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助理的实习工作总结范文

2024-01-29

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助理的实习工作总结范文1500字。

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时光匆匆,为期三个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。

为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到桂中纸业有限公司进行实习,在办公室担任行政文员的工作,在此我对我的实习工作做一个总结。

在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。

作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司在扩建,传真很多。要“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

时光匆匆,为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。

面对新的环境,新的顾客,内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中,我开始记住了客户这个词,因为我深知客户是我们的服务对象,我开始体味微笑服务诠释的真谛。

这一次实习主要是行政。同时,学习联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始安排我在财务部学习。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。我从编码开始,慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的随着熟练程度的增加,错误减少了,从中也得出了自己的心得。正如我们主管说的:财务部工作需要的不是超凡的智力,而是一份细心和耐心。确实如此,财务工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心。所以我一直都在培养自己这方面的能力。刚开始时,几乎每一天每做一件事都要犯错,但是渐渐的在各位同事的帮助和指导下,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。我把每次犯错都做为对自己的一次警示,更是做为自己迈向成功的一道道关卡,人生不拒绝犯错,重要的是看待错误的正确态度和之后的自省。

由于老板和同事的信任,不到一个月,我就有了自己固定的办公桌,虽然对公业务不是很多,但是在一些简单的业务中我渐渐培养自己专注和细心的能力。因为我觉得业务可以学,但性格是需要慢慢培养和塑造的。它需要一个过程,更需要一份恒心。

三个多月的时间转瞬即逝,但是它留给我的决不仅仅是业务技能的提高,更多是一种精神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始,在新的起点上,我将重新审视自己,不断的给自己充电,在提高业务能力的`同时,加强技能训练,使自身在原有水平上再创新高。

刚结束的这段实习时间可以说是大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是这段时间里,学到校园无法学到知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。这一过程中,这一个多月中。采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我所有具体工作内容:

三个多月的时间转瞬即逝,但是它留给我的决不仅仅是业务技能的提高,更多是一种精神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始,在新的起点上,我将重新审视自己,不断的给自己充电,在提高业务能力的同时,加强技能训练,使自身在原有水平上再创新高。

延伸阅读

最新月度工作总结精选


最新月度工作总结【篇1】

在过去的执行力加强、行为考核、目标分解、日报表上交、周计划和总结、客户数据库的建立、房产路线图设计等公司新的规定。在执行的过程中,感谢公司总经理、各部门主管及全体同仁的包容和配合,让我们能在重重阻碍下完成公司系统运营的初步转变。

我向大家表示感谢。

下面我向大家对去年工作做一个系统的总结:

1、资产盘点:已形成表格,完成数量清查并将电脑电话盒等主要资产划分到部门负责人。

,已基本制定,制度完善工作在年前完成并于年后公布。

3、外出登记表已按部门划分并实施。

,向各部门输送人员

5、培训流程:基本行成流程,年后会以系统培训形式加强培训过程。

6、明确人事部岗位职责:因公司招聘需要,所以大部分人事行政工作交前台刘珊珊负责,人员招聘由吴萌负责。

7、员工档案:已重新整理并在年假过后与公司员工签定正式协议。

8、与天津电子计管机职专达成协议,该校在我公司成立电子商务实习基地,向我公司定期输送电子商务人员。

9、周例会的制定:商务部周例会为每周一,例会内容为上周总结和本周计划。房产部周例会为每周五,例会内容为上周总结和本周计划。

协助商务部制定绩效考核及目标分解管理模式。协助房产部制定门店排查表及客户信息卡,完成前期拜访计划,制定kpi考核管理制度。协助客服部制定建立客户数据库。

成功举办圣旦节联欢会及公司各项活动。

购买办公用品及办公室的日常维修。

二、20xx年工作计划

1、常规招聘:q1季度,按部门需求在二月份向各部门输送共60人,三月份向各部门输送共80人。全年招聘人数按常规招聘统计。

2、建立完善的人事行政制度,并执行。

3、全体员工与公司签定正式用工协议。

4、完成与天津电子计算机职专的正式接洽,签定协议。

电脑、电话等办公设备正常使用。

6、协助房产部执行新片区划分及kpi考核标准。

以上,是我20xx年的初步工作计划。

我始终相信,每天以拼命的心态去战斗,才能使出百分之二百的力量。

因为我们要做的不仅是盈利的企业,我们要做的是行业新标杆,在天津市场拥有绝对话语权。

20xx年,将会是公司飞速发展的一年,希望各位同事,能一如既往的支持人事部工作,我的述职报告到此结束。

最新月度工作总结【篇2】

1、 追解保方面。

整理好解保记录,发现还有许多未解保。打电话给各个支行,都说已经发过邮件到荔湾解保,但荔湾却未收到。其他支行、荔湾支行互相推卸责任,对我们公司无益,受损的始终只是我司。最后去荔湾支行与黄科长直接对接,探讨解决方案。目前的解决办法是将经办每月送出他项解保的案件分ABC组记录,月尾再将每月记录清单发到荔湾支行核对,若发现已送出他项解保的案件依然未解保再逐一追解。

2、 人事招聘方面。

更新网上的招聘信息,随时查看应聘信息,查看邮箱简历,挑选合适人选打电话通知面试。

问题:

1)、已预约的人来面试的概率只有30%;

2)公司位置缺乏。

3)一些部门负责人忙碌不能给到公司的人面试或迟迟不约人来试工,浪费人力,影响公司在外界的形象。建议解决办法:公司应设置至少一个人专门负责面试、新人接待等事宜,面试完后应尽快确定人选通知上班。

3、 新名片、新工卡的设计;KD版及设计费的结算。

结算中遇到的问题:谢先生,之前是直接对娴姐,由她打费用到他账户,现今是对我,给财务报告说有人来结算时,因设计师并非个人的款项,未持收据或其他收费单据到公司,因此财务不给其发放设计费。而在跟财务预约前她未提示我要对方出具收据等票据,导致双方处于尴尬局面。此处问题是:我对公司的财务流程不够熟悉,与财务沟通出现了问题。 新名片本月已经定下版本,开始投入使用。新工卡也已经定稿,价格方面已经协商好,可以开始制作。

4、 10月14日主管会的组织。

因公司主管人员发生变动,在娴姐的指导下,编排了新的会议主持轮值表。而在周四主管会之前我未事先告知所有主管及经理,因此出现有同事拒绝接受新的轮值安排。但我没有很好执行我的职责,向抗拒的同事进行了妥协,并致电总经理寻求解决方法。不足之处在于,这种已经既定的事情不应随着个别同事的抗拒而随意更改,应该保持一定的原则。否则,公

司的纪律、规章制度都将如同虚设,没有威信。

5、 9月份月度颁奖会奖品的购买及PPT的制作。

已经定下大德路一间奖品店作为长期合作的店面,名为“世音精品店”。下月计划购买50本荣誉证书作为备用。

6、 参加公司9月月度颁奖会。

简单的组织此次颁奖会会场,做好PPT,核对各个奖项数额,写好荣誉证书,对此次颁奖会期间个同事的一个成绩突出的分享做一个记录,并将之整理成文进行发布。

7、 检查登记保函。

黄埔分部的保函资料未整理好就上交上来,导致花费了不必要的时间去做不熟悉的事情。解决方法:依然是秉着应有的原则,资料齐则收,不齐则拒收。若特殊情况,需其致电公司经理确认过后,我方接手处理。现今送荔湾的担保函同时须有一份受理回执复印件给总经理签名方可外送放款。

8、 对于行政部现行的关于员工违反公司行政规章制度的奖惩细则做出一个明确的条文规定。

主要有一下几个方面内容:

1)桌面整洁度;

2)工卡的佩戴;

3)在工作区吸烟;

4)在员工要求制作各种宣传资料外送客户方面;

5)人不在位电脑需关方面;

6)罚款项目均由行政部出具盖有行政部公章的罚款单缴罚,并由受罚人签名确认。

目前做得不够的地方:对于部分员工桌面不整洁没有严抓,应在主管会上提出,并让各部门经理主管向手下的员工传达该信息,做出明确的要求并对做得不好的同事限日整改。对于未戴工卡、未及时送出流程牌税费表的同事未严格处置,此后必须按照一个行事的流程去处理,以示公司行政的庄重性。

9、公司宣传方面:晒洗了公司09年年会、今年5月篮球赛、业务部清远漂流、市场部大夫山之旅、月度颁奖会的一些照片,黏贴在公司小会议室的宣传栏里以宣传公司的企业文化。

10、做维修登记表格,并打电话叫维修师傅上门维修。

目前公司有少部分桌椅台凳出现散架、脱落等现象,有的缺少抽屉,或是抽屉无法正常上锁等,另外业务部缺少柜子、邹经理电脑键盘无法正常使用。25号已打电话给维修师傅,他因有工作任务在身,近几天无法到公司进行修理。29号再打电话问问情况。

11、草拟了公司牛人介绍、公司发展历程的提纲,尚待完善。

12、把手头上的工作资料文件都归类编号、贴上了标签。把工作中涉及到的联系人制成了通讯录的表格。

最新月度工作总结【篇3】

月度工作总结


近来,我兢兢业业地投入到了工作中,并且时刻关注着自己的成长和发展。这是一份充实而又忙碌的工作,每个月的工作总结成为了我对过往工作的回顾和反思,同时也是对未来工作的展望和规划。


让我回顾一下这个月的工作成果。我所在的团队一直以高质量的工作闻名于外,这个月也不例外。我积极参与了团队的各项项目,包括市场调研、产品开发、客户服务等。在市场调研方面,我们团队对当前行业的最新动态进行了深入研究,并根据市场需求对我们的产品进行了相应的优化和改进。我们的努力得到了客户的认可和好评,成功地将我们的产品推向市场,并取得了良好的销售额。


在产品开发方面,我积极参与了多个项目的推进。通过与团队成员的密切合作,我不断汲取他们的经验和知识,并将之运用到项目中去。我学会了如何制定合理的项目计划和时间安排,提高了团队的工作效率。同时,我也学会了如何与客户进行有效的沟通和协商,及时解决他们的问题和需求,确保项目的顺利进行。


除了以上的工作之外,我还积极参与了团队的培训和学习活动。我意识到在这个快速变化的时代,只有不断学习才能不断进步。我参加了多个行业研讨会和培训班,了解了最新的行业趋势和技术动态。并且,我也在团队内部分享了我学到的知识和经验,与团队成员一起共同进步。


也需要客观地反思自己的不足和问题。在这个月的工作中,我发现自己在时间管理方面还存在一些困难。有时候我会过于专注于某项工作,导致其他工作的推进受阻。为了解决这个问题,我打算制定更为细致的时间安排,并分配时间去完成各项工作任务。另外,我也发现自己在沟通协调方面还需要提升。有时候,我没有及时与团队成员进行有效的沟通和协作,导致工作出现了一些问题。我决定在未来的工作中,加强与团队成员的互动和合作,确保工作的顺利进行。


针对接下来一个月的工作,我有一些明确的规划和目标。我将继续努力提高自己的专业知识和技术能力,以应对日益复杂的工作环境。我会参加更多的培训和学习活动,不断提升自己的竞争力。我将加强与客户的关系维护,努力提高客户满意度和忠诚度。这对于我们团队的发展至关重要。我将更加注重团队协作和合作,积极参与团队的各项活动,并与团队成员共同成长和进步。


这个月的工作经历给我的人生增添了许多色彩。通过总结和反思,我不仅看到了自己的进步和成长,也发现了一些需要改进的地方。在未来的工作中,我将继续保持专注和努力,不断提高自己的工作水平和综合素质。我相信,只要持之以恒,我一定能取得更好的成绩和更大的进步。

[总结]环保工作总结及工作规划


20xx年,我市农村环保能源工作在各级党委、政府的高度重视和支持下,全市农村环保能源部门广大干部职工认真履行职责,艰苦努力,开拓进取,扎实工作,较好地完成了盛市下达的各项计划任务。具体情况如下:

一、任务完成情况

(一)农村能源

1、农村沼气建设

20xx年,省政府已是连续二年、市政府已是连续四年把农村沼气建设列为农业生态环境建设、改善农村生产生活条件的"民心工程"。按照玉农发〔20xx〕46号《玉溪市农业局关于下达20xx年农村能源建设计划的通知》,今年全市的沼气池建设任务是30000口。截止11月30日,全市共新建沼气池29460口,占计划任务数的98.2%,其中达到"三配套"的有27799口,占计划任务数的92.66%。各县区的完成情况为:澄江完成"三配套"沼气池1553口,占计划任务的103.53%,新平完成5872口,占101.24%,元江完成4014口,占100.35%,华宁完成6089口,占99.82%,红塔区完成1465口,占97.67%,易门完成3371口,占84.28%,峨山完成1980口,占79.2%,江川完成3011口,占75.28%,通海完成444口,占74%。预计到年底,各县区皆能够圆满地完成计划任务。截止20xx年10月,全市有8个乡镇,116个村委会,1413个村民小组实现沼气化。截止11月底,市财政共投入沼气建设资金1260万元。详见附表1。

20xx年,农村沼气建设迎来了又一个发展机遇,今年中央安排10亿元国债资金,启动农村沼气建设项目,这个项目涉及全国24个省的540个县。我市易门、江川、华宁、元江、峨山、新平6个县争取到这一项目,占全省23个县的四分之一多,内容为每个项目县建设3000口"一池三改"沼气池。该项目从11月启动实施,目前,已按规定完成对沼气建设物资的招投标工作。

2、山区改灶工作

20xx年,省能源站下达我市的山区改灶任务为20xx眼,截止10月30日,全市共完成3745眼,占计划任务数187.25%,各县区皆超额完成任务。

3、太阳能热水器推广

全年计划数为8000M2,截止10月30日,共推广3411户,共计10939 M2,占计划数136.74%。

4、沼液浸种

20xx年,有58450户农户应用了沼液浸种技术,推广面积达8948公倾。

(二)农村面源污染治理

20xx年,农村面源污染在停顿了1年多后取得了新的进展,在日本协力银行贷款的抚仙湖治理工程项目中,农村面源污染治理项目已作为重要治理工程经国家发改委立项,项目总投资为30923.6万元人民币。除此以外,《抚仙湖径流区澄江代头村环境综合整治工程可行性研究报告》、《星云湖径流区双桥营村环境综合整治工程可行性研究报告》已经市计委批复立项,进入初设阶段,每个村市级投资200万元;《东风水库径流区大矣资村委会环境综合整治工程可行性研究报告》已通过评审,与《20xx~20xx年玉溪市"三湖一海"水污染防治农村面源治理实施方案》一起被列入市计委20xx年建设计划。

(三)农业环保

今年我市农业环保工作的重点有3个方面,一是组织好绿色食品和无公害农产品申报工作;二是完成好农业部第一批农业类野生植物保护品种:元江普通野生稻原生境地的保护区建设工作;三是农业部农业环境监督检验测试中心(昆明)玉溪工作站的建设工作。此三项工作的完成情况如下:

1、绿色食品和无公害农产品认证。截止11月30日,全市共有3家企业3个产品取得绿色食品认证,32家企业的49个产品取得云南省无公害农产品认证,2家家企业取得无公害产地认证,其中20xx年新认证的有23家,已超额完成了市政府下达的认证任务(10家)。目前,玉溪市取得无公害农产品证书的企业数量位居全省第一。目前,在办理绿色食品认证的企业有10家,产品有14个(已全部通过环评);在办理无公害认证的企业有10家,产品有11个。我市的绿色食品和无公害农产品认证,涉及米、面、油、肉、蛋、菜、果、糖、酱菜等各类产品,总产量达12万吨,总产值达3.5亿元。

2、元江普通野生稻原生境地保护区建设。20xx年10月,根据农业部农办科〔20xx〕53号《关于印发的通知》,元江县普通野生稻列为农业部第一批野生类植物保护品种。按照《云南省元江野生稻原生境保护示范点项目实施方案》和《元江野生稻保护项目协调会议纪要》,该项目于今年4月开始组织实施,项目计划总投资为70万元。目前资金到位35万元,完成的工程项目为核心区土地征用(2.678亩),核心区、缓冲区生物围栏(一层铁丝网,1253米;两层龙舌兰,1907米),保护区大门建设等。

3、农业部农业环境监督检验测试中心(昆明)玉溪工作站建设。建设农业环境监督检验测试中心,对农业环境和农产品中各类有毒有害物质全面开展检测,是我市农业环保的一项重要工作。今年我站在省农业环境保护监测站的支持下,培训人员2名,经考核合格,取得了省站授予的"玉溪市农业环境监测检验测试中心(昆明)玉溪工作站"牌子,并开始着手配备与省农业环境保护监测站大型仪器设备相应的农残分析前处理仪器设备,依托省站强大的仪器,整合资源,为我市绿色食品和无公害农产品开发与生产提供科学依据和技术指导。

二、经验与体会

(一)领导重视,认识统一,目标明确。玉溪市党委、政府、业务建设部门高度重视农村沼气建设工作,充分认识到发展农村沼气池的重要性、必要性和迫切性,将农村沼气建设作为一个产业来发展,提出?"山区农村沼气化,坝区农村燃气化"的农村能源发展方针,计划到20xx年建设30万口沼气池,实现全市宜建池农户沼气化,认识统一、认识到位。在思想和行动上让我市的沼气建设步伐始终走在了全省前列。

(二)加大扶持,争项目、争资金,促发展。今年,在市级财政收支紧缺的情况下,市政府将沼气池建设任务增加到30000口,拿出1800万资金,每口补600元,保障我市沼气池建设的进程。市农业局作为沼气建设的行政主管部门,将沼气建设作为农业局重要工作来抓紧抓落实,积极抓住机遇,争取中央建设项目。在全省申报成功的23个农村沼气建设国债项目县中,我市占了6个,易门、江川、华宁、元江、峨山、新平成为首批"农村沼气建设国债项目县",每个项目县取得了300万元的国债建设资金,有力地促进了玉溪市的沼气建设。

(三)搞好规划、突出重点、统筹兼顾。今年3月,我市在对全市农村调查的基础上完成了《玉溪市20xx-20xx年农村能源建设规划》,其中对沼气池建设作出了详细的中长期发展规划,计划到20xx年完成30万口沼气池建设,使农村宜建池户全部建池,让三分之二的农户用上清洁能源--沼气。在农村沼气池建设中,我们坚持六个结合:一是与乡村的社会经济发展状况相结合。二是与村容村貌综合整治和旧村改造相结合。三是与改厩、改水、改厨、改厕、农村初级卫生达标相结合。四是与发展生态农业相结合。五是与加快畜牧业发展和适用科技措施推广相结合。六是与"三湖一库"农村面源污染综合治理相结合,达到既解决农村生活用能,又保护生态环境和推动农村文明建设的综合治理目的。在实施过程中始终坚持"集中与分散相结合,以集中为主"的农村沼气建池方针,集中人、财、物力,以实现沼气化村为目标,逐村逐乡地连片建池,充分发挥沼气的规模效应和示范效应。

(四)加强宣传,搞好协调。20xx年,我们继续加大宣传力度,营造沼气建设的氛围,让沼气建设做到家喻户晓。并继续组建沼气建设指导组,协助各县区开展沼气池建设。同时,积极加强与相关部门的协调与配合,共同促进沼气发展。今年我们与市妇联和团市委合作,在全市各县区各分别建设9个沼气村。玉溪市的沼气建设已得到了全社会的关注和重视,形成了良好的发展环境。

(五)注重质量,不断规范质量体系建设。为了确保沼气池质量,保障广大农户的利益,弘扬"民心工程",我们不断完善和规范质量体系建设,一是严格按国标《户用沼气池标准图集》(GB/T4750-20xx)和《户用沼气池施工操作规范》(CB/T4752-20xx)施工,严把建池质量关,并严格按《户用沼气也质量检查验收规范》(CB/T4751-20xx)进行试压验收,做到不试压不验收、不产气不交付使用,对因施工质量和物质质量造成的损失,由施工单位承担赔偿,并追究相关人员责任。二是抓好队伍建设,一方面认真抓好沼气建池技术人员的培训,不断提高他们的专业理论水平和施工技术水平,提升他们的质量意识和服务意识。三是实行沼气建设人员持证上岗制度。今年2月起,市农业局制定和下发了"玉溪市农业局关于在全市农村沼气建设中推行沼气生产持证上岗制度的通知",在全省第一家全面推进持证上岗制度,对沼气建设行为作出强制性规定。四是在沼气建设中坚持沼气池、猪厩、厕所、"三位一体"同步建设,做到布局合理,标准规范,达不到"三配套"的不予验收。

(六) 强化服务,建管并重,发挥沼气建设的综合效益。为保证已建沼气池正常使用,发挥综合效益,我们十分注重建池后管理和服务工作。一是坚持沼气池、畜厩、厕所"三配套"建设,保证沼气池有充足的发酵原料,达到较好的产气效果;同时,严把各类沼气建设物资进货关,沼气建设所需的各类管线、灯具、模具、灶具统一由能源部门组织供应,保证产品质量,杜绝不合格产品,发现质量问题的无条件更换和修理。避免因发酵原料不足和建池物资引起的"质量"问题。二是制定了沼气池巡回检查制度,除对一些农户反映的问题安排人员检查外,每年安排1-2名人员对建设规模较大村寨进行巡回探访,了解和解决出现的问题。三是对实现沼气化和沼气普及率较高的村组,把安全使用沼气、沼气池的管理维护、科学养猪、综合利用等实用知识培训到农户,提高沼气综合利用效益,实现能流物流的良性循环和转换,促进了"猪-沼-粮"、"猪-沼-菜"、"猪-沼-果"等生态农业模式的发展。

(七)以奖代补,鼓励企业认证绿色食品与无公害农产品。20xx年12月,为鼓励企业申报绿色食品和无公害农产品,分担申报企业的申报负担,由农业局、市产业办代表市政府对14家取得绿色食品和无公害农产品的企业进行了表彰,每家绿色食品企业奖励5万元,每家无公害农产品企业奖励2万元。今年初,在农业产业化资金中,预留了55万元资金,继续对取得绿色食品和无公害农产品证书的企业进行奖励。该扶持政策极大的鼓舞了农产品生产与加工企业的申报积极性,到目前为止,我市已成为全省申请绿色食品和无公害农产品认定最多的地州市。

三、存在的问题

(一)沼气建设工作经费不足。每年建设30000万口沼气池,工作量较大,农村能源建设部门任务与责任巨大,随着沼气建设向边远山区发展,各项支出都在增加,而农村能源部门工作经费没有增加,严重地制约了沼气池的推广工作。今年市县两级为申报农村沼气池建设国债项目,付出了较大的人力与财力,项目报下来了,但却没有相应的前期工作经费,损失巨大,严重影响了农村能源部门的工作,影响了今后的申报积极性。建议市县两级财政追加农村能源建设部门的工作经费,追加国债项目申报的前期工作经费。

(二)各县区、乡镇、村社发展仍然不平衡。农村沼气建设"民心工程"已连续实施了四年,累计建池11.5万口,在全市已有8个乡镇、116个村委会实现沼气化,但依然有个别县、乡、村存在认识不到位、建设力度不够的问题,沼气建设启动晚,年底赶任务,工作被动,差距明显。

(三)沼气池后续管理工作依然滞后。目前,农村沼气建设已深入到广大乡村,点多面广。我市自1997年市财政停止了沼气池维护经费(0.5元/口)后,由于现有的聘用建池技术人员实行的是计件(建池)工资,建池时为降底农户建池成本,也未在建池费用中预留有维护费用,各基层农村能源建设部门缺乏专门的维护经费,要在所有建设区全面开展并做好后续管理维护工作,不具备相应的条件,因此,在一定程度上存在重建设轻管的现象。建议市财政每年按全市沼气池保有量安排一定的资金,作为沼气池的后续管理经费。

(四)安全故事时有发生

由于管理、使用、维护的知识和技能不到位,造成今年出现死亡5人的事故,玉溪市沼气建设发展至今,已死亡23人。

(五)沼气综合利用率低。开展沼气综合利用,充分发挥沼气的综合效益,是沼气的生命所在,可以有效地延伸沼气产业链,带动相关产业的发展。到今年底,玉溪市沼气池保有量将达到14.5万口,沼气池建设已遍布全市各个乡村,但广大建池农户缺乏综合利用方面的知识,沼气综合利用工作发展滞后。建议市财政每年安排一定的资金用于农户培训,由农村能源部门组织,对农业生产骨干开展沼液浸种、沼液喂猪、沼液养鱼、沼液叶面施肥、沼液(喷施)防治病虫害、沼气保鲜、沼气保温、沼气灯光诱虫等适用科技的培训。建议市财政每年安排一定的资金,对开展以沼气为纽带的生态农业和生态家园(庭园生态)建设给予扶持。

(六)缺少无公害农产品认证工作经费。我站承担着玉溪市绿色食品与无公害农产品认证的咨询、考查、指导、申报管理、材料初审及采样、送样等工作,办理过程中不向申报企业收取任何费用。两年来,此项工作成效显著,企业满意度较高,但我站却没有相应的工作经费,严重地影响了认证工作的进一步开展。

四、20xx年工作安排:

(一)沼气建设。计划任务数30000口,其中完成20xx年国债沼气建设项目18000口,"八个一"工程涉及的116个贫困村建池8500口,一般地区3500口。具体计划见附表2。在国债项目、"八个一"沼气建设项目实施中,要特别注意补助资金必须足额到位,但禁止出现国债资金、"八个一"工程建设资金、市级财政一般补助资金(600元)双重和多重享受的情况发生。

(二)国债沼气建设项目申报。组织好20xx年澄江、红塔区、通海三县区的国债沼气建设项目县的申报工作,力争立项。

(三)农村面源污染治理。认真做好《抚仙湖径流区澄江代头村环境综合整治工程初步设计》、《星云湖径流区双桥营村环境综合整治工程初步设计》和《东风水库径流区大矣资村环境综合整治工程初步设计》工作,根据项目的批复和要求,组织和实施好治理工程。

(四)绿色认证。继续加大宣传力度,提高服务质量,组织和完成好绿色食品和无公害农产品申报企业的考察、申报管理、培训和材料组织等工作,严格按照标准把好申报企业整改关和材料的审核关,提高服务质量和服务水准。20xx年的目标为认证20家绿色食品或无公害农产品。

(五)野生植物保护工作。按照项目规划方案和实施方案,继续建设和完善元江野生稻原生地的基础设施建设,建立完善地保护和管理运行体系和制度,切实保护好野生稻这一珍稀植物。

(六)农业部农业环境监督检验测试中心(昆明)玉溪工作站建设。积极争取资金,按照省站要求改造实验室,配置与省站仪器设备与分析方法对应的前处理仪器设备,尽早开展起农产品农残定量分析工作。

附:1、二00三年沼气池建设进度统计表

2、二00四年玉溪市农村沼气建设计划表

[精]初三英语教师工作总结范文合集4篇


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初三英语教师工作总结范文 篇1

英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。在中段考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别是(4)班,以缩短差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期考结果证明,适当辅导后进生对班的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向别人学习,争取进步。

我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。

初三英语教师工作总结范文 篇2

初三英语教师年度工作总结范文

初三英语教师年度工作总结

九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我们九年级英语备课组的几位老师群策群力,发挥集体的智慧,在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下:

一、深入了解学生学情,培养学生优良的英语学习习惯

我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅内容多,而且复杂,要背的单词、词组、语法知识多,久而久之,稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预习,课堂上集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的习惯,英语笔头练习相对来说少一些,但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学习技巧,灵活掌握学过的知识点,举一反三,融会贯通,只有这样,才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。

二、配合课内比教学活动认真搞好备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不够的,而且中等生占多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习主动性就会欠佳。但是,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。

三、认真组织课堂教学,打造高效课堂

课堂是教学的主阵地,课堂教学的成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种主动上进的气氛。在课堂上采用多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,充分调动学生的主动性,加强师生交流,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练,以促进学生的综合运用能力。为了让学生真正参加到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,我决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

四、加强课外辅导,落实培优辅差计划

英语学习是语言的学习。困此,除了课堂教学之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方法,帮助他们养成优良习惯,提高他们的英语学习能力。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是能力强,基础好,学习习惯好而且刻苦认真的,对他们多进行能力训练,以便他们达到更高层次。第二组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第三组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望能提高;第四组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

五、立足长远,认真总结

在本学年的教学工作中,我取得了一定的成绩。从本年度的中考成绩来看,我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但"金无足赤,人无完人",在日常工作中难免存在不足。例如:对学生还不够了解;教学方式还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

针对以上所说不足,在此提出改进措施:

了解,才能更好地解决各个课堂的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

3.运用多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣。 “兴趣是最好的老师”!教师应利用学生热度好奇的这一特点,从日常生活中的口语出发,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运用多种教学手段,注意听力与口语的训练。

总之,在这一学年的教育教学工作中,我热爱本职工作,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想观念认识和教育教学水平,以期在今后的工作中能取得更大的成绩。

初三英语教师年度工作总结

一学年的教育教学工作已经结束,留给我的将是深入的反思考和总结。本学期我担任了九年级两个班英语科目的教育教学工作。在这一学年的教学工作中,我注重自己教学能力的提高,努力改善自己的教学方法和手段,在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处。

九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我们九年级英语备课组的几位老师群策群力,发挥集体的智慧,在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下:

一、深入了解学生学情,培养学生良好的英语学习习惯

我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅内容多,而且复杂,要背的单词、词组、语法知识多,久而久之,稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预习,课堂上集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的习惯,英语笔头练习相对来说少一些,但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学习技巧,灵活掌握学过的知识点,举一反三,融会贯通,只有这样,才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。

二、配合课内比教学活动认真搞好备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不够的,而且中等生占多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。但是,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。 三、认真组织课堂教学,打造高效课堂

课堂是教学的主阵地,课堂教学的'成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采用多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,充分调动学生的积极性,加强师生交流,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练,以促进学生的综合运用能力。为了让学生真正参加到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,我决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

四、加强课外辅导,落实培优辅差计划

英语学习是语言的学习。困此,除了课堂教学之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是能力强,基础好,学习习惯好而且刻苦认真的,对他们多进行能力训练,以便他们达到更高层次。第二组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第三组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望能提高;第四组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

五、立足长远,认真总结

在本学年的教学工作中,我取得了一定的成绩。从本年度的中考成绩来看,我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但"金无足赤,人无完人",在日常工作中难免存在不足。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

针对以上所说不足,在此提出改进措施:

了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

3.运用多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣。 "兴趣是最好的老师"!教师应利用学生热情好奇的这一特点,从日常生活中的口语出发,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运用多种教学手段,注意听力与口语的训练。

总之,在这一学年的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想观念认识和教育教学水平,以期在今后的工作中能取得更大的成绩。

初三英语教师年度工作总结

本学期,我担任了初三(六)班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在这一学年里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。

一、教育教学工作方面:

改进。

积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录。

3、钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、工作出勤方面:

我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

三、存在的不足

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

四、改进措施:

了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。

2、注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的。

总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。

以上总结,若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。

初三英语教师工作总结范文 篇3

一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量

1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的纪律和学习情况,鼓励他们的学习。

学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

二、按照教学常规五个环节开展教学工作备课

课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。譬如:(班有一定的中等生数量,但因班级的调整也出现了为数不少的差生。而(3)班的同学比较沉静,虽然中上生有一部分,但差生比例较大,尤其偏向男生。因此,讲得太深,就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,或是请学生共同准备,使其达到了间接的预习效果。上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在遣词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。

对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。考试:本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试的成绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结,及时查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。

三、模块式教学在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

影片,或者多听听英文歌甚至学唱英文歌。

2、说:充分利用早读,按课程进度及课堂的需要,认真安排每天早读负责带读的学生及指导带读内容,坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书,多说英语;课堂上,训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣;课后,分层次布置一定量的口语作业,使其进行更有效的口语操练。

3、读:读方面主要是提高学生的阅读能力,先教会学生怎样做这些题目,即教授阅读技巧。平时每周以每个话题为内容发一份试题,作为专门训练。并建议及指导基础较好的学生进行定时定量的阅读训练。

短语来造句表文的基本功,从而提高其综合运用知识的能力。

四、其他方面

1、把握教学进度,合理安排时间,与各科任老师互相配合,统一的教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作,与各科教师多联系,沟通,互相促进学生英语等各科的学习。

3、为加强自身的业务水平,本人积极对各种教育理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式,为更好地进行素质教育夯实基础,为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,上网查找资料,为教学服务等。

五、存在问题及解决措施

所教的班级中,有相当一部分的学生基础较差,无心向学,书写相当潦草,相当一部分学生的阅读、分析表达能力较差,今后要在这两个方面下些功夫:

一是通过定分数的方法督促学生学习;

二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,力争在下学期的学习中有较大的进步。

另外,还发现学生的综合能力不够强,所以,以后的教学中要加强这方面的训练,在教学班里聘请部分同学当小老师,在分层教学的时间里,一对一的帮助学习困难的学生,让他们轻松学,学出信心。

初三英语教师工作总结范文 篇4

自20xx入职以来,一直从事初中英语教育教学工作。去年,在学校领导的安排下,我担任了三年级X、X、X三个班的英语教育教学工作。这一年,在校领导的英明带领下,在同事们的帮助下,通过不断的努力学习,圆满完成了学校下达的教学目标任务。当然,这些成绩只能代表过去,未来我会更加努力,争取更好的成绩。接下来,谈谈我在初中第二学期英语教育教学中的一些实践和想法。我主要从以下几个方面进行教育教学。

一是做好学生的思想教育,管理好课堂纪律

一般来说初三的学生比较好比初一和初二的要差。学生要理智一点,在行为习惯上要有良好的表现。大多数学生都能积极主动地学习,遵守课堂纪律。只有少数学生成绩差,因为他们没有为初中一年级和二年级打好基础。他们学习不努力,整天无所事事,尤其是在课堂上。因为他们听不懂英语课,难免会扰乱课堂纪律。针对以上情况,从开学之初就锁定目标,单独与他们交谈,单独为他们做思想工作,鼓励他们努力学习,降低对他们在学习上的要求,让他们同时能遵守课堂纪律。 ,不给老师添麻烦,下学期顺利毕业。另外,对于部分积极学习的同学,让他们把握好课堂的40分钟。只有这样,有了良好的学习环境和学习氛围,才能保证课堂教学的有效性,才能让想学的学生学得更好。

二、确定网上联合招生目标,进行有计划、有针对性的培训

一、根据二期期末考试成绩而第二学期,锁定联合招聘中上线的苗子,包括踩线的,这次将被锁定在更大的圈子里。其次,让想上大学的学生主动来找老师,说出自己的学习目标和学习难点,帮助他们确定学习目标。对于不太活跃的学生,老师要主动与他们交谈,与他们交流,帮助他们树立学习的信心和决心。

三、认真制定复习计划,按时完成教育教学工作

首先,三年级英语复习会与考试说明相结合,和同年级的英语老师仔细讨论,制定有效的复习计划。其次,按照复习计划实施教学。具体从以下几个方面进行:

1.有计划地听写一年级到三年级的单词和重要短语,一到新班就安排听写任务。授课时,主要以班上的英文科代表协助完成,但听写后必须由老师亲自批改,因为单词是基础,也是重点。

2. 单独复习课本。复习时,提前安排学生复习,并提出不明白的问题。结合复习内容,提前找一些与复习内容相关的中考题,做到教学与实践相结合。而学生不懂的中考习题要重点讲解。

3.语法分节复习,方法与课本复习类似。四是专项复习,主要是中考大题,训练和教授学生答题能力。 5、综合审查。在补上之前复习内容的空白的同时,练习平时学习中最容易出错的习题。 6、考前心理辅导及答题注意事项培训。

以上是我在大一最后一年第三、二学期英语教育教学中的一些实践和想法。我不能说经验,如果我错了,我希望批评和纠正我。

五年级语文学科的总结1500字


文档处理是每个人应该掌握的基本能力,网上各类范文模板可解写作之忧。范文论述了他的整体构思方法这对于读者十分实用,如果您想读一篇好文章不妨尝试“五年级语文学科的总结1500字”,协助他人更好地了解世界这也是与他人分享的好方法!

本学期我担任五年级的语文教学任务,我感到我班学生基本上热爱学习,有积极的学习态度,良好的学习习惯。本学期,我重视落实课堂常规,重视培养良好学习习惯,营造良好的学习环境,重视学生的基础知识巩固与语文基本技能的训练,培养了学习的独立学习能力,确实达到了“向40分钟要质量”的要求。现具体总结如下:

由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的`学习莫过于方法的学习。提高了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重强调学生学会思考,睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

针对我们班差生较多的情况,我很抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务之后,我都进行检测。针对学生存在的问题,及时解决。对确实困难的学生进行细致的教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本学期学生的学习成绩普遍有了提高。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,使学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词语积累有了明显的增多。3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生的活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

3、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位.

4、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。

5、学生学习情况两极分化严重,有少数学生还没有掌握写作文的方法,学生的整体写作水平较差。

1、激发学生学习语文的兴趣。

俗话说“兴趣是最好的老师”,我打算通过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很有意义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高学生学习的积极性。

2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。

3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

语文活动得到了增强,在以后的学习中会更有利于教师同学生共同提高。4、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。如这果样坚持下去,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高!

家访工作总结(精选5篇)


推荐一篇关于“家访工作总结”的网络文章很有趣值得一读,对于写范文是不是有点毫无头绪呢?使用范文模板可以培养写作的创造力和独特性。 范文向我们演示了如何将文章的每个部分有机地结合在一起,这会帮助你更好地理解事物!

家访工作总结 篇1

暑假,按照上级工作安排,同时为新学期教学工作做准备,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。

一、暑期家访活动基本情况。

本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其zhongdangyuan家访教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。

二、精心组织家访活动。

1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。

2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。

3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,开学后及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。

通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。

三、家访反馈情况统计。

本次家访征集到的意见和建议累计党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,学校正在积极想办法以求尽快处理。

为落实省高校工委、教育厅关于深入开展“千名辅导员万家行”通知要求和校学生处关于丹东市元宝区、东港市、海城市对学院5位学生家庭进行了走访慰问。

一、结合实际,做好准备工作

在三全育人理念指导下,学院成立由院长吴丽娟、党总支书记张忠军担任组长的家访工作领导小组,党总支副书记张礼庆,团委书记朱春梅以及辅导员吕国圆、赵一、张雨组成家访工作队。学院家访工作领导小组坚持以学生为本、以助力学生成长成才为目标的宗旨,确定了“四个一”家访制度,即每学期末给家长邮寄一次成绩单(信函访)、每学期末致挂科学生家长一个电话(电话访)、每学期微信联系一次家长(网络访)、每个寒暑都走访一次特定学生家庭(家庭访)。学院家访工作领导小组在保障家访经费的基础上,也明确了家访过程中要做到不走过场、不搞形式主义、不给学生家庭增加负担、不做无准备的家访,确保家访工作取得实效。

小学期期间,家访工作领导小组在充分考虑到当前物理师范专业在评估、认证等专业建设方面的实际情况,围绕四类学生群体(经济贫困、学业困难、心理困扰、发展困惑学生群体),通过开展座谈会、个别谈心谈话等方式,广泛与学生交流,精心梳理困难学生的基本情况,力求剖析典型、以点带面,最终确定本次家访对象。同时确定了行程路线,沈阳——凤城市——丹东市元宝区——东港市——海城市——沈阳,全程800余公里。

二、真诚交流,做好家访工作

在学院党总支副书记张礼庆的'带领下,院团委书记朱春梅、辅导员吕国圆、赵一、张雨一行丹东市元宝区、东港市、海城市,对5名学生家庭开展走访工作。

家访过程中,家访组就前期辅导员提前整理好的学生情况和问题清单与家长及学生一起真诚交流,一起想办法解决困难、化解思想上的困惑与分歧,并鼓励学生们克服困难,积极进取,完成学业,做优秀大学生。受访同学也都表示感谢学院关怀,在新学期会改进不足,勤奋学习,积极参与学院活动,不辜负领导和老师的期望。

三、认真总结,做好后续工作

至此,物理科学与技术学院期盼、兴奋、感恩、痛下决心悔改、自豪、刚毅……,让我们真切地了解到学生所面对的各种困难和内心真实想法,感同身受地体会到了作为父母的不容易;也更加坚定了我们要努力做有情怀的思政工作者的决心,明确了后续的动态跟踪工作任务。家访是我们开展大学生思想政治工作的补充和延伸,也是架起师生间、家校间互联互通的心桥,物理科学与技术学院将一如既往、坚定不移地按照上级要求扎实做好这项工作。

家访工作总结 篇2

根据荥阳市教体局的统一安排部署,我校根据上级要求结合我校实际情况,在寒假开始前制定了寒假家访工作方案。在假期中我校根据家访工作方案于和对学生进行了家访,现将家访工作总结如下:

1月26日早上八点半,我校全体教师按时到校,根据领导安排,分成6组到各村对家访对象进行家访。我校宋国俊校长带领高西玲老师到竹园移民新村对一年级学生贾宜哲进行家访。贾宜哲的家庭生活比较困难,宋国俊校长亲自为贾宜哲同学赠送了一本带拼音的课外读物,鼓励贾宜哲同学好好学习,并与家长进行了交流,了解贾宜哲同学的家庭状况,听取家长对学校工作的意见和建议,促进了家长和学校之间的相互了解。

我校孙胜群副校长带领王涛,邓瑞红等同志对家访对象进行家访,邓瑞红老师是六二班班主任,她来到六二班学生崔涵家,给学生带来了学习用品,鼓励学生再接再厉,争取更好的成绩。与崔涵家长就其女儿的学习、生活情况进行了沟通,了解了崔涵同学的生活状况,寒假作业的完成情况,并就一些家校之间的问题进行了沟通,促进了家校之间的了解。

苌广霞老师到四年级学生夏君豪家进行家访,禹彩红老师为夏君豪同学购买了一支水笔和两个练习本,并对夏君豪同学的寒假作业进行了检查,指出了发现的问题错误。又与夏君豪的家长进行了沟通,为其讲解了学校的规章制度,并就家校之间的问题进行了沟通,化解了因家校沟通少所产生的误会。

其他教师也分别对学生进行了家访,家访工作取得了如期的效果,既了解了学生的学习生活状况,了解了学生的家庭经济状况,又增进了家校之间的相互了解,对学校及时了解掌握学生的学习生活状况,家长对学校工作的意见和建议产生了重要的作用。我们今后还会对学生进行定期和不定期的家访,及时掌握信息,提高学校的教育教学水平,使我校成为家长和学生都满意的学校。

家访工作总结 篇3

暑期家访工作总结 篇一

“千人教师进万家”活动开展以来,身为一名教育工作者,我也积极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增强教书育人的责任心。

7月9日对我校的9名学生进行了家访。家访中,我首先向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧,向家长介绍学校开展的主要教育活动。与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。这次的所见所闻让我感受颇深:

第一、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会、家庭、学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的作用。

第二、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三、家访也给我本人上了一课。因为一个学生在班上不过是三十分之一;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出了服务的第一步。

第四、家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与。家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过这次家访,我得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

暑期家访工作总结 篇二

暑期家访让我印象深刻,也让我意识到家庭教育中存在的.诸多问题。

一家庭教育之缺失

郴xx父母在同一个厂上班,假期前,孩子学习不在状态,孩子母亲也是欲言又止,似乎受了什么委屈,又不好跟我讲,只是说事情已经解决,会好好关注孩子的学习。家访时,孩子母亲将工作全调成夜班,为了白天在家陪孩子。可是孩子却反映老妈只知道睡觉。上一晚上的班,能不困吗?好在孩子父母意识到孩子存在的问题,也在尽力教育督促孩子听老师的话,按老师的要求去做。

睿xx自小跟着奶奶生活,开始由其姑姑辅导孩子作业。后来,孩子姑姑远嫁他乡,孩子父亲再婚。幸运的是,孩子的后妈是名老师,对孩子不错,也常来给孩子开家长会。家访时,孩子的奶奶在家,父母均不在家,谈及孩子成绩,才知道孩子对奶奶撒了谎。教孩子四年了,我竟不知道孩子爸爸长什么样,孩子奶奶说孩子爸爸和妈妈一起来开过家长会,可是,孩子爸爸没有单独和我交流,我至今不知道孩子爸爸曾经来过学校。

宇xx是我们班成绩最差的孩子,可是她也有过惊人的表现,在小组比赛中表现优异。但是孩子作业错误百出,我多次打电话跟家长交流,家长说自己有心无力,没时间管孩子,孩子经常有姥姥照顾。这次家访,我发现孩子妈妈满面愁容,听其他家长谈起过,说孩子父母闹矛盾。我不免为孩子担心,在这样的家庭氛围中,孩子的身心能否健康成长?

二家庭教育之顾此失彼

睿xx是个腼腆的孩子,家在东付村。妈妈在傲世集团上班,时间紧张。孩子奶奶说孩子几乎没有玩伴,因为附近房子拆迁,而且其他孩子在本村上学,和孩子不熟。孩子很懂事,孩子妈妈对孩子辅导也很上心,经常俩人在房间里一呆就是一个多小时。其实,我不赞成陪学,孩子很可能会产生依赖感。当让孩子拿出自己的课外书时,我发现孩子只拿出了五本课外读物,而且还是加拼音的。问及孩子假期里要读什么书,孩子竟回答还没有买。可见,家长对读课外书不够重视。每次家长会,我都会给家长推荐几本孩子可以读的书,不曾想家长的教育观念存在问题。

走进孩子的家,走近孩子家长,我才意识到:很多出现问题的孩子,背后都有一个出现问题的家庭。了解了家庭教育的症结,我们才会找到问题的入手点,才会站在孩子的角度,对症下药。

家访工作总结 篇4

为贯彻落实郑州市教育局、郑东新区教体局 "铸师魂、进万家"家访活动精神,进一步密切家校联系,促进学生快乐健康成长,形成学校教育与家庭教育的合力,深入特殊学生家庭,为家长传授家庭教育经验,促进幼儿身心健康发展, 普惠路第一幼儿园开展了教师家访服务群众的活动。

一、活动的指导思想

以"办好让人民满意的教育"为宗旨,践行群众路线,教育走进社区,宣传郑东教育、开展幼儿身心健康教育咨询,深入特殊幼儿家庭,为家长传授家庭教育经验,增进家校之间的了解和协作,树立我园教育的良好形象,提高我园的教育整体水平。

二、活动的形式和内容

1、幼儿园领导班子召开专题会议,制定活动方案。

我园在海园长的带领下,结合市教育局和区教体局的"铸师魂、进万家"家访活动方案和本次活动精神,召开了专题会议,研究制定出了我园的 活动方案,对活动进行安排部署。由保教部门组织开展进社区服务群众活动,由园领导带领教师有重点的开展家访活动,由后勤部门准备活动宣传条幅展板以及活动宣传彩页等。

2、开展服务群众进社区活动

活动中,我园袁园长带队,开设了教育政策咨询、家庭教育咨询、心理健康咨询等板块,由我园健康医生、资深教师组成讲师,诚挚专业的解决现场群众的疑问。同时我们还制作东区创办特色学校等版面,宣传我区教育和我园的'办园情况。

活动现场气氛浓烈,有很多家长和孩子过来咨询,为了更好的服务孩子,我园专门有两名教师为孩子讲读绘本故事,发放小礼物等,树立了东区教育的良好形象,也宣传了正确的幼教理念和健康育儿知识。

3、开展实地家访活动

我园组织教师针对单亲家庭,留守儿童家庭还有一些有特殊行为习惯的家庭逐一进行表格登记,个案观察记录,为了让家长从各个角度充分了解幼儿在园的生活学习情况,也使家长与教师进行多方位的了解,对幼儿进行全面的认识和理解,为今后更好地进行家园共育打下良好的基础。我园的老师们利用中午晚上休息时间对幼儿进行了家访,深入了解幼儿的家庭生活,家长的教育理念。

在家访的过程中,我们针对不同阶段的幼儿确定了不同的家访侧重点,如:小班的家访,我们主要是了解幼儿的基本情况,向家长宣传幼儿园及教师的教育理念,根据家长的提问进行适当地解答帮助,告知家长我们的交流途径--幼儿成长册、电话联系、家长群等;中班重点是与家长交流幼儿的健康状况、学习环境、行为习惯并改进今后的教育策略;大班更多地了解一些幼小衔接的问题和在家表现、成长经历等等。 通过家访,增进了老师与家长之间的了解和感情,促进家园共育的进一步形成。

三、家访内容

学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容,赢得家长对学校工作的理解和支持。

2、向家长宣传学校取得的成绩,听取和收集家长对学校工作的意见和建议。

学习习惯、思想表现、个性特点等。

文化教养、家庭对学生的影响等。

5、普及了家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平以达到配合支持学校教育工作。

四、"铸师魂进万家"家访活动总结:

(一)教师家访前,充分做好准备工作:

外出务工家庭的子女和进城务工子女;。

2、提前与家长预约定好了时间。

3、做好了对家访幼儿阶段在学校各方面情况的了解。

家访谈话内容的准备工作。

(二)教师家访时遵守了以下要求:

1、教师按照与家长的约定时间,按时家访。

诚恳,对幼儿况做到一分为二地与家长进行交流,注意了方式方法,以鼓励为主。

3、教师根据幼儿,积极向家长介绍科学有效的教育方法,不只讲问题,主要是讲方法。

4、教师积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长的沟通,使家长理解和支持学校的教育教学工作。

认真的听取家长的各种意见和建议。

(三)教师家访结束后,做到了以下几点:

1、教师家访结束后,认真做好了家访幼儿记录。

2、家访后及时把了解到的幼儿,与班上其他教师进行沟通,以便其他教师更有针对性的进行教育。

反应,并及时给以相应地教育。

家访工作总结 篇5

伴随着本学期教学工作的即将结束,我们班的家访工作也按照开学初的家访计划顺利完成。本学期,由于我刚接手二年级的班主任工作,对班上每个孩子的家庭情况都不了解,因此我把习惯差、问题多的孩子作为本期的重点家访对象。通过家访和家长的交流,收获颇多:

一、真诚地和家长交换意见,了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现:

1、获得每个学生全面信息。通过家访清楚地了解道每一个学生的家庭情况,生活环境,在家的学习生活情况,了解到家长对孩子的希望,要求以及教育方法等,并填写好家访记录,为今后的班级管理奠定基础。

懒惰、不会关心、体贴他人,学习上更得不到辅导与帮助,多数人成绩不理想。大多数孩子学习上得不得家长的辅导或家长也辅导不了。还有些孩子由老人照顾,学习上得不到辅导与帮助,就由自己性子来,作业完不成,丢三落四、偷工减料,学习成绩很差。久而久之,让他们渐渐成为学困生、问题生、后进生。针对以上情况,家访时我指出孩子存在的问题,纠正少数家长错误的思想及辅导方法,并经常交流反馈,关注家庭教育,促进孩子们的成长。

班级、学校管理的意见和建议。

了解孩子,能更好地增进了家长与老师之间的信任力度。认识了更真实,更全面的学生。后进生,查找落后的原因及在家表现。学困生,随机家访,了解家庭情况,向家长提合理的管理意见和建议。比如班里一位学生,性格孤僻,常在校沉默寡言,不善与同学合玩耍、交流,在家却很活泼。还有一位女同学在校性格内向,说话细声细气,不大胆,从不主动与老师交流,在家里却很活泼。听她妈妈说,在家里她可活泼了,把学校里的什么新鲜事都告诉家人让家人分享快乐,这确实是天大的转变。于是我拿出比平时更耐心地向学生家长宣传学校的办学理念,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我的到访,很受感动,也很热情。

关心,并讲究教育方法,经常帮助学生克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。

二、家访中存在的问题:

1、留守儿童多。父母外出打工,做生意,使多数孩子成为留守儿童。他们被交爷爷奶奶管,侍宠娇贵,使得学生的心理放纵,增加教师工作难度。学习完全靠老师督促,成绩非常不理想。

2、部分学生家长观点偏激,认为时代变了,人生的标准也在变化,成绩的好坏不能决定一切,现在孩子不用认真学习将来也会有出息。

3、父母与爷爷奶奶老少教育观念和方法不一致,父母严加管教,二爷爷奶奶倍护放纵,导致孩子有空子可钻,无法管理。

三、家访后的思考:

1、家访深入,家家访到,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。

2、家访使我了解了一些特殊学生的家境,要给于适当的鼓励和帮助。

3、家访使我深深体会到家长的愿望,自己肩负的责任,今后更要努力工作。

社会、学校的广泛重视。我想:多多组织家校活动,加强家访工作,保证孩子健康成长。