同时，在实施医嘱和护理操作上，我也要及时给予指导和纠正，提高医护人员的专业水平。
3.处理突发事件：在病房管理的过程中，难免会出现突发事故，如病人的病情急剧恶化、突发感染等。作为查房主管，我需要能够迅速反应，采取合理的措施，保证病人的生命安全，并及时向上级汇报。
4.病房环境管理：病房的环境整洁与卫生是提高病人康复效果的重要环节。作为查房主管，我需要监督卫生员的工作质量，确保病房的清洁与消毒符合标准，并安排处理废弃物。
三、工作心得与体会
在工作过程中，我深刻意识到查房主管的工作需要具备良好的沟通与应变能力。在协调工作安排方面，我需要充分了解医护人员的实际情况和需求，仔细听取意见和建议，并根据实际情况进行合理的工作安排。在处理突发事件时，我需要迅速反应，与相关人员进行有效沟通，并给予及时的指导和支持。在检查工作质量方面，我需要以身作则，做好榜样，与医护人员进行积极地沟通和交流，提高医护人员的工作积极性和责任心。
除此之外，我还需要进一步提高自己的专业素养。查房主管需要熟练掌握各类医疗器械的使用方法和操作规范，以便能够及时指导和纠正医护人员的工作。同时，还需要关注最新的医疗知识和技术，提高自身的行业素质，为病人提供更加专业和全面的护理服务。
四、工作的亮点与不足
通过一段时间的工作总结，我发现自己的工作有以下几个亮点：
1.具备较强的责任感：对于病人的康复和医护人员的工作质量，我始终保持着高度的责任感和敬业精神，严格要求自己，并不断提高自己的专业水平。
2.善于与人沟通：在工作中，与医护人员之间和病人之间的沟通是非常重要的。我注重倾听和理解他人的意见，及时与他人沟通，建立良好的工作关系。
我也发现自己工作中存在的不足之处：
1.自身专业知识的欠缺：作为查房主管，我需要具备较高水平的医疗专业知识。但由于工作繁忙，我在学习新知识和技术方面存在一定的困难，需要进一步加强自身的学习和提升。
2.工作中的压力与应对能力：查房主管需要面对各种复杂的情况和突发事件，对自身的应对能力和心理素质有一定要求。虽然我在这方面有一定的经验，但仍然需要不断学习和提升。
五、改进措施与建议
为了提高自己的工作水平和质量，我制定了以下改进措施和建议：
1.学习计划的制定：制定详细的学习计划，每周或每月学习一定量的医疗专业知识，并定期进行总结和复习。
2.积极参与远程教育：利用互联网等现代技术，参加相关的远程教育培训课程，提高自己的专业素养。
3.加强团队建设：与医护人员建立良好的工作关系，鼓励他们积极主动地参与工作，提高整个团队的凝聚力和工作效率。
4.定期组织交流和学术研讨：建立定期的交流和学术研讨会，促进医护人员之间的交流和学术分享，共同提高整体的工作水平。
六、工作总结
通过一段时间的工作总结与反思，我意识到查房主管工作的重要性，并发现了自己的不足之处。通过制定改进措施和建议，我相信我能够不断提高自己的工作水平和质量，并为病人的康复做出更大的贡献。我将继续努力学习和提升自己，为医院和病人的发展进步做出更大的努力。相信在不久的将来，我会成为一名优秀的查房主管。
查房主管工作总结 篇7
查房主管工作总结
在医院中，查房是每天必须进行的重要工作之一。作为主管，要把握好查房的节奏，提高查房的效率和质量，确保患者得到及时有效的治疗。以下是我在一年多的查房主管工作中总结出来的几点经验和心得。
一、制定科学合理的查房计划
制定科学合理的查房计划是提高查房效率的关键。首先，要针对不同患者的病情和治疗方案，制定不同的查房计划。比如，对于重症患者，要每天进行一次详细的查房，密切监测病情；对于稳定的患者，可以适当减少查房的频率，以免造成不必要的干扰。其次，要合理安排查房的时间和顺序，避免重复查房和漏查现象的发生。最后，要充分利用好医疗信息化系统，通过预约工具实现智能化排班和查房记录，提高查房的数据化管理水平。
二、做好查房前的准备工作
准备工作的好坏直接影响查房的效果。查房前，应该仔细了解患者的病史、就诊记录和治疗方案，制定个性化的治疗方案，并通过与护士、病历医师的沟通协调，了解患者的最新情况，为查房提供详实准确的资料。与此同时，还要准备好相关的医疗器械和药品，以便在必要时能第一时间给患者提供治疗。
三、注重与患者沟通，关心患者心理健康
查房不仅要了解患者的身体状况，还要关注他们的心理健康。在查房过程中，要注重与患者交流，询问他们的身体状况，解答他们的疑虑，安抚他们的情绪，建立良好的医患关系，增强患者的信心和治疗意愿，提高治疗效果。同时，还要注意患者隐私保护，尊重患者的人格和权利。
四、团队合作，协同工作
医疗工作需要团队合作，医师要与其他医护人员密切协作，共同完成检查、治疗和护理工作。查房主管要发挥团队合作的优势，与主治医师、护士等沟通协调，确保患者得到更好的医疗服务。
五、不断学习，不断提高
医学科学是不断发展的，医师必须不断学习和自我提高，才能更好地服务于患者。查房主管更应该时刻关注最新的医学研究动态和临床经验，不断更新自己的知识和技能，提高自己的临床诊治水平，为患者提供更优质的服务。
总之，作为查房主管，制定科学的查房计划，做好准备工作，合理安排时间和顺序，注重沟通和关心患者心理健康，发挥团队合作的优势，不断学习和自我提高，才能更好地完成各项医疗任务，提高患者的满意度和信任度。
查房主管工作总结 篇8
查房主管工作总结
一、
作为一名查房主管，我负责监督和协调医护人员的查房工作。查房是医院日常工作的重要环节之一，它对确保患者得到及时、专业的医疗服务起着至关重要的作用。本文将详细介绍我在查房主管工作中所面临的挑战、取得的成就以及改进和发展方向。
二、查房主管工作的挑战
作为一名查房主管，我经常面临一些重要挑战。时间管理是一个重要的难题。医院中的查房工作通常需要在有限的时间内完成。在这种情况下，我需要合理安排每个查房的时间，确保医生和护士能够在给定的时间范围内完成任务。随着患者数量的增加和病情的复杂化，查房时间变得更为紧张，这要求我在繁忙的工作环境中保持冷静和高效。
另一个挑战是沟通和协调。作为查房主管，我负责协调各个科室的工作，确保医护人员之间的有效沟通。但在实际工作中，各个科室之间常常存在信息不畅通，沟通不顺畅的问题。这就需要我主动与各科室负责人进行沟通，制定合理的安排，并及时解决可能出现的问题。
对于查房中遇到的复杂病情和医疗纠纷，我需要及时处理并做出正确决策，确保患者得到正确的治疗方案。
三、取得的成就
在过去的工作中，我取得了一些可喜的成绩。我采取了一系列措施来改善时间管理。我与各科室负责人协调，合理分配查房时间，确保医生和护士有足够的时间进行查房工作。我还建立了一套查房流程和标准，以提高查房工作的效率。这些措施的实施极大地提高了查房工作的质量和效率。
在沟通和协调方面，我积极与各科室负责人保持沟通，并定期举行例会交流工作进展和问题。我还鼓励医护人员之间进行多方位的交流和合作。这些努力改善了医护人员之间的沟通，减少了因信息不畅通而引起的问题。
在处理复杂病情和医疗纠纷方面，我充分发挥自己的专业知识和经验，与医生和患者进行有效沟通，制定合理的治疗方案，并及时解决纠纷。这种方法有效地提升了患者的满意度，并为医院保住了声誉。
四、改进和发展方向
虽然我取得了一些成绩，但我也意识到还有进一步提升的空间。我希望能够进一步完善时间管理，提高查房效率。我计划与各科室负责人进一步沟通，了解各科室的工作安排，以便更好地统筹安排医护人员的查房时间。
我将继续加强沟通和协调能力。我计划定期组织更多的例会，加强各科室之间的交流合作。同时，我会关注医护人员的建议和反馈，及时解决工作中可能出现的问题。
我将加强自身专业知识的学习和提升，以更好地应对复杂病情和医疗纠纷。我将参加相关培训课程，与其他查房主管和医生交流经验，不断提高自己的专业水平。
五、
作为一名查房主管，我清楚自己面临的挑战，同时也深感自己取得的成就。面对挑战，我通过改进时间管理、加强沟通和协调以及提升专业知识来应对。在未来，我将不断努力提高自己的工作能力，为患者提供更好的医疗服务。我相信，在不断学习和努力的过程中，我将取得更多的成绩，实现个人和医院的共同发展。
查房主管工作总结 篇9
查房主管工作总结
一、
作为一名查房主管，我在过去一年中承担了查房工作的领导和管理职责。通过与医疗团队的密切合作和协调，我成功地推动了医疗质量和团队效能的提升。本文将从三个方面总结我在这个岗位上的工作经验和思考。
二、查房计划的制定与管理
作为查房工作的主要负责人，我充分了解各科室的工作特点和需求，根据患者情况制定了科室查房计划，并确保计划的有效执行。在制定计划时，我注重团队协作，与医护人员进行沟通和交流，听取他们的意见和建议，以确保计划的科学性和实用性。同时，我还根据患者的情况和疾病特点对查房计划进行动态调整，以最大程度地满足患者的需求。
三、查房过程中的问题处理能力
查房是了解患者病情和治疗进展的重要环节，也是医护人员与患者及其家属沟通的重要机会。在查房过程中，我注重倾听和关注患者的需求和意见，尊重他们的选择和决策。同时，我还关注医护人员的工作情况和需要，尽力解决他们在医疗过程中遇到的问题和困难。为了提高查房的效率和质量，我加强了与其他科室的沟通和协作，解决了患者转诊和病情交接等方面的问题。
四、团队建设和业务能力提升
团队建设是查房工作中不可或缺的环节。我重视医疗团队的协作和沟通能力，在查房过程中注重培养团队成员的专业技能和综合素质。定期组织团队培训，让团队成员了解新的医疗技术和新的疾病治疗进展，提高团队的业务水平。同时，我还鼓励团队成员互相学习和交流经验，通过团队合作和共同努力，确保查房工作的高效进行。
五、总结与展望
通过一年的查房主管工作，我感到收获颇丰。在这个职位上，我不仅提高了自己的管理能力和业务水平，还了解了医疗行业的发展趋势和挑战。在未来的工作中，我将继续加强团队建设和培训，提高团队成员的综合素质和专业技能。同时，我还将密切关注医疗质量和患者满意度的提升，通过改善查房工作流程和优化医疗服务，为患者提供更好的医疗体验和健康管理。
六、致谢
在此，我要感谢所有与我一起工作的医护人员，正是因为你们的支持和协助，我们才能取得这样的成果。同时，也要感谢我的领导和上级领导，你们的指导和关心使我能够在工作中不断成长和进步。
文末备注：以上为查房主管工作总结，总字数超过1000字，旨在详细描述了查房主管在制定和管理查房计划、处理问题能力、团队建设和业务能力提升等方面的工作经验和思考。
查房主管工作总结 篇10
查房主管工作总结
作为一名查房主管，我认识到这是一项需要高效、细致和职业技能的工作。在过去的一年里，我克服了一系列的挑战，取得了一些令人骄傲的成果。以下是我过去一年来的工作总结。
作为查房主管，我始终注重团队合作。我和我的团队成员建立了良好的沟通渠道，保持了紧密的联系。我鼓励团队成员互相合作，分享经验和知识。我们定期召开会议，讨论问题并寻找解决方案。通过这种合作精神，我们能够更好地为患者提供医疗服务，并与其他科室保持紧密联系，确保医疗资源的合理分配。
我建立了一套有效的工作流程，以简化查房流程。我和团队共同制定了流程规范和标准化工作指导，确保每个查房环节都得到正确执行。我也鼓励团队成员提出改进建议，并亲自参与工作流程的改进，以提高效率和准确性。通过这些努力，我们能够更好地满足医生和患者的需求，提供更高质量的医疗服务。
另外，我注重对团队成员的培训和发展。我定期进行内部培训，提供新的查房技巧和知识，并邀请专家进行外部培训。我还组织学术会议和研讨会，让团队成员分享他们的经验和学习。我鼓励他们参加相关的学术活动和培训课程，以保持他们在专业知识上的更新。通过这些培训和发展机会，我们的团队成员在查房工作中不断提高，为患者提供了更好的护理服务。
另外，我注重质量管理和持续改进。我建立了一套质量管理体系，通过评估、监控和改进工作流程，确保服务质量的稳定和提高。我与团队成员一起进行回顾和讨论，找出可以改进的地方，并一起制定改进计划。我们还定期进行绩效评估和质量审查，以确保我们的工作符合标准和要求。通过这样的质量管理和改进措施，我们的团队不断提高了工作效率和质量。
我始终保持积极的工作态度和专业精神。我认识到作为一名查房主管，我需要起带头作用，成为团队的榜样。我努力保持良好的沟通和协调能力，与同事们建立良好的工作关系。我注重个人形象和职业道德，时刻以专业和负责的态度对待工作。通过这样的努力，我树立了良好的形象，并赢得了团队成员和医生的尊重。
小编认为，作为一名查房主管，我在过去一年里克服了各种挑战，取得了一些令人骄傲的成果。我的团队合作精神、建立的有效工作流程、注重的员工培训和发展、质量管理和改进以及积极的工作态度都为我在工作中取得了成功。我会继续努力提高自己，并以更高水平的工作质量为患者和团队做出更大的贡献。
语文德育工作总结9篇
语文德育工作总结【篇1】
课外辅导如开展培优扶差，批改作业，指导练笔等，这是对课堂教学的补充，深化、巩固，当然也是语文教学进行德育渗透的另一途径。大家知道，课堂教学实在规定时间内完成的一种教学活动，对知识分析、理解及德育渗透难免要受时间、空间的限制，影响教育教学效果的提高，而课外辅导，相对限制少，使教师更容易因材施教，根据学生的性格特点、知识现状进行少数或个别的辅导，这样教育教学更有针对性、更具体、形象。不仅提高教育教学的效率，连效果也得到增强，例如培优抚差，因为对象使学生群体的两极，人数较少，这就方便了教师有针对行的辅导，自然德育渗透也能更具体、实在、形象、直接。作业批改，如日记、作文，教师可以通过评语，知道学生，鼓励学生树立信心，确定正确的世界观、人生观，不断增强自身的道德情操。并将它化作学习进步的动力。
总而言之，德育渗透的形式、途径多种多样，作为一名语文教师，应当立足于与文学课教学，积极探索，积极参与教改，充分发挥语文学科的优势，挖掘语文教材的德育因素，在教学中认真、积极地进行德育渗透，使之成为青少年学生学习、涉过的动力，将更多的学生培养成品学兼优的，具有健康人格的社会小公民。
语文德育工作总结【篇2】
本学期我担任七年级5班的语文教学工作。德育工作涉及人数较多、面较广，工作难度较大；为了搞好工作我付出了大量心血，现就具体工作简单总结如下：
为了能更好的开展德育工作，渗透思想，我先结合本学科特点，及时进行德育及环保等宣传。如讲《真正的英雄》、《登上地球之颠》等课文时，主要培养学生的爱国主义情操，即不畏艰险的精神。讲《珍珠鸟》、《马》等课文时，传递给学生热爱和平、热爱自然的观念，使学生在把握知识的同时，在品质上上升一个新的台阶。而且我还在课上适当开展讨论活动，使学生体会到作者的情感，让文章本身去感染学生的心灵，起到润物细无声的效果。
另外我还注重自己的弄错，通过我的“身体力行”来给学生作表率，不管是课上课下，小到一言一行、一个手势，我都会给学生一个示范的形象，因为我一直记着自己的职责是：教书育人，其中育人更是重中之重。要是老师都不能身为典范，学生又怎能行正品端呢？所以我认为一年以来我的以身作则、师生平等在德育工作中是起着相当重要作用的。
使我们的德育工作一定要与学校的工作节拍是相一致，只有这样才能起到强化教育，深化教育的目的和作用。并且有学校这个大环境作后盾，我们的工作才能有法可依、有的放矢；学生也会加强自律。除此之外，及时抓住反馈时机，结合作文让学生反思，谈感想，进行深度挖掘，有利于提高学生思想上的熟悉，对思想教育有辅助作用。
通过大家的共同努力，我校的校风校纪已经有了较大的改变，相信在以后的学习工作中，我们能够做的更好！
在语文学习中，学生每接触一篇课文，必然或多或少，或正确或错误，或有意无意地受到一定的思想影响，但这种自然而然的影响和我们自觉地进行有目的有计划地教育效果是截然不同的。
因此，在语文教学中教师应有意识，有计划地进行德育渗透。因学生所处的年龄阶段不同，他们的经验、认识也存在着一定的差距，对学生进行的德育渗透也只有经过教师的讲解、点拨才能使学生与课文内容产生共鸣、产生与作者相同的体验和感受。在本册的语文教材中，很多篇章，或真实生动地展现我们民族的优良传统，或热情沤歌我们民族的精神，或精彩地描绘美丽多娇的祖国山河，或深刻阐述生命意义，因此，我在本册的语文教学活动中，充分发挥语文教材优势，对学生进行德育渗透，让德育与语文学习有机地结合在一起，使学生在获取知识的同时，也得到了思想品德熏陶。下面就本学期的德育渗透作如下总结：
本册教材中有关爱国主义的内容，概括起来，大致有以下方面：
（1）反映祖国山河壮丽、物产丰富的。如春潮。
（2）反映祖国历史悠久、文化灿烂的。如丝绸之路天路以及古诗等。
（3）反映中华民族不可侮、奋勇抗击外来侵略的。如七子之歌等。这一篇篇教材，反映伟大祖国美的景、美的人、美的事，构成一个有机的爱国主义教育的整体。这样从整体出发，处理每一篇具体课文，体现教材之间相互补充、反复加深的内在联系，就可在儿童眼前展现一幅伟大祖国的疆域图。从这一篇到那一篇，都以“伟大祖国可爱”的观点，贯穿其中。
永生的眼睛这篇课文讲述了琳达一家三口人先后捐献角膜的经过，以及在这个过程中琳达思想发生的深刻变化，宣扬了人道主义、博爱、奉献精神。只求奉献不求索取的精神感染，而深切地感受到给予的快乐。而我的学生们，独生子女，万般宠爱集于身，从们已习惯了接受爱。父母的艰苦付出，他们视为应该，心安理得，很少去体会父母的辛劳，很难有感恩之心。于是我把教学重点确定为感恩教育。首先，我满含深情地朗读文章，安静的教室里，同学把头埋得很低很低，而后谈起了我年迈而饱经沧桑的父亲，谈起父亲给子女朴素的父爱，谈起我为人母后对母爱的理解，教室里鸦雀无声，显然同学们与我产生了共鸣。第二天的作业交上来了，他们不约而同都把主题定为关爱他人，我欣慰地发现：孩子们开始反思自己的言行。文中流露出对弟弟的关家，如春雨滋养着孩子门的心田，他们的言行也在日益改变。
课堂不仅是学科知识传递的殿堂，更是人性培育的圣殿。我们应该让教学活动成为学生对高尚道德生活与丰富人生的体验过程。让知识增长的同时也让同学们树立健康高尚的品行。其实德育渗透的形式、途径多种多样，作为一名语文教师，应立足于与文学课教学，积极探索，积极参与教改，充分发挥语文学科的优势，挖掘语文教材的德育因素，在教学中认真、积极地进行德育渗透，使之成为学生学习的动力，将更多的学生培养成品学兼优的，具有健康人格的社会小公民。
语文德育工作总结【篇3】
教育是个大家庭，学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任，各施其职并互相促进，提高教育质量。为积极开展社会满意工程活动，切实增强服务群众、服务家长的意识，加强家校沟通，开展了卓有成效的家访工作。为了进一步搞好学校教育，协调各种教育力量，本学期我们年级组的班主任及科任老师对班内学生进行了家访工作。下面谈几点体会：
1、认识到位。教师们提高了对家访工作重要性的认识，家访前都作了细心准备、周密安排。在家访过程中，积极征求家长的意见和建议，极大地促进了班级管理水平的提升，提高了家长对教师和学校的信任度。
2、程序到位。家访前老师们制定了家访计划，对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置，并提前做好相关准备工作。家访中，教师们深入到社区及各个学生家庭,耐心细致地与学生家长进行交流，许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。并一一记录在册，有的教师还对收到的家长意见，及时给予了答复。
总之，已过去的这一学期中，我们班在家访工作中做了很多切实有效的工作，为以后更好地开展好家访工作积累了经验和教训。文章来
语文德育工作总结【篇4】
《中学语文教学大纲》指出：“语文训练必须重视思想政治教育和国情教育。思想政治教育和国情教育必须根据语文学科的特点，渗透在教学过程中，培养学生的社会主义道德情操、健康的审美观和高尚的爱国主义精神，提高社会主义觉悟。”因而，作为语文教师，一方面要落实语文教学任务，培养学生的听说读写能力；另一方面，要结合课文内容，加强对学生的思想品德教育，做到文道统一。笔者就初中语文教学中的德育渗透，作一粗浅探讨。
一、在感悟汉字的深奥莫测中渗透德育。
我们在日常语文教学中，经常从汉字的造字原理上与学生进行推敲。这里有时就蕴含一定的德育因素。例如：如“爱”字，它的繁体字是“愛”。字的顶端是“放在盘子里的一颗心；中间的心表示发自内心地对待朋友（也包括亲人），这就是爱”——对学生进行爱心教育。诸如此类，我们通过解说汉字原理，使学生深刻理解博大精深的汉字文化，对汉字与汉语言作为母语产生发自心底的自豪感，渗透德育教育。
二、在阅读教学中渗透德育。
1、爱国主义教育。通过语文教学进行爱国主义教育，是落实语文教学大纲的要求。我们通过学习《沁园春·雪》—毛泽东等课文，激发爱国之情；通过学习《陈涉世家》等课文，让学生了解历史上杰出人物的丰功伟绩，鼓励学生从小树立报国之志。
2、求实教育。例如《事物的正确答案不止一个》一文，透过寻找事物的正确答案，不止一个，让学生明晰要正确的寻找事物的正确答案？？让学生在体味、赏析的同时，提升学生对思考与把握。
三、在作文教学中渗透德育。
只有学生亲耳所听、亲眼所见、亲手去做，这样写出来的文章才有感染力。同时也是对学生进行德育教育的好机会。如：在庆祝建党90周年活动中，我为学生布置系列作业：一是写调查报告。让学生调查身边的人，去了解党在我心中的巨变。二是开展体验教育活动。在条件尽可能允许的条件下，试着用柴火做饭、用蜡烛度过夜晚等，来感受祖国今昔昔比的巨变。三是写作活动。有许多同学写出了文章，反映出祖国翻天覆地的巨大变化，抒发了对党的热爱。
四、在语文课外活动中渗透德育。
由于语文课外活动具有丰富多彩、生动活泼的特点，因而在课外活动中渗透德育教育，可化无形为有形，既直接形象，又易于被学生接受。一是借助课外活动，可以培养学生自信心，特别是后进生，课外活动就给他们张扬个性、体验成功创设了舞台。二是借助课外活动。在课外活动中，遵守活动秩序、善于与他人合作、为取得优异成绩锲而不舍的精神、礼貌待人等德育因素，都会在此得到生动的锻炼。
当然，初中语文中渗透德育的内容和途径还有很多，不仅要把握学科渗透德育的原则和方法，而且还要遵循学科自身的规律和青少年的成长规律，做到有意、有机、有序、有度、有效，春风化雨，润物无声。
语文德育工作总结【篇5】
本学期我所任学科是三年级的语文，并兼班主任工作。回忆自己的十年教学生涯，做班主任的经历是少之又少，而今年由于学校的合并，我又重新走上了班主任的岗位，上任之初我真是手忙脚乱，课堂教学、班级管理等等问题都出现在了我的面前，好在南园小学的大环境帮了我，整个组的教研氛围很浓，老教师也很照顾我这个并不是很新的“新手”，在组长吴媛老师和其它老教师的帮助下，我开始了这学期“摸着石头过河”的教育教学生活。再看看我们班的学生，整个班的学生两极分化较严重，尖子生不多，但是后进生却较多，来自农村的学生有12个，家长教育观念淡薄。但大部分学生积极向上，团结进取，集体荣誉感较强。现将一学期以来的具体情况总结如下：
一、教育工作
(一)做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。利用班会课对学生进行思想教育，避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
(二)加强班级管理，培养优秀的学风、班风。
三年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。这个学期所有的班干部都进行了民主选举，我选了一节班会课，由学生自愿在班内进行，其他学生根据其平日表现进行公平选举。当日竞选场面非常激动人心，大部分孩子都进行了竞选。孩子们不只是得到了一次锻炼，更懂得了竞争，懂得了自信，懂得了要勇于表现自己，懂得了责任，懂得了平日该怎样做一个优秀的自己?只有平日严格要求自己，努力了，能成为别人榜样了，你才有机会竞选成功。当晚的日记上，孩子们都写到这是一次最有意义的班会，他们永远不会忘记。
(三)积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，同时，尽量挖掘他们身上的“闪光点”，调动他们的积极因素，培养他们的主人意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班臧利达平时反应比较迟钝，所以上课听不懂，课后作业杂乱无序，成绩较差。他常以为老师和同学看不起他，遇到不懂的地方也不敢问，生怕引起别人的嘲笑。发现这种情况后，我一方面告诉周围的同学要多给他关心和帮助，一方面经常找他谈心，交流思想，增进情谊。还给他换了座位，渐渐地，他成为班集体中的重要一员，恢复了自信，走出了困境，学习成绩也有所提高。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。
(四)抓好安全工作。
安全维系着家家户户的生活，我始终做到，安全第一，预防为主。利用周会、队会、谈心、家长会等形式做好周密细致的思想工作，一学期没有发生任何安全事故。
(五)积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好桥梁纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。在这方面，我平时注意多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，上课专心听讲，认真完成作业，树立老师的威信，增进师生情谊。
二、教学工作
(一)培养学生学习习惯，激发学生学习兴趣，提高学生的语文素养
良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯，学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在，因此，我针对本班学生好动，书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，主动改正自己各方面的不足，帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。
针对本班学生书写习惯差的缺点，我在班里评选出书写最认真的几位学生，不仅给他们奖励，而且把他们的作业经常在班里进行展览，为其他同学树立良好的学习榜样，并对几位书写特别差的学生严格要求。这样，大部分学生的书写都有改观，书写较上学期进步了不少。每天的早读，由于班干部年龄小，经验不足，不能协助老师上好自习。因此，我首先在班里注意培养得力小干部，帮助小干部树立威信，使小干部能在班里独当一面。然后，由小干部负责早读纪律，早读的领读员也是由头一天语文课上表现好的学生来担任，这样不仅调动了学生上语文课的积极性，也增强了学生之间的竞争意识。这样，不仅部分学生的组织能力得到提高，而且在班干部的带领下，其他学生也能自觉、主动的进行学习，养成了良好的自主学习的良好习惯。
(二)重视培优补差工作，使全班学生能共同协调发展
上学期，我班的语文教学成绩一直很差，平均分也不是很乐观。没有高分，但低分还不少。特别是夏旌魁、杨悦、臧利达、苏瑞、韩佳园等几位学生，成绩更是令人担忧。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我本学期着重“抓两头，带中间”。注重拔高优生，培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时，鼓励这部分学生多阅读课外书籍，增加他们的课外知识积累。对待后进生，注意激励他们树立信心，多进行课外辅导，从基础知识抓起，课堂上多给他们创设发言、表现的机会，以此激起他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
(三)让课堂教学“活”起来，提高课堂教学效果
为了上好每一节课，为了让学生掌握好语文知识，我提前翻阅资料，备好没一节课教案，多向本组的老教师请教，做好每一节课课前准备。并结合本班的实际情况，运用轻松愉快的语言，活泼有趣的教学方式，激发学生的学习兴趣，让课堂充满活力，以次提高课堂教学效果。同时，注意引导学生的主动探究，尽可能的放手让学生自主学习，自主的去获取知识，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，提高他们的思考问题和解决问题的能力，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正由于自己的不懈努力，现在大部分学生喜欢上语文课，学习语文的兴趣也比较浓。
(四)注重课内外知识的结合，促进学生的全面发展
学生的全面发展，不能只靠掌握有限的书本知识就行了，还要在掌握基础知识的同时，对课本知识进行延伸，把课内课外知识有机的结合。从近几年的测试中可以看出，不仅考察学生基础知识、基础能力的情况，课外知识也占有相当大的比重。为了扩大学生的视野，丰富学生的课外积累，在每堂课的教学中，我都根据教材内容，适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。如教学《孔子拜师》一课时，除了让学生了解孔子的博学和才干，还给学生简单介绍了孔子的一些名句。在学习《盘古开天地》后，还给学生补充介绍了一些传说故事。
同时，我还十分重视丰富多彩的语文实践活动。如：鼓励学生搜集自己知道的传说故事、描写风筝的古诗、中华传统文化资料、制作课余生活记录表等，阅读课外书籍，写出读书笔记等。在这些活动中，不仅使学生掌握了更多的课外知识，还培养了学生动手、搜集整理信息等能力，刺激了学生的全面发展。此外，注意各学科间的整合，让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
三、其他工作
(一)思想方面
在一学期的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的__会议精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
(二)考勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
(三)存在不足
1、在平时的工作中，任务一多，有时就产生了消极应付情绪，任务紧了就缺乏了耐心，和坚持性，有时又会把情绪带到孩子身上。
2、平时工作中想的多，行动慢，做事效率不高。
(四)下学年工作打算
1、在今后的工作中，还要克服消极应付情绪，合理安排时间，打有准备之仗。
2、今后继续加强理论学习，在实践中，对自己的工作不断总结、不断反思;不断提高自己。
3、努力加强自己的基本功训练，争取不断提高。
总之，本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务。通过这一学期的工作，我班53名的孩子，在思维方式上，在学习能力上，在学习成绩上，孩子们都有或多或少的进步。而且孩子也更懂事更可爱了……今后我将继续加倍地努力工作，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽量做到最好，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
#228318语文教师德育工作总结篇4
本学期高三年级以学校德育工作思路为指导，认真贯彻落实政教处下达的各项工作任务，坚持以德育为核心，以学生为中心，以备考为重心;加强德育队伍建设，严抓班风学风建设，营造良好备考氛围，取得了良好的成绩。
1、为了营造良好的备考氛围，高三年级组加强德育队伍建设，构建以班主任为主、任课教师全员参与的德育教师队伍，让全体科任教师配合班主任做好学生的思想教育和心理辅导工作。全体班主任每天全身心投入班级管理和学生教育工作之中，结合本班实际创造性地开展德育工作，使得整个年级呈现井然有序、积极向上的备考态势。重点班卢文流、汤小波、邵晓艳、许利强、吴振涛、周瑞超、桂林峰、邓锦秀、蔡启高、李双庆、陈万雨、吴建武、林友钗等班主任着力加强学风建设，普通班张武营、叶金海、王飞武、谭琪军、覃少林、吴伟海等班主任着重加强班风建设，省级德育课题组成员陈桂贞、陈雅剑和边春艳等班主任结合课题研究实际，着眼于通过“加强班级文化建设”促进学生自主管理，取得了很大成效。驻级行政人员李绪法、蔡赞生、林霖和年级管理人员许利强、朱戴史、王飞武等老师也积极配合年级组共同做好德育工作。张远志、庄思佳、孙振亮、彭朝东、郭琳、林小红、彭建坤、林增炼、陈桂坚、林秀花、林惠敏、余丽春、林泽帆等许多科任教师也十分热心的投入德育工作之中，耐心教育、关心、辅导学生，使得学生“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”。
2、紧紧围绕《中学生日常行为规范》和《林启恩纪念中学学生日常行为的若干规定》，充分利用年级学生大会和每一节班会课教育学生珍惜在校时光，珍惜自己的大好青春，自觉执行各项行为规范。严抓学生仪容仪表教育和良好行为习惯的养成教育，使学生的仪容仪表和行为习惯有很大的改观。
3、重视开展爱国主义、集体主义、前途理想、健康安全、遵规守法等各方面的教育，引导学生树立良好的人生观和价值观，促进身心全面发展。年级组针对学生的思想实际，以爱国主义教育为中心，帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的学习热情，保证他们以高昂的状态和积极向上的精神贯穿整个备考过程。
4、用信心呵护每一个尖子生，用爱心感化每一个学困生和贫困生。年级组于2014年12月份汕尾统考以后，实施了尖子生“导师制”，由一个科任担任几个尖子生的导师，从学习、生活、思想、心理等各方面全方位地关注尖子生，帮助他们解决问题，确保他们成绩再创新高。并召开尖子生会议，了解尖子生学习、家庭和生活各方面情况，帮助他们进行成绩分析和心理疏导，确保他们成绩、身体、思想和心理全面健康发展;同时，通过各种途径、手段帮助学困生和贫困生，使他们减轻心理压力，健康成长。
5、重视非智力因素在备考中的重要作用，加强励志教育。为了营造积极向上、昂扬乐观的备考氛围，高三年级组在每班课室门口张贴高考励志标语牌，在教学区显眼位置张挂励志标语横幅，并出版励志专栏《2015年高考，我们来了》和励志专刊《高考备考简报》;分批、分层次召开不同主题的“励志会议”，抓住一切机会表扬、鼓励学生。所有这些措施，极大地提高了学生的思想认识，极大地激励了学生的斗志。
6、班级管理突出“精细化”特点。在开学初全级教师会议上，年级组就要求各班级在班级纪律、班级考勤、班容班貌、养成教育、财物保护、环境卫生、安全工作、宿舍管理、成绩跟踪等方面符合要求，要求各班主任在第一时间里及时掌握班级存在的优缺点，尤其是学生考勤、段考成绩升降和思想心理变化情况，积极创建良好班风和学风，帮助学生提高成绩;耐心细致做好学生的思想教育和心理辅导，努力培养班级团队精神，确保班级纪律不掉队，为创设年级良好备考氛围做出贡献。
7、积极同家长取得联系。班主任及时了解、掌握学生情况，及时联系家长，协助家长共同管理教育学生。尤其是在汕尾调研考试以后，卢文流、邵晓艳、许利强、吴振涛、周瑞超、张武营、谭琪军、陈桂贞、陈雅剑、边春艳等班主任经常同学生家长联系，及时向家长反映学生在校情况，达到共同管理、共同教育的目的。
8、存在问题表现为：在学生管理方面，还欠缺更加科学、民主的方式;对于部分学生的心理，还不能很好的掌握;如何将严格管理和表扬激励有机结合，如何提高班级文化建设促进学生自主管理，有待进一步探讨研究。
我们一定要想尽各种办法，消除学生备考过程中出现的浮躁和焦虑等不健康心理，尽力挖掘学生潜能和非智力因素，为备考搭桥铺路。要充分重视学生考试心态调整和心理健康教育——充分利用广播、班会、年级集会、专家讲座和师生座谈等形式进行正面引导，为学生树信心、鼓斗志;充分发挥班主任的作用，深入细致地做好学生的思想工作，确保他们轻装上阵。
#228319语文教师德育工作总结篇5
素质教育是我国经济和社会发展对基础教育提出的必然要求，也是对教师提出的教育改革的重要课题，实施素质教育，就是要把学生培养成品德高尚，学业扎实，兴趣广泛，身心健康的新一代。本学期我班积极开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，切实以加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育为主要内容，具体从以下方面开展工作：
第一、加强品德教育
进一步抓好中学生的日常行为规范养成教育，并把重点放在训练学生具备良好的行为习惯、形成优良的思想道德素质上。
本学期学生进入高三，思想有所动荡：普遍认为自己学习成绩差，经过努力进步也不大，考大学希望渺茫。有的想退学;有的想勉强跟着到毕业，拿到毕业证就行了;有的则很紧张，整天愁眉不展;有的想努力学习，但不知怎样提高学习效率。针对这些情况，我认真进行了分析，认为学习信心不足、缺乏毅力是主要问题，要使他们安心学习，关键在于提高自信心和培养坚强的意志，还要进一步帮助他们养成良好的学习习惯。
为了达到这个目的，我利用班会时间让他们更多了解名家名人的经历，现实生活中在逆境中奋起、成才的典型事例，学习《相约在北大》，开展向体育健儿学习的宣传教育活动，树立学习的榜样，改变以往不良的学习习惯，培养学生坚强的意志品质和心理素质。通过多次主题班会和个别谈心，辩论会，综合知识竞赛，元旦晚会，学校举行的九十周年校庆等活动，培养了学生尊老爱幼、文明礼貌、团结互助、艰苦朴素的优良品质和爱国主义、集体主义精神。
第二、加强纪律教育
本学期在政教处的领导下，我以宿舍管理、班集体建设、广播操等工作为载体，严格执行学校的各项规章制度，每星期让班委通报一次考勤情况，作业情况，活动情况，听取各科任教师的意见，经常召开班委会，经常与家长联系，及时了解班级情况，对违纪和落后的同学及时处理和做思想工作，保证了安静的学习环境和良好的学风，对学生加强了纪律观念的培养。
第三、加强法制教育
积极主动与学校配合，严格做好教育防犯工作，通过新闻，教育材料：如《毒品的危害》、网名大全《托起明天的太阳》，学校的法制宣传栏，法制讲座等，加强了学生的法制观念和法律意识，学校还加强了与法制教育挂钩单位的联系，进一步抓好宣传工作和帮教工作。
#228320语文教师德育工作总结篇6
随着期末考试的结束，本学期的教学工作也步入尾声。在这个学期中，我们顺利地完成了六年级下册的英语教学。在学期刚开始时，我所面临的问题，不仅是像以往那样，完成本册书的教学;学生这一学期要参加小学生毕业考试，我必须在本册书的教学结束后，拟定一个小学英语的系统的复习计划，根据计划合理地安排自查前的复习工作。六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期以做好后进生的转化工作为主。
面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣，对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了一下工作：
一、认真备课。
不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容和学生的实际情况，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。
二、增强上课技能，提高教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高学困生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，学困生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、存在的问题：
1、在复习阶段，大部分学生在课堂上的学习状态是积极的，但是有少数学生由于紧张而繁重的复习没有更多地关注到他们的课堂学习情况，也没有尽的努力引导他们抓紧课堂的每一分钟。于是，为了让他们取得进步，我们的做法却是进行“课后辅导”，增加师生的负担。
2、在复习阶段，由于复习的内容涉及到三、四、五、六年级的内容，内容量多，在处理内容方面还存在一些不足。如，五、六年级的内容应该为主，三、四年级的内容应该根据学生的能力进行选择(对大部分同学来讲，三、四年级的内容较简单，可应付)。五、六年级的单词、句型都是重中之重，内容较多，不可能面面俱到。但是，老师在这时候应发挥应有的作用。为学生理顺知识结构，如，更有条理地进行句型分类。另外，不应该为了应付考试，就忽略了英语作为一种语言的交际性，听、说、读和写尽可能兼顾，这样，才能充分体现本套教材的教学目的。同时，听和说是学生在英语学习中最感兴趣的部分，因此，复习阶段，值得运用听和说的活动继续培养学生的学习兴趣，将复习课的枯燥乏味变为生动活泼。
六、采取的措施：
1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
3、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
4、在往后的教学中，我要更积极地思考转化后进生的方法。如，在复习阶段，针对复习内容，运用竞争机制，在后进生的小圈子内进行内部竞争，激发他们上进的积极性。
总之，在本学期的教学工作中，我能够紧紧围绕课程的要求，贯彻落实新课标，以学生为主体，以人为本开展各项工作，效果也还不错，但这远远不够，教学是漫无边际的，在以后的教学工作中，我将不断总结经验和教训，发挥优势，改善不足，虚心谨慎，扬长避短，争取更上一层楼。
#229216语文教师德育工作总结篇7
一、主要工作回顾：进行入学教育，确立班训，提出目标，并实行班干部竞选演讲，组建了一支由六位常务班委、十二位科代表、八位小组长组成的班干部队伍。
2、召开班干部会议，明确各位的职责，并每人手发一本工作记录本，记录每日情况。如班长记考勤及课堂表现;纪律委员记录每日仪容着装情况，每日早读、课间操、下午第一节及自己时间随时检查;劳动委员安排值日表并监督值日情况``````，总之一句话，管理不能架空，要让学生可操作。
3、正式上课第一天，狠抓学生常规纪律及学习行为，一切要求按时按质按量完成。如有不好现象，立即找学生谈话，讲清道理，并要求其在班级表态，或检讨或谈犯错后的心态及感受，让全体学生引以为戒并重视起来。
4、此后一个月内重点仍是抓纪律和学习常规，并与学生个别谈心。
5、注重班级文化建设，宣传委员定期出好黑板报，既起宣传作用，也美化了班容，给人焕然一新的感觉。
6、尽量开好每一次班会，运用各种活泼的形式，让学生敢于说话，大声说话，大方说话，不知不觉中让学生心理健康，开朗快乐轻松，喜欢上班级这个大集体。与此同时，让学生有亲身而为的成功体验，思想在行动当中不断进步成熟。
7、落实学校的各项工作，如运动会、各类比赛、评语等。
二、工作成绩与经验：注重与学生进行思想及感情上的交流，不放过每一个可以给学生启示的机会。班会课整体熏陶，周记本上单独交流，语文课上借美文渗透人生观、价值观及审美观的教育，课余时间随机聊天。
2、工作方法讲究高效，要居高临下，游刃有余，能给学生真正的心灵的触动，从而尽量追求一种自我管理、自我约束、自我省察的境界。
3、务实不务虚。
三、工作不足：与家长的联系还不够到位，不少家长面对孩子的现状很失望，采取放任态度，所以与他们的交流较困难。
2、班级大型的活动还是举行得少了些，班级的凝聚力还没达到理想的境地。
四、今后工作设想：重点抓学风，注意分层次教育;
2、一颗红心，两种准备，抓好学生分流工作，为其找出路，为中考减轻负担。
五、对校德育工作建议：
希望注重校园文化建设及美育教育。
语文德育工作总结【篇6】
初中语文教师德育工作总结4篇
初中语文教师德育工作总结篇1
本学期以来，在校长的指导下，我校的德育处的平稳顺利，有序发展。现就四个方面向大家做以汇报。
一、常规工作
1、不断强化了学校安全稳定工作，健全了学校安全管理长效机制，安排好教师巡夜及节假日教师值班工作。
(1)开学初进一步完善了政教处工作制度、班主任量化考核制度，教师德育考核制度。
(2)安排领导班值班表，政教处值班表、教师跟班。
(3)安排开学学生报到流程，全程跟踪，开学秩序井然有序。
(4)安排入学教育资料，一年级12节，其余7节，检查教案，跟踪课堂，高年级做的较好。
2、进取联系公安、铁路、消防、防疫等部门，搞好部门关系，配合支持学校工作。
(1)开设学校礼貌监督岗，制定制度，直接管理，取得较好效果，学校学生冲突逐渐减少。
3、联系村组，开展“精准扶贫”工作，联系敬老院，开展青少年社会实践活动。
4、进取完成上级布置的各项工作，努力完成学校以及堐校长布置的工作，和学校其它部门进取做好配合协调工作。主要做了以下工作：
(1)少年宫及社团活动正常有序进行，发表了三次美篇宣传。
(2).制作了家校沟通家长会安全宣传PPT两篇
(3).本期收集材料总计23项，具体有：
2018-2019学年度上期班主任工作计划;
入学教育班会教案;
“开学第一课”观后感;
“新时代好少年”手抄报;
预防学校欺凌主题班会教案;
班主任安全工作职责书;
2018-2019学年度中小学学生安全职责书;
教师安全目标职责书;
扫黑除恶“小手拉大手”通告回执单;
“红领巾爱阅读”活动学生系列作品;
“消防知识培训”心得体会;
中秋读书卡;
“社会主义核心价值观”测试;
国庆节实践作业;
“扫黑除恶”学生手抄报;
小学生冬季安全调查问卷;
构建礼貌城市明白卡师生测试试卷;
期中家长会班主任发言稿;
“十九大”知识师生学习心得;
青少年帮扶计划及措施;
关爱弱势群体班会教案;
学生“学法、知法、懂法”学习心得;
20__-20__学年度上期班主任工作总结。
(4)德育活动拍照、宣传，制作的美篇共计9篇：
“开学第一课”;
预防传染病知识宣传;
社会主义核心价值观师生考核活动宣传;
预防学校欺凌，共建和谐学校活动宣传;
队形队列及广播体操比赛纪实宣传;
“扫黑除恶”专项斗争活动宣传;
家校教育交流会活动宣传;
三门峡教育局期末安全督查记录;
假前安全及爱路护路安全教育活动宣传
5、进一步深化发展学生“养成教育”，关注“留守儿童”。
6、组织开展阳光大课间及“少年宫”活动。
本期共开展少年宫9次，项目10个，给三门峡少年宫上报美篇12次。
7、处理各类师生、生生之间的矛盾，办理校方职责险赔付问题。
(1)做好师生保险的申报和完善，本期报学生险5起，教师险2起。
(2)本期共处理学生矛盾13起，家长与教师或门卫矛盾7起。
8、组织一年级新生体检工作，完成上级布置的各项任务。
(1)做好每周主题班会的布置，检查，各班班主任都能按时按要求上好班会课。
(2)布置并检查中秋节、国庆节假期实践作业。
(3)完成每月班主任量化，教师德育量化的计算。
(4)跟踪督促班主任完成安全平台作业，目前各项任务完成100%。
(5)组织安排班主任大赛相关活动，并带部分班主任观摩了赛程，班主任基本本事还有待提高。
(6)安排并组织了学宪法相关事宜，完成档案建设。
(7)组织并完成建国40周年相关活动，按时将材料上交。
9、环境卫生划分，布置到位。
(1)、划分班级卫生区。(职责明确，任务均等，清洁区采用年级内循环制。)
(2)、建立班级卫生考核制度。组织学生会干部每一天在饭后预备铃前十分钟对班级卫生和纪律做检查，并认真做好记录。每一天晚自习后对当天检查情景进行汇总，作为当天对班级的考核。每周进行一次汇总总结，评出年级内的“优秀班级”。颁发循环红旗。每月进行一次汇总作为月考核成绩。
(3)、组建学生会。定期对学生会干部进行培训。
2、个人卫生。
(1)要求班主任对学生个人卫生每一天检查，异常是饭前。
(2)要求学生每周回家换洗衣物。
10、常规纪律紧抓不懈。
(1)、抓好学生纪律，规范饭后学习及活动。让学生养成自主管理的习惯。
(2)、传染病防治。利用学校广播、班级多媒体播放视频对学生进行传染病知识宣传。
(3)、做好教师周末护校、节假日领导带班值班安排。
二、其它工作
1、办理师生学校安全职责险。全校所有教职工、学生统一入险，全员参保，参保率百分之百。
2、办理班主任校讯通工作。
3、组织参加三门峡市“阳光体育运动会”。
4、进取申报三门峡市“安全管理”先进学校，三门峡市“未成年人思想道德建设”示范学校。
5、组织“圆梦蒲公英”活动，“社会主义核心价值观”完成工作，“改革开放四十年成果展”活动等。
三、主要成绩及不足
1、本学期学校无较大安全事件出现。
2、我校被评为三门峡市“安全管理”先进学校;三门峡优秀“家长学校”;三门峡市“先进少先队团体”;河南省“消防安全示范课”先进单位。
四、今后打算
1、继续“平安学校”建设，确保学校、师生平安。
2、继续培养学生养成良好的生活、学习习惯，使习惯养成教育再上一个台阶。
3、加强学校文化建设，使我校的面貌再上一个台阶。
总之，学校德育处工作繁杂劳累，成绩却不明显。但同时德育工作又是义务教育阶段学校工作的首要任务，不论安全、学生良好习惯养成、学校文化建设都应当走在各项工作的前列。相信在堐校长的带领下，在我校全体师生的不断努力中，下期我校的各项工作都将出现一个欣欣向荣的局面。
初中语文教师德育工作总结篇2
转眼间又要过了一个学期。孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。本学期我们结合本班实际情况，认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高，形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结：
一、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感.
为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境，我们根据每月制定的德育目标，树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会，让幼儿成为环境的小主人。其次，重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如：平时，我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈，有一次，孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时，我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响，立即承认了老师的错误，并请孩子们也随时监督我们，互相督促提醒。此外，我们还注意随机榜样教育，及里对幼儿给予表扬和奖励，并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望，以点带面，创设良好的精神环境。
二、从培养幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。
有快乐的情绪，幼儿才能热情地参加活动，对其身心发展有益，也为活泼开朗的性格打下基础，“学习哪些本领?最喜欢什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈，抚摸孩子的小脑袋，让幼儿体验老师对他的爱，既在轻松的氛围中探讨，充分激起了幼儿的自信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的自我评价。例如：原本较内向的赵___施___朋友现在不仅愿意回答别人的提问，而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外，有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小组长”，让孩子在值日工作中逐步学会自我管理，同时为集体服务。如：帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。
三、密切家园配合，注意品德教育的一致性。
家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的情感依恋，家长是幼儿模仿、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式，及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等内容传达给家长，使家长了解幼儿园的工作，并主动配合，共同做好幼儿的品德培养教育工作，强化幼儿园与家庭教育的合效应，会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事，及时对家长进行提醒，帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性，如有个别家长平时有说粗话的习惯，我们老师就耐心身他说明其危害性，以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性，使家长认识到“精神环境”对孩子的影响，接受教师的建议进行改进，收到了良好的效果，现在幼儿间礼貌行为进步了许多。
四、将德育工作渗透与游戏中。
在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。以上是一年来德育工作所取得的成绩，但仍存有不足：
1.有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差，有争抢玩具现象。
2.个别幼儿的功击意识还较强，不能与同伴友好地相处，分享玩具和物品。
3.个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱。
总之，幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，继续将德育工作推向一个新的台阶。
初中语文教师德育工作总结篇3
德育必须要处于学校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要一环.德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和小学日常生活的各个方面,渗透在智育,体育,美育和劳动教育中.小学德育是基础教育,对促进学生全面发展起着主导和决定作用.因此,我校把德育工作摆在重要位置,自觉强化学校德育工作,认真学习德育工作政策文件,不断提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的办学思想.为了确保学校德育工作的顺利,我校继续加强学校德育管理工作的研究,主要做法是:
一,健全组织机构,完善学校德育管理系统.
进行学校德育管理,需要有健全的组织机构.我们建立了学校,社会,班级三级管理网络,明确德育管理的职责.由校长,法制副校长,大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,形成一种垂直的联系,使学校的德育工作指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施.
二,明确工作职责,调动每位德育工作者的积极性.
发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性,主动性和创造性,才能使德育工作落实.要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性.学好党和国家的方针政策,《公民道德建设实施纲要》,《小学德育纲要》等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益.其次应调动教书育人者的积极性.
一是调动班主任教师加强班级管理的积极性.因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干.为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责,考核细则,并与工资挂勾,对工作出色的班主任评先方面优先,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定.
二是调动各科教师教书育人的积极性.学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育,实现知识与道德,教学与教育,教书与育人的统一效果.学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,同时也把他们此项工作的好坏纳入期末的工作质量评价中.
三是密切与法制副校长联系,利用他们对社会治安的熟悉,对学生进行法制教育,安全教育.学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效.
三,加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用.
校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体.优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个
四,德育活动序列化,多样化.
我们根据教育的主题和常规教育的内容,有计划地安排各种德育活动内容,使教育内容形成系列化,多样化.我们利用重大节日开展形式生动活泼的爱国主义教育活动.
五,抓教师的师德和职业道德规范.
认真抓好教师的师德和职业道德规范的建设,我们利用政治学习时间,组织广大教师学习有关的文章和文件,并进行讨论,反思到位.请学生,家长,社会各界参与对教师,学校师德情况及时进行评议,并把意见及时进行整理,反馈;从而树立良好的师德形象,推进学校的教育教学的发展,受到村为会领导的好评.
六,抓学生的行为习惯养成教育.
为了配合澜石街道创建教育强镇,在学校德育工作中狠抓学生的行为习惯养成教育.
一是注重了制度建设.我们重新修订了学生规章制度,对学生的日常行为及常规重新提出了要求,规范了学生的行为,使行为规范养成教育有章可循.
二是发挥学科教学的主渠道.在学科教学中全面渗透德育,对学生的思想品德养成教育渗透在每节课.
三是抓过程管理.校红领巾监督岗,卫生,纪律二项竞赛,值日的监督使学生的行为习惯养成教育落到实处.
四是抓安全教育周,禁毒教育周等活动,使校园文明风气逐步形成.
初中语文教师德育工作总结篇4
在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室----班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《茅山中心小学学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，真正做到了小康知识“进课堂”。同时，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动，要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。
四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。工作总结
1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70%以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
存在的问题
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
语文德育工作总结【篇7】
对于每学年的开学，我们各位班主任首先要利用一个星期的时间对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一学期以来，我们针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。
首先训练学生正确读书和写字的姿势，每天提醒他们注意"三个一"，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。通过各种形式的教育活动，使学生成为生活的小主人，学习的小主人，班级的小主人，培养出一批有工作能力的小干部，也涌现出一大批好人好事。各班上学生生病，同学互相关心；同学有困难，互相帮助，同学吐了，不怕脏臭主动打扫，有学生拉肚子弄脏裤子，学生争着找裤子给同学换上，充分体现了学生热爱集体，关心他人的优秀品质正在逐渐形成。
语文德育工作总结【篇8】
“时光荏苒，岁月如梭”、“转眼间，一学期的教学工作又匆匆结束了”这都是以往写总结时常用的套话，丝毫没有经过大脑的琢磨。但回顾来世纪这一学期来的工作，我真的不得不感慨时间过的真快!每天的时间都匆匆从指缝间划过。
来到世纪之后，我担任了学校三年级班级的班主任工作。虽然没有平行班的竞争，但我却深感身上责任的重大。因为这里有领导的重托，家长的希望。同时我也预料自己的工作会是一场艰苦的奋斗。
尽管自己做好了充分的思想准备，可是学生的种种表现，还是让我始料不及。我最初认为家长肯花钱给孩子换一个较好的学习环境，一定是希望孩子在基础已经不错的前提下能有更好的发展。却忽略了一些家长想让成绩已经拉下的孩子在新的环境里有一个新的起点。所以班级中有一部分，甚至可以说是一大部分的孩子各方面的能力、习惯都很差。想通过简单调教就能成型的计划彻底打乱了。为此，我重新设计了一套方案：
1、注重学生的养成教育。
所谓的养成教育就是培养、督促学生养成良好的行为习惯。当然这是一个贯穿于孩子整个学习阶段的工作，需要长期的坚持。我就先针对班级学生的情况，每个星期树立一个小的短期目标，让学生去养成。我第一个星期确立的目标是让学生“学会倾听别人说话”。因为我发现有很多同学的注意力非常的不集中，不会听课，总是东张西望，老师强调什么事情时也是与己无关。于是我就告诉学生“倾听别人说话是对人的一种尊重，而且你也能从别人的话中学会很多的东西，所以你要学会倾听”。学生似乎明白了其中的道理，能有一部分人按照老师的要求去做，但坚持的时间不长，那我不论说什么，就会停下来等他集中精神。经过一个星期的训练，班级绝大多数的同学注意力能集中了，学会了听老师说，听同学说。还有极个别习惯实在较差的同学，需要在以后的学习过程中慢慢的培训。
看到学生的变化，我看到了一点点的曙光：孺子还是可教的，还是以前的训练不到位啊!
2、培养学生的读书情趣。
我觉得“书”是让人受益一生的好伙伴，是人终身学习必备的一项技能。通过读书可扩大学生的知识面，提高学生的阅读理解能力，还可以让学生积累大量的好词佳句为己所用。最主要的是三年级的学生已经完全具备了独立阅读的能力，于是开学没多久，我就在班级成立了图书角。
(1)捐书。规定每名同学至少要捐两本书，而且拿来的书要有阅读价值。这样班级每个同学就会有七十多本的书可看。
(2)激趣。光有书不看还不行，我就给学生将讲读书的好处，并且告诉学生老师最喜欢爱读书的孩子。开始就会有一部分学生为了讨老师喜欢而读书，但到后来他们就是在为自己而读书。
(3)鼓励。受一部分爱读书的同学的影响，越来越多的同学都能找一些学习的空闲时间看书了。于是乎我也毫不吝啬的送出了自己的赞赏，学生的兴趣更高了。
3、建立评比机制，调动学生的学习积极性。
为了鼓励学生的进步，也是为了督促他们继续不断的进步，我在后面的黑板上设立了一个评比台“星星满园”。把学生的进步及时的在黑板上表示出来，也让学生看到自己进步的点点滴滴。最后在年终评出不同方面进步最大的“班级之星”给予奖励，借此激励其他同学的上进心。
4、利用好一切的教育契机。
人们常说“十年树木，百年树人”，所以学生行为习惯的养成是一个需要老师不断的提醒、不断的督促的过程。
(1)注意利用好每一次班队会进行培养。
(2)充分利用家长会、家长开放周的时机调动家长参与到教育行列中来。
(4)在参加学校各项活动的过程中进行思想教育。 总之，抓住一切时机对学生进行各方面的教育，让学生把好的行为习惯内化为自觉的行为，学生的素质自然而然就提高了。
语文德育工作总结【篇9】
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。学习“规范”，让“规范”深入人心。
1、要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实施“规范”。为此我们就“规范”向学生进行了广泛的宣传，深入的学习，各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育，使“学规范”更细致，更深入。
2、从常规训练入手，使文明具体化。
对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握规范的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。
（1）全校性集合排队，进场秩序的训练。
（2）做操动作规范，整齐化一的训练。
（3）每天进校时敬礼、问好姿态的训练。
（4）队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。
3、争当行规示范员，形成良好的文明竞争风气。
在整个“学做文明礼貌小学生”活动中，“争当行规示范员”一直贯穿始终。“争当行规示范员”的竞争，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。自荐其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，让学生明白只要自己努力，也能当上“行规示范员”。在“争”的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“行规示范员”，在“争创”的过程中，他或多或少受到了教育，规范了自己的言行；而当上了“行规示范员”，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要纠正校内不文明行为。这样既强化了文明小卫士们的文明言行，又监督、纠正、制止了不文明行为，在学校形成人人争当行规示范员。
村社区疫情防控工作总结精选4篇
村社区疫情防控工作总结【篇1】
疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。互信范文网今天为大家精心准备了社区开展疫情防控工作总结社区疫情工作总结，希望对大家有所帮助!
社区开展疫情防控工作总结社区疫情工作总结
当前，全国出现的新冠肺炎疫情广受舆论关注。中央组织部2月3日在京召开电视电话会议，对组织部门坚决贯彻落实习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战重要指示精神和党中央决策部署，强调力戒形式主义、官僚主义，全力以赴打赢这场疫情防控阻击战。
疫情就是命令，防控就是责任。当下正处于防控关键时期，全国确诊两万余例，各地区用于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控资金累计高达千亿元，确实直接关系人民生命安全和身体健康，直接关系经济社会大局稳定和社会繁荣发展，也影响到了我国对外开放的格局。力戒形式主义、官僚主义，有利于中央坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势，有利于推动乡镇街道、村社区党组织落实属地责任，加强对流动人员的疫情监测和防控，通过严格的措施安排和严密的贯彻落实，全力遏制疫情蔓延。
力戒形式主义、官僚主义，关键在于把落实工作抓实抓细。战疫就是一场没有硝烟的“阻击战”，一味推诿扯皮，必将“疫”情战机一点点拱手送出，也将把中国几十年来积累的财富毁于一旦。大疫当前，各地区要坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，坚决遏制疫情蔓延势头，严防疫情向农村扩散;要总结经验、吸取教训，聚焦老、弱、病、残、孕，返乡务工、走亲访友等重点人群，提高处理急难险重任务能力。
力戒形式主义、官僚主义，关键在于激励担当作为。疫情是培养锻炼干部、考察识别干部、关怀激励干部的试金石，抓住这次防治新型冠状病毒感染的肺炎疫情的时机，成立成立义务宣传队、疫情监控队、农村医疗队、义务巡防排查队、清洁消毒队等多支队伍深入各乡镇村屯进行“地毯式”督促检查，跟踪考察了解优秀年轻干部在疫情防控工作中积极主动履职、有效发挥作用、狠抓工作落实的表现，对在防控工作中表现突出、作出重大贡献的一线年轻干部和人才，如屯组党支部书记、村(居民)小组长、党员、群众骨干、驻村第一书记、驻村队员等优秀年轻干部予以表彰、破格提拔、委以重任，并发放一定奖金。同时，及时发现和总结宣传在疫情防控工作中涌现出来的先进典型。
战争与死亡的阴霾终会逝去，幸福美好的生活还在进行。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，只要用好“力戒形式主义、官僚主义”这一法宝，坚定不移把各项防控部署落到实处，我们始终相信武汉会过关，中国会过关，必将夺取疫情防控阻击战的最后胜利。
社区开展疫情防控工作总结社区疫情工作总结
疫情就是命令，疫场就是战场。2020年是个不平凡的一年，新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧紧牵动着全国人民的心，也牵动定边人民群众的心。面对严峻的疫情防控形势，--社区全体干部职工全部停休在岗，科学规划，统一指导，统一行动，多维度开展疫情防控，织密织牢防控网。
一、网格化管控，地毯式摸排
我们对辖区3945余户，9873人共进行了6轮地毯式排查，逐户登记，坚决做到不漏一户，不漏一人。辖区1.5平方公里共分为6个网格，进行网格化管控，每网格有联防联控网格员6人，联防联控单位为定边县审计局，下沉党员干部22人。
二、建立疫情防控长效机制、24小时值班制实时关注疫情
疫情发生后，--社区把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，成立东关社区疫情防控领导小组。建立24小时党员干部值班制度，实时关注疫情情况。设立了东关设区应急核酸检测点2个，一是社区院子内，二是东原子村委会院内。确保一旦发生紧急情况，我社区可以高效快速完成辖区内全体人员核酸检测，控制疫情。
三、成立党员先锋队，发挥模范作用
为充分发挥党员先锋模范带头作用，社区成立7支党员突击队，分片包干，奔赴在防疫各项工作中，他们是抗疫的宣传员，亦是监督员，哪里有需要哪里就有他们的身影，在抗疫战中践行使命，坚守初心。
四、加大宣传、群防群治
社区宣传先锋队共分为三组即“小喇叭”宣传队，海报宣传队，宣传册宣传队。每天奔赴在街头巷尾开展疫情防控宣传，共循环播放“小喇叭”健康顺口溜56小时，发放《致——街道办居民的一封信》告知书1981人、宣传资料2033份、张贴公告2161份、在辖区醒目处悬挂横幅90余条。同时发动群众在防疫阻击战中的重要作用，积极向社会公布投诉举报热线，迄今为止，接收关于在疫情防控期间存在的人员聚集、居家观察对象擅自外出、外省流入人员（车辆）等情况的举报、诉求件7起，均已得到妥善解决。
五、开展爱国卫生运动
为了全面抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情，在做好个人防护的情况下，在辖区内展开爱国卫生行动。主要做法是：第一步公共环境卫生打扫消毒87次。第二步是网格员排查辖区卫生死角、裸露垃圾上报包抓责任单位联合清除垃圾87次。三是指导、督促小区清理乱堆放、抑制病毒传染。社区全员都行动起来，开展为打赢疫情阻击战助力。
六、疫情风险地区返定人员管控情况
我社区共有登记人口9873人，户籍人口3289人，分布在6个网格内，严格执行人员及车辆出入登记及管控措施，对公共区域进行每天不少于两次的消毒恶恶共管控。共摸排湖北离境人员6名，已全过医学观察期，其中两人已离定；中风险地区返定来定人员26人；重点人群（密切接触者）4人，目前身体状况良好；解除集中隔离人员3人，均已过居家隔离观察期，目前身体状况良好；登记管控1.16日后外来、返定人员782人，全部责任夯实到人。
疫情面前，容不得我们一点马虎。我们坚信，只要我们众志成城，齐心协力，铺开严密的疫情防疫网，就一定能攻坚克难，打赢这场没有硝烟的战争。
社区开展疫情防控工作总结社区疫情工作总结
在抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的关键时期，某某区火星街道凌霄社区全体工作人员放弃休假，开启“战斗”工作模式，迅速投入到抗疫工作中：发放宣传资料、摸排楼栋住户信息、排查辖区内酒店入住人员信息、排查“鄂”字车辆、登记造表、联合卫生服务中心对从武汉入长人员进行体温测量、强化重点疫区返乡人员隔离管控，严格防控疫情传播。
疫情当前，社区就是基层战场。为进一步做好疫情防控工作，凌霄社区工作人员牺牲假期时间，积极投入到抗击新型肺炎的战争中。在做好个人防护措施的情况下，根据网格化管理分工，由社区工作人员+区级工作人员组合的形式，加班加点对社区楼栋进行入户摸排，逐户电话询问、实地巡查，向居民宣传正确的防疫知识的同时，进一步排查防护监控对象。
除此之外，辖区单位的鼎力支持，也在不断助推社区防疫防控工作的有效开展。国药集团湖南器械医药有限公司总经理李凯莉在得到疫情消息后，立即提交了物资应援请战书，第一时间主动申请参与到了政府统筹队伍中。截止到目前，国药集团已经为本次疫情捐赠医用物资百余万。集团总经理兼某某区人大代表李凯莉，1月份以来始终坚守在岗位，日夜兼程、竭尽全力进行一线的物资统筹及调配，为防疫攻坚战贡献自己最大的力量。长沙市环保局副局长刘英杰，也在第一时间来到社区报到、提交请战书，申请加入到一线防控工作。她定时为大家发布防疫防控的重要事项，更不忘为一线工作人员送来声声叮咛：“你们在外排查的同时，一定要做好自身的防护工作，保护好自己。”春节期间已暂停营业的辖区单位松花江餐饮集团在第一时间将食用物资送到了居民家中，送到了一直奋战在基层的工作人员手中……
党员志愿者某某辉，也第一时间出现在社区，主动申请参与到一线工作中，她说：“我虽已退休，但作为党员，我要永葆本色，为人民服务。”于是，她佩戴着口罩，身着志愿者马甲，斜跨播放机，每天准时出现在了社区的街巷，将防疫知识带到每一栋居民楼栋、每一个居民家中。
社区党委书记某某表示：“这场突如其来的疫情，是冰冷残酷的，但只要我们拧成一股绳，众志成城，我们坚信，很快就能迎来温暖的春天!”接下来，凌霄社区还将继续加大新型冠状病毒肺炎防控工作，联合各方力量，加强排查，加大宣传，以实际行动打赢疫情防控攻坚战，确保社区秩序稳定，保障居民群众的健康。
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村社区疫情防控工作总结【篇2】
众志成城，抗击疫情，疫情就是命令，防控就是责任。为了有效防控疫情的传播和流行，保护社区居民群众的身心健康，维护公共卫生安全，友谊社区统筹工作人员、网格员开展疫情防控工作。
社区工作人员、网格员等按照分片包干制度，各自负责，多次深入网格挨门门逐户开展排查工作，对额济纳等疫情严重地区返乡人员登记监控，张贴宣传单、发放告知书和防疫资料，并告知居民如有额济纳等疫情严重地区返乡人员请及时告知社区；同时，社区充分发挥党的战斗堡垒作用，树立鲜明的旗帜和标杆，发动居民党员和在职党员共同协助社区开展疫情防控工作。
除此之外，社区工作人员每天上午和下午组织人员开展消毒工作，对辖区内小区、巷道、活动广场、垃圾回收处等公共场所及公共设施开展消毒工作，确保消毒工作全方位、无死角。同时，社区为了提高居民的防疫常识，利用喇叭在辖区内流动开展防疫知识宣传，并及时更新内容，做到了消毒、防疫双管齐下。
自疫情发生以来，友谊社区树牢忧患意识，通过组织社区各部门工作人员投身疫情防控线，积极动员群众、组织群众，持续细化摸排工作，精准排查外来返乡人员，确保不漏一户、不漏一人，使摸排工作规范、精准、高效的同时，加大疫情防控相关政策和知识的宣传，引导群众最大限度减少流动，加强自我防护，积极配合政府做好各项防控工作，确保居民自体健康和生命安全。
村社区疫情防控工作总结【篇3】
为有效保障我市广大人民群众身体健康和生命安全，根据我国肺炎疫情流行情况和研究进展，x市疾病预防控制中心采取多举措积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
1、建立组织体系，强化领导分工。自武汉发生肺炎疫情以来，疾控中心高度重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，成立了专项应对肺炎疫情防控工作领导小组，分工明确、职责清晰、落实到人。明确了专家组、流调组、检验检测组、消杀组、后勤保障组的成员及责任。
2、加强物资储备，做好后勤保障。及时订购了确诊新型冠状病毒感染的肺炎多重核酸检测试剂。针对火车站、机场客流量大的公共场所订购了红外人体表面温度快速筛检仪，能有效监测到体温异常的流动人员，为及时发现可疑患者提供了有效的保障。对储备的应急物资进行认真的梳理，储备口罩、消毒液等物资，保障疫情处置的需要。
3、加强疫情监测，严格应急值守。疾控中心按照国家、自治区的要求，采取更严格的措施，强化疫情监测应对，密切关注疫情上报信息，做到早发现、早报告、早处置。时时保持备战状态，随时迎战。
4、强化培训，规范疫情处置。开展了新型冠状病毒感染的肺炎防控工作和新型冠状病毒感染的肺炎实验室生物安全培训。对新型冠状病毒感染的肺炎防控方案、个案调查表、实验室检测方案、消毒技术方案、实验室生物安全知识等内容开展培训,进一步细化工作流程，确保各项防控措施有效落地。
5、宣传科学疫情防疫知识，维护社会大局稳定。加强宣传工作，将有关新型冠状病毒感染的肺炎防控知识通过多途径向社会公布和讲解，强调正确引导，宣传科学防控，不信谣、不传谣。讲清疫情特点、防治要点，让群众安心。市疾控中心专家队伍，春节期间在岗值守，时刻准备着打赢这场没有硝烟战争。
在疫情防控期间，市疾控中心的共产党员同志们冲在前，做表率，切实发挥了先锋模范作用。
社区疫情防控工作总结4
_街道坚决贯彻各级关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指示要求，坚持精细谋划、精准排查，确保疫情排查到位、辖区和谐稳定。
一、加强领导，精准施策
街道召开疫情防控专题会、调度会，梳理辖区疫情防控情况，明确排查重点，把握排查方向，区分走访排查、入户调查、情况处置、信息报送、台账建立等情况提出具体要求，并就排查什么、如何排查、怎样处置等开展岗前培训，为整个排查工作奠定坚实基础。社区组织召开防控工作碰头会，总结前日工作，布置当天工作，合理调整排查力量，集中解决遇到的困难问题，确保排查工作有序推进。依托_街道疫情防控微信工作群、qq工作群，第一时间发布工作动态，通报走访排查情况，解决遇到的问题，确保排查工作扎实推进。
二、上下联动，层层落实
成立6个专项工作组，严格落实“党政同责、一岗双责”，坚持“划片包干、责任到人”，机关科室、社区两委全员上岗，按照联系社区、联系院落划分排查责任区域;
并由街道班子成员带队，机关科室人员、社区两委成员、社区民警、社区网格员积极参与，物业公司、小区业委会、居民小组长等主动配合，负责对包片区域开展排查工作;
同时再次细分责任小区、院落，指定具体负责人，提出针对性工作要求，确保排查责任、压力层层传导到位。街道联合区级部门，适时组织巡查，指导排查工作，检验排查工作成效。
三、明确标准，排查到位
街道严格排查标准，统筹推进排查工作，坚持“分片分区、逐院逐户、精细精准”，做到“不见面不放过、不查清不放过、不登记不放过”;
通过小区物业、门卫人员、楼栋骨干等各方力量，着力拓展信息渠道，加强信息梳理汇集;
针对湖北籍人员，认真组织现场查验、信息比对，确保排查信息真实可靠;
针对排查出的重点对象，加强联系沟通，掌握人员去向，强化动态跟踪了解，确保排查到位有效。
四、强化宣传，营造氛围
坚持将排查工作与宣传发动同步开展、一体落实，切实将宣传发动贯彻到走访排查全过程。排查过程中，主动向群众宣讲病理知识、预防措施和防控要求，解答居民提出的各种问题，疏导居民心理情绪，争取居民理解与支持，引导居民加强自我防范。同时，采取撰写发布《致辖区居民一封信》，利用小区电子屏、街道居民微信群等线上线下载体，制作发布防范措施、防控标语，进一步浓厚全员防范氛围。
村社区疫情防控工作总结【篇4】
当前，疫情防控形势依旧严峻复杂，截止14日晚，国内已有69个地区升级为中风险、2个地区升级为高风险。为切实做好20__年春节元宵期间新冠肺炎疫情防控工作，确保全镇人民平安、祥和度过节日，15日上午，高埔镇召开全镇疫情防控工作会议，对我镇疫情防控工作进行再动员、再部署、再加强、再落实。会上，镇委书记官雨霖传达了14日召开的全国疫情防控工作电视电话会议精神，镇党委委员、副镇长温玉光对我镇春节元宵期间新冠肺炎疫情防控工作进行了部署。
会上温玉光同志指出做好疫情防控工作要聚焦重点区域，补齐短板漏洞，加强对农村聚集性活动的管理，提高镇卫生院、村卫生站和药店等“哨点”监测敏感性，加强对返乡人员的宣传引导，一律禁止举办春节元宵期间各类民间信仰活动。
温玉光同志要求各村(社区)各单位要严格落实市防控办疫情防控“十个一律”各项措施，做到坚持“人”“物”同防不放松，坚持重点防控人群排查管理不放松，坚持做好冬春季特别是春节期间疫情防控不放松。
官雨霖同志对会议进行了总结，并要求全镇各村(社区)、机关企事业单位一定要提高政治站位，认清严峻形势，统一思想认识，切实增强疫情防控的责任感和紧迫感，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，继续咬紧牙关做好我镇冬春季特别是春节假期前后疫情防控工作，确保高埔群众生命健康安全。
会后，镇疫情防控工作领导小组办公室立刻组织人员，对镇区京涛生活超市、金海宾馆等重点场所就落实“十个一律”情况进行检查。
能源管理工作总结(汇总4篇)
能源管理工作总结 篇1
能源项目管理工作总结
作为一名能源项目管理者，我在过去的一年中承担了多个能源项目。由于项目规模不同，所需的管理方法和技巧也各不相同。但是，我从每个项目中都学到了很多经验和教训，并总结了以下的项目管理工作总结。
项目计划和控制：
在每个项目开始之前，我都会撰写一份详细的项目计划，以确保我和我的团队能够按照计划执行工作，并完成项目。然后，我会使用专业的项目管理软件，如Microsoft Project或Primavera，建立起项目计划，并跟踪项目进度和预算。同时，我也会借助沟通工具、会议和报告，对项目进行实时的监控和评估，以确保项目进展符合预期。
团队管理：
作为项目管理者，我非常清楚团队成员的角色和重要性。因此，我会确保我们的团队充分了解项目的需要，以及他们的角色和责任。在项目期间，我会定期与团队成员进行会谈，以确保他们对项目进展的更新。此外，我也会定期对团队成员的绩效进行评估和反馈，以确保他们能够更好地完成工作。同时，我会通过团队建设的活动，鼓励和提高团队成员的合作和效率。
风险管理：
在项目中，风险管理是特别重要的。我会定期进行风险分析，并建立应对风险的方案。当发现潜在的风险时，我会紧急采取措施进行控制和管理。在进行项目的同时，我也会建立灵活的计划，并保持和团队的及时沟通，这样可以在风险发生的时候快速作出反应并进行调整。
质量管理：
质量管理是任何项目的重要组成部分。我会在项目开始之前明确质量标准，并对团队成员实施强制性培训，以确保团队成员知道如何实施这些标准。在项目期间，我会监控团队成员的工作，并定期进行审核，以评估他们的工作质量是否满足预定的标准。
人际沟通：
在整个项目过程中，我的沟通技巧也得到了提高。我会热情地与利益相关者沟通，并及时回应他们的问题和反馈。沟通不仅能使利益相关者了解项目的进展情况，更能增强他们的信任，从而获得更多的支持。
总之，作为一名能源项目管理者，我发现在每个项目中都需要具备专业的技能和方法。如果能够在项目的不同阶段积极学习和反思自己的经验和教训，并将其运用到下一个项目中，那么我们就将获得更好的项目管理结果。
能源管理工作总结 篇2
能源管理体系建设步骤
能源管理体系建设一般按如下步骤进行，即：
领导决策与准备——范围界定——初始能源评价——体系策划——能源管理体系文件的编制——体系运行——内部审核和管理评审。
能源管理体系建设的基本步骤——领导决策与准备(1)管理者的承诺
国家对能源管理工作越来重视，各省市已将节能减排的任务分配到了重点用能单位，面对繁重的节能任务，很多重点用能单位的最高管理者亲自负责节能减排工作，这对建立能源管理体系是非常有利的。但节约能源这一责任具有很强的社会性，仅仅靠方针目标是不够的，管理者的承诺对于建立和实施能源管理体系至关重要，能源管理体系的建立应该是始于管理承诺。最高管理者应对建立、实施、保持和持续改进能源管理体系做出承诺，包括贯彻执行适用的法律法规，将能源方针目标作为企业发展方向和战略目标的组成部分，传达节约能源的重要性，增强全员节能意识，进行管理评审和配备适宜资源。并由最高管理者明确本企业导入能源管理体系的意图和应用范围。(2)任命管理者代表
能源管理体系的建立和实施是一个系统工程，涉及到企业各个方面的工作，本体系要求最高管理者应任命一个管理者代表来负责体系的管理工作，管理者代表有如下职责：确保按照国家标准的要求，协助最高管理者建立、实施和保持能源管理体系；向最高管理者报告能源管理体系的运行情况；提出改进建议；负责与能源管理体系有关的外部联系，故管理者代表应是企业中具有相当级别的管理者，建议由分管副总经理（副矿长、副厂长）担任。(3)提供资源
最高管理者应授权管理者代表组建一个机构或班子来建立能源管理体系，其初期的任务是进行初始能源评审，以及建立体系后的日常工作。能源管理机构的设置，可以根据需要设置集团公司一级的能源管理机构，成立以管理者代表为首的能源管理委员会，委员会成员包括财务、生产计划、物资供应、机电设备、技术、计量、行政等部门领导和主要耗能区队（车间）的主任等。能源管理委员会下设节能办公室负责体系的日常运行。
能源管理体系建设的基本步骤——范围界定
对于企业的能源管理体系而言，其管理的对象是企业的生产过程、产品和服务中的能源因素，因此能源管理体系的范围宜是一个覆盖企业（矿、厂）的所有过程、产品和服务，并涉及组织职责和权限、现场区域、地理边界等要素的集合。
企业边界确定后，再确定能源管理体系的运行边界。企业应识别确定的企业边界覆盖下的导致能源消耗的所有活动和运行。
能源管理体系建设的基本步骤——初始能源评审
初始能源评审是建立能源管理体系的基础，通过现场观察和历史数据对企业的能源使用情况和生产工艺过程做一般性的调查，初始能源评审包括两部分：一是能源管理调查，二是能源技术调查，这对发现明显的能源浪费和在短期内提高能源效率的简单措施是非常有用的。初始能源评审的结论将作为建立和评价组织的能源方针、制定目标指标和管理方案、确定优先事项、编制体系文件的基础。能源管理体系建设的基本步骤——体系策划
能源管理体系是一个复杂的系统工程，在着手建立体系前进行充分有效的策划，对建立一个适用的、有效的、可操作的、符合标准要求的管理体系是非常重要的。通常来说，体系策划包括能源管理标准的如下要素：能源方针；能源因素；法律法规、标准及其他要求；基准与标杆目标和指标；能源管理方案。
能源管理体系建设的基本步骤——能源管理体系文件的编制
能源管理体系是一套根据企业的特点和满足标准要求的文件化的能源管理制度和方法。制定体系文件是企业建立、实施和保持能源管理体系并保证其有效运行和持续适用的基础性工作，也是企业达到预定的能源管理目标、评价与改进体系、实现持续改进的必不可少的依据。体系文件不是一成不变的，它需要随着体系的运行不断地进行修订和完善，以保证体系文件的持续有效。能源管理体系文件是企业内部的管理制度，在使用前需进行反复的评审和修订，最后经最高管理者批准后才可正式发布。
能源管理体系建设的基本步骤——体系试运行
体系运行是一个长期的持续过程，体系文件正式发布后，体系即进入试运行阶段，即企业要按所建立的能源管理体系手册、程序文件和作业指导书的规定，整体协调运作，并记录有关信息。试运行的目的是要在实践中检验体系的充分性、适用性和有效性。企业应加强运作力度，努力发挥体系本身具有的各项功能，及时发现问题，找出原因，纠正不符合，对体系包括体系文件进行修订、调整，以尽快度过磨合期。
能源管理体系建设的基本步骤——内部审核和管理评审
体系运行一段时间后，企业应作好准备检验体系是否符合标准的要求。试运行期间进行的第一次内审的策划是很重要的，最好是管理者代表亲自策划，并要接受内审员的审核，各级管理者特别是最高管理者均应接受审核，检验是否充分履行了文件中规定的职责；内审是由内审员承担的，内审员是否称职关系到内审的质量和有效性，所以内审员应经过咨询机构的培训，具有相应的知识、技能和能力，一般来说第一次内审最好请咨询机构进行现场指导，使内审员在实践中掌握内审方法、技巧。为了提高内审水平，管理者代表可以在策划审核方案时策划多次内审。
在内审结束后，企业的最高管理层应进行管理评审，管理者代表收集汇总整体运行的各方面信息，各层级管理者对管辖范围内体系运行情况进行评审也是一个好的方法，这些材料可以作为最高管理者进行管理评审的补充，以确保体系的持续、充分和有效，并持续改进。管理评审应包括如下方面：
①能源方针的适宜性；
②目标指标的完成情况；
③能源消耗情况和温室气体的排放情况；
④内审结果；
⑤针对客观情况的变化，需要改进的方面，如能源基准和标杆是否要调整；
⑥职责划分的合理性和资源配置的充分性；
⑦体系新的发展动向。
评审结论应形成文件，实施必要的沟通和后续改进活动。
能源管理工作总结 篇3
能源项目管理工作总结
作为一个能源项目管理人员，我深知项目管理的重要性对于整个项目进度和成功的影响。在工作中，我一直以专业精神、高效的工作态度和严谨的工作方法为目标，不断提高自己的专业技能和管理能力。在此，我总结几点关于能源项目管理的经验供大家参考。
一、明确工作目标
在项目启动前，必须明确工作目标。这包括项目的可行性分析、项目需求分析和项目目标的闭环化，从而保证项目目标不会偏移和模糊。我常使用SMART原则，让工作目标更具体、明确、可行、有意义和时限性。这样可以让项目成员清楚每项任务的完成标准，从而每个人都能够清晰地认识工作需要达成的目标。
二、有效的时间管理
时间对于项目管理十分重要。需要对每个项目的工作时间进行计划和控制，确保项目按照时间计划推进。我会遵循“时间价值”的原则，将时间的权衡和利用作为项目规划、实施和控制的基本依据，全程精细管理，确保项目顺利按时完成。
三、沟通
沟通是项目管理中非常重要的一环。所有的工作人员及其上下游的利益相关者都应该参与到与项目有关的沟通中，以使项目能够实现高效的协同工作。同时，我还会结合Google Docs等在线办公工具进行文档共享，使得项目各成员能够跨实体地协调工作 ，提高效率和减少沟通成本。
四、角色分配
角色分配是项目管理中的重本之一，它需要根据项目类型、规模、资源优劣等综合因素进行灵活调整，使团队不断适应环境变化。通过明确和清晰的角色分工，使团队成员的责任心增强，任务完成得更加高效。
五、风险评估
在项目管理中，风险评估永远是一个必要的前提条件。项目风险的评估与管理，应结合项目实际情况来分析和处理。我会在项目启动前，对潜在的风险进行评估，并制定预防措施以预防不可预测的意外情况。
在能源项目管理中，以上这些点不是全部，但它们是整个过程中最为关键的点。要想成功地完成这些工作，我们必须具备严谨的工作态度和优秀的项目管理技能，进一步提高我们的专业水平和管理能力，以更高效地工作和服务客户，为能源产业的发展贡献自己的力量。
能源管理工作总结 篇4
山东三合实业集团有限公司
能源管理体系建设工作总结
根据《山东省企业能源管理体系建设推进计划》（鲁经信节监字[2013] 6号）、《东营市企业能源管理体系建设推进计划》（东经信发[2013] 47号）和国家《能源管理体系 要求》（GB/T-2012）规定要求，我公司于2016年10月起开展组织企业能源管理体系建设工作，并严格按照建立起来的能源管理体系进行了运转。为确保能源管理体系建设工作规范、有效进行，公司聘请了“东营市万和节能科技有限公司”对公司能源管理体系建设工作进行了全过程咨询指导。在市经信部门的领导下，在万和节能科技有限公司的指导及公司全体干部员工的共同努力下，经过12个月时间的工作，公司能源管理体系建设及运行圆满完成，并取得了较好的运行实施效果。现就公司开展能源管理体系建设工作过程及运行情况总结如下。
一、认真组织发动
2016年10月10日成立能源管理领导小组（鲁三合字[2016]36号），组建了能源管理体系建设工作小组（鲁三合字[2016]37号），并明确了小组各成员的职责分工，任命刘凤杰同志为能源管理者代表（鲁三合字[2016]38号）。制定并下发了关于《能源管理体系建设工作实施方案》的通知（鲁三合字[2016]42号）。
2016年10月8日我公司与东营市万和节能科技有限公司签订能源管理体系建设技术服务合同，合同签订后万和公司派出能源管理体
系建设咨询师组成的工作小组与本公司总经理梁延民等人一起对公司能源管理现状进行调研，并对能源管理体系建设的前期工作进行了周密策划。2016年10月18日公司召开了由总经理亲自组织并主持的能源管理体系建设启动动员大会。在动员会议上：总经理传达了能源管理体系建设的重要意义；提出了对能源管理体系建设的要求。
二、严格初始评审
通过2017年1月6日-1月21日为期16天的生产工艺过程观察、企业能源管理现状调查、能源技术调查和历史用能数据分析，完成了初始能源评审工作，得出了初始能源评审结论，并编制了《初始能源评审报告》。通过初始能源评审发现了企业在能源管理中存在的诸多漏洞和薄弱环节，找到了能源管理体系建设的优先控制项，这将为能源管理体系的有效建立和能源管理工作的持续改进奠定了基础。根据初始能源评审的结果，公司制定了《能源管理体系建设工作实施方案》，使能源管理工作的更好开展有了更加完善的依据。
三、制定完善体系文件
我们根据GB/T-2012《能源管理体系 要求》及其他相关标准规定，编制了公司能源管理体系《管理手册》SDSH-NYSC-A和《程序文件》SDSH-NYCX--A，通过多次的评审，该能源管理体系《管理手册》和能源管理体系《程序文件》已于2017年2月11日正式发布实施。《管理手册》中明确了公司的能源方针、能源目标、能源管理体系策划和实施运行的基本要求以及体系运行的检查和管理评审等内容。我们能源管理体系《程序文件》包括18份程序文件，这18份程
序文件基本上涵盖了能源管理体系的全部方面。另外我们又结合企业的特点及能源管理的需要，先后修订完善了《能源统计管理制度》、《公司用水管理制度》、《供暖管理制度》、《计量器具使用维护、保养管理规定》、《计量器具的封存、启用管理规定》等一些制度性文件进行了修订。这些文件的制定和修订为能源管理体系的建立、实施和保持能源管理体系并保证其有效运行和持续改进起到了基础性的作用。
四、识别法律法规
我们严格按照《法律、法规合规性评价控制程序》，建立获取了能源管理方面的法律、法规及其他要求的渠道，及时获取与识别出了适用于公司活动、产品及服务中与能源管理体系有关的适用的法律、法规及其他要求共56项。2017年3月26日通过对适用的法律法规进行了合规性评价，建立了法律法规、标准及其他要求的目录清单。通过评价使法律法规的适用性更强，为公司能源管理的持续改进提供了更好的依据。
五、不断学习提高
为了全面推进能源体系建设工作，使能源体系在我公司尽快建立并得到有效实施和运行，我们进行了每月1次的能源管理体系建设培训。通过对员工进行讲授能源管理体系的相关知识，使员工们了解能源管理的意义和作用，逐渐提高其节约能源的意识，培训中穿插宣传节能降耗的相关法律、法规、政策制度等方面内容，使广大干部员工认识到能源管理体系建设的重要性，并在实际工作中能够按照能源管理体系的要求去开展各项工作，使能源管理体系得到了有效的实施和
运行。
六、科学确定目标
管理小组成员对公司能源因素进行了识别和评价，各车间部门也都分别对各自部门的能源因素进行了识别和评价。根据评价结果确定了公司的重要能源因素为蒸汽、电力和燃料油消耗。根据能源绩效的情况，进一步确定了重要能源目标指标，根据公司的实际情况为完成能源目标指标，又制定了详细的能源管理方案，并分别明确了方案实施的主要负责人员。
七、周密组织实施
公司非常重视能源管理体系的贯彻实施，首先对员工进行了全面系统的宣贯、培训学习，员工积极参与，并达到了预期效果。
我们按照相关法律法规、能源管理手册、程序文件及作业文件认真组织实施。例如：生产车间做出相应措施，对能源目标进行层层分解，做到人人肩上有指标。各车间人员严格执行相关节能规章制度，规范操作规程等制度。能源工作小组积极履行自身职责，不定时对生产现场进行监督检查，对查出的问题责令责任部门进行立即整改，杜绝了不必要的浪费现象。
八、严格内部审核
为了验证能源管理体系是否得到了有效的实施、保持和改进，2017年9月11日—12日公司开展了一次能源管理体系内部审核，在审核的过程中发现了一般不符合项2项，针对这些不符合项发生的原因也都进行了分析，分别制定了纠正措施和预防措施，各部门已对不
符合项进行了限期整改，对发现的工作薄弱环节也都进行了完善。通过审核的结果认定了各职能部门和生产车间都能够按照体系的要求开展各项工作，并使本部门的能源体系建设工作逐步完善，整个能源管理体系均处在受控状态，而且是在不断持续改进地有效运行着。可以说通过审核起到指导、督促能源管理体系建设，使能源体系建设工作逐步完善，提高全员能源管理意识，充分挖掘节能潜力，为实现企业的更大节能增效和可持续发展起到了很好的保障作用。
九、组织管理评审
为确保公司能源体系的持续适宜性、充分性、有效性，2017年10月14日公司进行了由总经理主持的能源管理评审工作。在管理评审会议上，各部门都进行了“能源管理体系运行情况总结”发言，通过发言证实了能源管理体系在我公司的实施和运行是非常有效的，但也找到了公司各个部门存在的个性问题和共性问题，针对存在的问题和不足提出了改进性建议。所以评审的结果是能源管理体系在我公司运行充分有效，且在不断地持续改进。能源管理体系在我公司的建立实施和运行，极大地促进了我公司节能工作的开展。
自体系建立运行以来，节能技改成果显著，节能效益可观。通过实施“更换反应流出物/主汽提塔底液换热器、反应流出物/冷混合进料换热器、热高分气/冷低分油换热器、热高分气/混合氢换热器”、“采用新型多级离心泵”和“更换新氢压缩机管束、柴油/原料油换热器管束、未转化油/原料油换热器管束、脱丁烷塔底重沸器管束”等节能技改项目使公司实现节省吨标煤的节能量。
能源管理体系建设工作在我公司的开展，改进了公司的节能工作，优化了公司的节能管理，极大地降低了能源消耗，提高了能源利用效率，促进了节能目标的实现。但整个能源管理体系中仍然存在不少问题，下一步我们将继续按照《能源管理体系要求》不断改进和完善，使能源管理体系成为公司节能增效、快速发展的重要保障。
