临沂凤凰岭中学学雷锋活动总结 在教体局的倡导下,在学校校长室的领导下,学校政教处、团委组织开展了以“弘扬雷锋精神构建和谐校园争做文明主人”为主题的学雷锋月活动,在活动中,我校坚持引导学生以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神,倡导时代新风,紧紧围绕学雷锋精神积极组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处...

活动范文 > 总结计划 > 导航 > [总结]学雷锋活动总结精选

学雷锋活动总结

2024-01-29

相关推荐

[总结]学雷锋活动总结精选。

临沂凤凰岭中学学雷锋活动总结

在教体局的倡导下,在学校校长室的领导下,学校政教处、团委组织开展了以“弘扬雷锋精神构建和谐校园争做文明主人”为主题的学雷锋月活动,在活动中,我校坚持引导学生以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神,倡导时代新风,紧紧围绕学雷锋精神积极组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,活动开展得有声有色,收效很好,得到了广大同学的好评,现将本次学习雷锋活动总结如下:

1、 加强宣传教育,让雷锋精神永葆青春

3月12日七年级年一班马子瑶同学做了题目为《雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,号召学习雷锋的活动应该从平时的点滴做起,从身边的小事做起。此外,各班干部带头向雷锋学习,清理了学校的一些死角。他们为创造一个美丽的校园尽了自己的一份力。

宣传形式:主题板报、手抄报纸、布告栏、校园广播

2、 积极开展向雷锋学习活动,把这项工作落到实处

1、开展“爱公物,讲卫生,讲节约,做文明中学生”征文活动,教育学生从小事,从身边事做起,事事讲文明,时时讲文明。

2、开展“争做文明主人”活动,组织学生清扫校园、清理有色垃圾。

3、组织各班开展了学雷锋主题班会活动。

4、组织开展了“感恩父母,与爱同行”系列感恩活动,教育引导学生孝敬父母,感恩父母,进而感恩所有人,让学生学会感恩,做一个感恩的人。

5每个学生至少要为社会和学校做一件好事。

6、学唱有关雷锋精神的歌曲,如《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等。

三、开展养成教育活动

学校政教处通过国旗下讲话,召开班主任会等形式,具体安排要求学生行为规范方面的注意事项,各班级由自制组织安排文明监督员,年级安排值日学生在课间和日常生活中监督学生的行为习惯,(包括课间,值日时间,就餐排队,就餐秩序等)随时对学生的不良行为给予指正。学校加强了对学生的管理力度,班主任每天实时监管,各个方面都取得了良好的效果,学生不良的行为习惯和学习习惯得到了改正,使学校形成了良好的班风和学风。

四、活动中的不足

这项活动虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足

1部分学生的储蓄意识有待加强。

2学唱雷锋精神歌时,学生们的热情不够。

临沂凤凰岭中学

2012年3月27日

小编推荐

最新月度工作总结精选


最新月度工作总结【篇1】

在过去的执行力加强、行为考核、目标分解、日报表上交、周计划和总结、客户数据库的建立、房产路线图设计等公司新的规定。在执行的过程中,感谢公司总经理、各部门主管及全体同仁的包容和配合,让我们能在重重阻碍下完成公司系统运营的初步转变。

我向大家表示感谢。

下面我向大家对去年工作做一个系统的总结:

1、资产盘点:已形成表格,完成数量清查并将电脑电话盒等主要资产划分到部门负责人。

,已基本制定,制度完善工作在年前完成并于年后公布。

3、外出登记表已按部门划分并实施。

,向各部门输送人员

5、培训流程:基本行成流程,年后会以系统培训形式加强培训过程。

6、明确人事部岗位职责:因公司招聘需要,所以大部分人事行政工作交前台刘珊珊负责,人员招聘由吴萌负责。

7、员工档案:已重新整理并在年假过后与公司员工签定正式协议。

8、与天津电子计管机职专达成协议,该校在我公司成立电子商务实习基地,向我公司定期输送电子商务人员。

9、周例会的制定:商务部周例会为每周一,例会内容为上周总结和本周计划。房产部周例会为每周五,例会内容为上周总结和本周计划。

协助商务部制定绩效考核及目标分解管理模式。协助房产部制定门店排查表及客户信息卡,完成前期拜访计划,制定kpi考核管理制度。协助客服部制定建立客户数据库。

成功举办圣旦节联欢会及公司各项活动。

购买办公用品及办公室的日常维修。

二、20xx年工作计划

1、常规招聘:q1季度,按部门需求在二月份向各部门输送共60人,三月份向各部门输送共80人。全年招聘人数按常规招聘统计。

2、建立完善的人事行政制度,并执行。

3、全体员工与公司签定正式用工协议。

4、完成与天津电子计算机职专的正式接洽,签定协议。

电脑、电话等办公设备正常使用。

6、协助房产部执行新片区划分及kpi考核标准。

以上,是我20xx年的初步工作计划。

我始终相信,每天以拼命的心态去战斗,才能使出百分之二百的力量。

因为我们要做的不仅是盈利的企业,我们要做的是行业新标杆,在天津市场拥有绝对话语权。

20xx年,将会是公司飞速发展的一年,希望各位同事,能一如既往的支持人事部工作,我的述职报告到此结束。

最新月度工作总结【篇2】

1、 追解保方面。

整理好解保记录,发现还有许多未解保。打电话给各个支行,都说已经发过邮件到荔湾解保,但荔湾却未收到。其他支行、荔湾支行互相推卸责任,对我们公司无益,受损的始终只是我司。最后去荔湾支行与黄科长直接对接,探讨解决方案。目前的解决办法是将经办每月送出他项解保的案件分ABC组记录,月尾再将每月记录清单发到荔湾支行核对,若发现已送出他项解保的案件依然未解保再逐一追解。

2、 人事招聘方面。

更新网上的招聘信息,随时查看应聘信息,查看邮箱简历,挑选合适人选打电话通知面试。

问题:

1)、已预约的人来面试的概率只有30%;

2)公司位置缺乏。

3)一些部门负责人忙碌不能给到公司的人面试或迟迟不约人来试工,浪费人力,影响公司在外界的形象。建议解决办法:公司应设置至少一个人专门负责面试、新人接待等事宜,面试完后应尽快确定人选通知上班。

3、 新名片、新工卡的设计;KD版及设计费的结算。

结算中遇到的问题:谢先生,之前是直接对娴姐,由她打费用到他账户,现今是对我,给财务报告说有人来结算时,因设计师并非个人的款项,未持收据或其他收费单据到公司,因此财务不给其发放设计费。而在跟财务预约前她未提示我要对方出具收据等票据,导致双方处于尴尬局面。此处问题是:我对公司的财务流程不够熟悉,与财务沟通出现了问题。 新名片本月已经定下版本,开始投入使用。新工卡也已经定稿,价格方面已经协商好,可以开始制作。

4、 10月14日主管会的组织。

因公司主管人员发生变动,在娴姐的指导下,编排了新的会议主持轮值表。而在周四主管会之前我未事先告知所有主管及经理,因此出现有同事拒绝接受新的轮值安排。但我没有很好执行我的职责,向抗拒的同事进行了妥协,并致电总经理寻求解决方法。不足之处在于,这种已经既定的事情不应随着个别同事的抗拒而随意更改,应该保持一定的原则。否则,公

司的纪律、规章制度都将如同虚设,没有威信。

5、 9月份月度颁奖会奖品的购买及PPT的制作。

已经定下大德路一间奖品店作为长期合作的店面,名为“世音精品店”。下月计划购买50本荣誉证书作为备用。

6、 参加公司9月月度颁奖会。

简单的组织此次颁奖会会场,做好PPT,核对各个奖项数额,写好荣誉证书,对此次颁奖会期间个同事的一个成绩突出的分享做一个记录,并将之整理成文进行发布。

7、 检查登记保函。

黄埔分部的保函资料未整理好就上交上来,导致花费了不必要的时间去做不熟悉的事情。解决方法:依然是秉着应有的原则,资料齐则收,不齐则拒收。若特殊情况,需其致电公司经理确认过后,我方接手处理。现今送荔湾的担保函同时须有一份受理回执复印件给总经理签名方可外送放款。

8、 对于行政部现行的关于员工违反公司行政规章制度的奖惩细则做出一个明确的条文规定。

主要有一下几个方面内容:

1)桌面整洁度;

2)工卡的佩戴;

3)在工作区吸烟;

4)在员工要求制作各种宣传资料外送客户方面;

5)人不在位电脑需关方面;

6)罚款项目均由行政部出具盖有行政部公章的罚款单缴罚,并由受罚人签名确认。

目前做得不够的地方:对于部分员工桌面不整洁没有严抓,应在主管会上提出,并让各部门经理主管向手下的员工传达该信息,做出明确的要求并对做得不好的同事限日整改。对于未戴工卡、未及时送出流程牌税费表的同事未严格处置,此后必须按照一个行事的流程去处理,以示公司行政的庄重性。

9、公司宣传方面:晒洗了公司09年年会、今年5月篮球赛、业务部清远漂流、市场部大夫山之旅、月度颁奖会的一些照片,黏贴在公司小会议室的宣传栏里以宣传公司的企业文化。

10、做维修登记表格,并打电话叫维修师傅上门维修。

目前公司有少部分桌椅台凳出现散架、脱落等现象,有的缺少抽屉,或是抽屉无法正常上锁等,另外业务部缺少柜子、邹经理电脑键盘无法正常使用。25号已打电话给维修师傅,他因有工作任务在身,近几天无法到公司进行修理。29号再打电话问问情况。

11、草拟了公司牛人介绍、公司发展历程的提纲,尚待完善。

12、把手头上的工作资料文件都归类编号、贴上了标签。把工作中涉及到的联系人制成了通讯录的表格。

最新月度工作总结【篇3】

月度工作总结


近来,我兢兢业业地投入到了工作中,并且时刻关注着自己的成长和发展。这是一份充实而又忙碌的工作,每个月的工作总结成为了我对过往工作的回顾和反思,同时也是对未来工作的展望和规划。


让我回顾一下这个月的工作成果。我所在的团队一直以高质量的工作闻名于外,这个月也不例外。我积极参与了团队的各项项目,包括市场调研、产品开发、客户服务等。在市场调研方面,我们团队对当前行业的最新动态进行了深入研究,并根据市场需求对我们的产品进行了相应的优化和改进。我们的努力得到了客户的认可和好评,成功地将我们的产品推向市场,并取得了良好的销售额。


在产品开发方面,我积极参与了多个项目的推进。通过与团队成员的密切合作,我不断汲取他们的经验和知识,并将之运用到项目中去。我学会了如何制定合理的项目计划和时间安排,提高了团队的工作效率。同时,我也学会了如何与客户进行有效的沟通和协商,及时解决他们的问题和需求,确保项目的顺利进行。


除了以上的工作之外,我还积极参与了团队的培训和学习活动。我意识到在这个快速变化的时代,只有不断学习才能不断进步。我参加了多个行业研讨会和培训班,了解了最新的行业趋势和技术动态。并且,我也在团队内部分享了我学到的知识和经验,与团队成员一起共同进步。


也需要客观地反思自己的不足和问题。在这个月的工作中,我发现自己在时间管理方面还存在一些困难。有时候我会过于专注于某项工作,导致其他工作的推进受阻。为了解决这个问题,我打算制定更为细致的时间安排,并分配时间去完成各项工作任务。另外,我也发现自己在沟通协调方面还需要提升。有时候,我没有及时与团队成员进行有效的沟通和协作,导致工作出现了一些问题。我决定在未来的工作中,加强与团队成员的互动和合作,确保工作的顺利进行。


针对接下来一个月的工作,我有一些明确的规划和目标。我将继续努力提高自己的专业知识和技术能力,以应对日益复杂的工作环境。我会参加更多的培训和学习活动,不断提升自己的竞争力。我将加强与客户的关系维护,努力提高客户满意度和忠诚度。这对于我们团队的发展至关重要。我将更加注重团队协作和合作,积极参与团队的各项活动,并与团队成员共同成长和进步。


这个月的工作经历给我的人生增添了许多色彩。通过总结和反思,我不仅看到了自己的进步和成长,也发现了一些需要改进的地方。在未来的工作中,我将继续保持专注和努力,不断提高自己的工作水平和综合素质。我相信,只要持之以恒,我一定能取得更好的成绩和更大的进步。

产科实习护士总结精选


根据您的需求我们为您搜集到了“产科实习护士总结”的详细介绍,通过文档写作我们能够增加读者的兴趣和信任,善用网络资源能够找到许多优秀的文章。范文会带我们丰富自己的阅读面,提高自己的知识水平。你想好自己的范文怎么写了吗?

产科实习护士总结(篇1)

作为一名医院产科护士实习生,在充满挑战和机遇的实习中,我不断学习和成长,收获无数。

一、岗位认识

在实习期间,我被安排在产房和产前检查室两个岗位,分别体验了不同的工作内容和职责。在产前检查室,我主要负责孕妇的生命体征监护、孕妇健康教育、妊娠合并症的筛查等工作;在产房,我则负责接生助产、新生儿护理、产妇恢复等方面的工作。通过这些实践,我深入了解了产科护士的工作内容和要求,同时也认识到了自己的不足与不足之处。

二、技能提升

在产房工作时,我逐步掌握了接生的技巧和流程。孕妇进入产房后,我首先要执行严格的洗手和穿着隔离衣,确保手术室环境的洁净。然后,我会检查孕妇的生命体征,如血压、脉搏、呼吸等,以及宫缩情况。接着,我会帮助孕妇准备好分娩用具,并给予安全心理支持。在分娩过程中,我需要熟练运用产科仪器,如胎心仪、宫缩压力传感器等,及时监控母婴情况,并根据分娩进度和情况,协助医生采取合适的应对措施,如按摩、促进宫缩等。当婴儿出生后,我需要立即进行新生儿抢救、清洗、体温测量、婴儿胎盘及母体检查等工作。最后,我还要再次检查孕妇及新生儿的生命体征,确保情况良好,做好病人转运的准备。

在产前检查室工作时,我积累了很多专业知识。在孕妇接诊时,我需要全面了解孕妇的妊娠史、病史、用药史等基础信息,并根据所处胎期制定出完善的检查计划。对于孕期常见疾病如贫血、高血压、糖尿病等,我需要及时明确、评估并制定相应的护理计划。同时我还要协助医生完成各种产前检查,如B超检查、羊水穿刺术、胎儿宫内外环境监测等等,不断累积自己的经验,提高自己的专业能力。

三、职业素养

在产科工作中,我不断提高自己的职业素养,尤其是关于医疗机密以及护理伦理的方面。在处理孕妇及家属沟通问题上,我也变得愈发成熟。时刻保持专业态度、耐心有效地解答他们的疑惑,一方面可以增进患者与医护人员的信任度及良好关系,另一方面可集中力量做好相关护理工作。此外,通过实习,我也意识到自己需要注重团队合作,尽可能地与所有的医生、护士同事以及实习生沟通。只有配合好工作安排及时沟通合作,任务才能得到更优质的完成。

四、总结

实习让我深刻认识到了自己的不足,也坚定了我成为一名出色产科护士的信念。我将不断学习,打磨自己的专业技能和职业素养,为每一位有需要的孕妈妈和新生儿提供温馨而专业的护理服务。并逐渐成长为一名优秀的产科工作者,将在这个神圣的领域中发挥应有的作用。

产科实习护士总结(篇2)

产科护士实习工作总结


作为一名产科护士实习生,我在过去几个月里有幸参与了许多令人难忘的经历和学习机会。这段实习期间,我学到了很多关于产科护理的知识和技能,并且获得了宝贵的实践经验。在这篇总结中,我将分享我在实习期间的收获和成长。


我意识到在产科工作中,护士首要的任务是确保孕妇和新生儿的健康和安全。为此,我始终重视细节、时刻保持警惕。在实习期间,我负责为孕妇进行入院评估和监测。我学会了如何检查孕妇的血压、心率、体温和血氧饱和度,并依据结果调整护理计划。我还学习了如何进行产前和产后护理,包括宫缩监测、胎心监测和分娩指导。通过实际操作和导师的指导,我逐渐掌握了这些关键技能,并能够提供安全和有效的护理。


在实习期间,我还参与了多个分娩过程。这是我最令我激动的一部分,因为我有机会亲眼见证新生命的诞生和母亲的幸福。我协助了几位产妇在分娩直至产后的护理过程中,从中学到了很多。我学习了如何辅助产妇进行呼吸训练、推动技巧和切割处置。同时,我也了解到了分娩风险评估的重要性,学会了在紧急情况下采取适当的急救措施。我在这些实践中的成长是无与伦比的。


除了具体技能,我还学到了很多关于人文关怀和沟通的重要性。在产科领域,护士需要温柔体贴地与孕妇建立关系,向她们提供安全和温馨的环境。我学会了如何给予产妇情感支持,帮助她们缓解疼痛和恐惧,并提供必要的教育和指导。我花时间倾听每位产妇的需求并解答她们的问题,以确保她们和她们的家人在这个特殊的时刻感到安心和放心。这种人文关怀的经验教会了我尊重、耐心和同情心,这些都是成为一名出色护士所必需的品质。


在实习期间,我也特别感受到了团队合作的重要性。产科护理是一个复杂而精细的过程,需要多个专业人士之间的紧密协作。我有幸与医生、助产士和其他护理人员一起工作,相互支持、交流和协作,为每位产妇提供最佳的护理。这种团队合作的氛围使我认识到只有通过集体智慧和协作才能为患者提供最好的护理。


回顾整个实习期间,我对自己的成长和学习感到十分自豪。我掌握了许多产科护理技能,学会了与产妇建立联系和进行有效沟通,并深刻体会到团队合作的重要性。这段实习经历不仅为我未来的职业生涯提供了坚实的基础,同时也让我对这个专业充满了热爱和激情。


我衷心感谢我的导师和团队成员在整个实习期间对我的指导和支持。他们一直鼓励我勇敢尝试新事物,给予我宝贵的反馈和建议。他们的激励和支持使我更加充满信心,成为一名出色的产科护士。


在未来,我将继续不断学习和成长,不断提高自己的技能和知识,为每个孕妇和新生儿提供最佳的护理。我深信,我在这段实习经历中所学到的宝贵经验将会对我的未来职业生涯产生深远的影响。我充满激情地迎接未来的挑战,并致力于为产科护理事业做出更大的贡献。

产科实习护士总结(篇3)

我将遵守医院和部门的规章制度。实习。严格按照无菌操作和三对七对,老师对我的要求非常严格,所以不要放手。我经常给我详细解释许多关于妇产科的常规护理知识。我学到了很多常规操作,例如听胎心音,触摸收缩和静脉输液。

在近一个月的妇产科实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了一些产科常见的护理操作,这使我逐渐从实习生过渡到护士,我觉得临床工作的特殊性和必要性,我以前在学校学到的是理论知识。现在我联系了诊所,发现实际工作与想象的不一样。它不像书中所写的那么典型。很多时候,我必须依靠自己的工作经验,所以我只需要努力学习,然后逐渐积累经验。

一眨眼眼睛,一个月的妇产科生命结束了。回顾这些日子,这是痛苦和快乐。它酸甜可口。我相信每个人都有自己的味道。过去一个月,他们从妇产科的实习生活中受益匪浅。转移主题后,有很多令人失望的事情。对于我们的实习,科里的老师非常重要。每周实习安排也非常有序,以便我们可以逐步学习和成长。在这里,为老师们。表达衷心的感觉我特别记得我第一天来到妇产科。我在一个护士站,带着恐惧和不安的感觉。我听老师和老师介绍了妇产科。在我逐渐熟悉环境之后,我放松了心情。我的老师和老师开始了下一次实习。

总之,我觉得在这次实习期间,我学到了很多东西。在此,我要感谢我的老师,护理老师和部门的病人。他们养育了我。给我机会,让我慢慢长大,本周是我在妇产科的最后一周,虽然我还是学生,也许我的能力有限,但我用我的努力来丰富我的知识和技能,我希望用我的笑容让病人健康地离开,渴望在学习中成长,努力成为一个无声的歌唱,试图飞行的天使,长时间呆在一个部门,我觉得每个人都像一个家庭,老师关心和教导整个部门的合作使繁忙的工作充满乐趣。

产科实习护士总结(篇4)

没进入产房之前,我感慨良多,在进入产房实习了三周,到昨天正式出科,这也算是我正式实习的第一个科室,在这三个星期里我收获很多,也认识了很多人,第一个科室的实习下来让我感觉到的更多的是这份工作的乐趣,以下是个人整理的产房实习小结。

我觉得把,产房的工作说简单不简单,但是说难其实也不难,特别像我们并不是学助产的`,在这里更多的就是一个体验的过程。每天早晨一去就是把外面产科病房里所有的宝宝推进来洗澡,20来个宝宝呆在一起,特别是挨个洗澡的时候,那简直就像炸开了锅,哭声叫声此起彼伏,但是一不洗大部分又好了,要么安静地睡睡觉,要么吐吐泡泡,逗逗他们也是种乐趣,对新生命的喜悦大概也在于此吧。

在产房实习的三周,有些家属让我感动,有些家属让我生气。总之在产房实习的这段日子里,我学到了很多,以下是关于产房的一点感慨,分享给大家。女人在产房生孩子,耗费了全身力气,身体很虚弱,有的家属在抱出孩子的时候会问一下:大人怎么样了?什么时候出来。然后就一直在产房门口等着。而有的家属在看到孩子时就问:男孩女孩?然后,大人就不管了,直接跟着去婴儿室看给孩子洗澡去了。有时候出来向家属要点吃的,要杯水都找不到人,而且还要打电话去找。这种事见的多了去了,也就不足为奇了。就是感觉不公平,为什么女人要生孩子呢。

总之,在产房的这三周感觉很好,三周的日子从一开始的忙乱到后来的不舍得,非常感谢老师对我们的关心和照顾。

产科实习护士总结(篇5)

本人是一名医学专业的学生,在大二下学期进行了为期两周的产科护士实习。这次实习使我更加深入地了解产科护士的职责和工作情况,并进一步认识到自己的不足之处。在此向大家分享我在这次实习中所获得的经验和感悟。

一、实习场所及人员组成

我所去的是当地一家三甲医院的产科。该科共有病房16个,床位数80张,每个产妇都有专门的一位产科护士负责。产科护士团队共28人,分为班组制管理,每个班组有1位组长和4-5位普通产科护士。

二、实习内容

1、病房管理

首先我们需要明确的是,产妇出现产程、难产、破腔、剖宫产等紧急情况时,医生比护士能更好地处理。因此,产科护士的主要任务是对病房内的产妇进行监护和护理,以及诊疗医嘱的贯彻执行。这其中涉及的工作包括:

(1)监护各项基本指标,如体温、脉搏、血压、呼吸等;

(2)辅助医生进行产程监测、指导产妇用力、宣传母乳喂养等;

(3)指导产妇练习产后恢复操;

(4)协助处理常见的产后症状,如乳汁淤积、便秘等;

(5)协助产妇进行个人卫生护理;

(6)负责病案记录、病情汇报等工作。

在实习期间,我主要负责监护两个产妇的基本指标。通过实践,我意识到这项工作需要仔细,耐心,而且需要具备一定的专业知识储备。比如,我们需要对产妇的胎心监护进行分析和判断,以便及时发现异常情况。此外,要跟踪观察产妇的宫缩强度和频率,特别是对于初产妇要更关注。在实践中,我有意识地吸取教练的建议和意见,逐渐形成了自己的监测策略。

2、协助医生进行产程诊断和处理

产程的发展会因人而异,但一般来说,产程分为三个阶段:开宫口阶段、胎儿下降和娩出阶段、胎盘娩出阶段。产妇在产程中会经历生理和心理的变化,医生和护士需要进行全程有效的观察和管理。我的导师很好地带领我认识到,作为实习生,我们在产程中不仅要负责监护和护理,还需要协助医生进行产程诊疗。具体包括:

(1)帮助产妇维护开放宫口,提供无痛助产等舒缓措施;

(2)通过观察和判断,及时报告有可能出现急救情况的产妇,如难产、胎位异常等;

(3)及时协助医生开展紧急手术,比如剖宫产、产钳等。

在实习期间,我亲眼见证了一位难产妇女的生产过程。在导师的指导下,我协助了医生进行难产手术,并为其做好后续康复的全面护理。这项工作让我意识到,产科护士的工作不仅需要通过专业知识和技能保障产妇的健康和安全,还要具备一种责任感和管理能力。

3、开展健康教育和指导

产后恢复对产妇健康至关重要。护士作为产妇的主要护理人员之一,需要向产妇传递相关的健康知识,帮助其进行产后健康恢复。在实习期间,我向产妇进行母乳喂养宣传,介绍了母乳喂养的好处,以及如何正确操作。还向产妇介绍了产后恢复操的方法和注意事项,帮助产妇进行身体恢复练习。这项工作让我意识到,产科护士需要为产妇提供全面的健康管理服务,同时也需要倡导和推广科学的健康理念。

三、实习收获

通过这次实习,我对产科护士的职业生涯有了更深刻的认识。我体会到,产科护士是一个既充满挑战性、又具有责任感的职业。他们需要通过专业知识和技能,提供全面的护理,确保产妇的健康和安全。同时,护士还需要具备情感管理和人性关怀的能力,帮助产妇缓解焦虑和恐惧。

通过实习,我进一步认识到自己的不足之处。我发现,我需要更加努力学习专业知识和技能,提升自己的全面素质;同时,我需要培养更强的责任感和管理能力,以更好地承担职业期望。我相信,这次实习经历,对于我的职业发展和个人成长都有着重要的推动作用。

产科实习护士总结(篇6)

其实妇科实习是比较麻烦的,同时妇科实习学到的东西也可能会更多更全面,主要有吸氧,红外线照射切口,冲洗膀胱,更换引流袋。其实产科、妇科的工作没有绝对的界限,都是互帮互助的,比如输液,测体温、血压、血糖等,都是谁有空就谁去做。

妇科主要的工作如下:照顾待产妇,协助生产及母婴健康宣教。早上除了协助老师进行婴儿洗澡,测量黄疸值,打疫苗及抽血、测血糖等,还有婴儿抚触,下午便是铺婴儿床和打包器械。虽然我还没有结婚,但是这一切我现在都已经习惯了,只有在医院认真学习和实习,自己才能学到属于自己的知识。

在医院老师安排我做的事儿,我一件也不拉下,每次都是认真的执行和完成,虽然中间有很多不愉快,但是我还会努力的完成,工作笔记还有各项事宜我都暗示执行,好好体会才能慢慢积累经验。我在医院妇产科实习期间,遵守医院的各项规章制度,无迟到、早退现象,尊敬老师,工作积极主动,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,使我从一个实习生逐步向护士过渡,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

现在我的妇产科的实习生涯即将结束,在那一个多月的练习期间,我对待妇产科病人和蔼可亲,勤恳将所学理论学问应用于实践。在此过程外我努力提高独立思虑、独立处置问题、独立工作的能力,尽能力将我在书本外所学学问用于现实。

在教员的指点下,我认识了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个练习生逐渐向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性和必须性。以前在学校所学都是理论上的,现正接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,很多时候都是要靠一些日常工作的经验积累,所以只有认真投入练习,好好体会才能慢慢累积经验。

产科实习护士总结(篇7)

这是这次见习的最后一科室,原本去急诊的,可计划突然被打乱。我们来到了呼吸科,由于对医学知识了解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。 第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班,听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻。 我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。

张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60— 100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBP)。 昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。 星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了约束带……我的心难受极了。其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆,他虽然不能说话,可他努力的用手指他的肚子,张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀,遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现,他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟,我几次都忍不住掉下泪来,我不知道他能不能挺过来,我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来,挺过危险期。祝福你,周爷爷!希望可以看到你康复。

在呼吸科,我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴,知道了呼吸机都要定期严格消毒,随时处于完好备用状态,戊二醛消毒液气味浓烈,长期接触可能会导致基因突变,对人体有害,故我们在使用时要规范使用,注意消毒桶盖要密闭,以达到消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。做内镜

检查时病人会很难受,术前可予麻醉——静脉麻醉和雾化吸入麻醉(利多卡因加水),做纤支镜从鼻腔插入,2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠,气管-支气管内面观。哎!现代的科学仪器发展太先进了,我们必须努力学习医学知识,跟着时代的步伐前进医学,教育网收集整理。

这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理,不仅让我们见识了如何作一名优秀护士,培养对患者的爱伤观念,张老师还让我们学会了一些操作,如:测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等,收获很大,见习为我们的理论课打下了坚实的基础,在理论和实践相结合的学习模式下,相信我们会学得更好,走得更稳……

产科实习护士总结(篇8)

个人实习总结

在荆棘密布的医疗道路上,我选择了走进了产科。这里充满了喜悦和感动,也充满了焦虑和压力。在这个岗位上,我收获到了前所未有的成长和收获。下面我就以产科护士个人实习的经历为例,来谈一些自己的心得体会和思考。

首先是专业技能方面的总结。在实习期间,我主要参与了分娩的各个环节,如宣教、监测、接生、恢复等。每项工作都需要非常细致、严谨和耐心地执行,确保母婴恢复的顺利和人性化。在实习期间,我不断地接受考验和挑战,也在实践中不断地总结与提高。例如,在接生过程中,我们既要注意婴儿的生命体征的变化,又要关注产妇的意识和疼痛程度。在产后恢复阶段,我们不仅要对母婴进行生理监测,同时,我们还需要关注产妇的心理防护,为母婴提供安全、温馨、和谐的环境,让新生命在保护中成长。

其次是在与患者交往方面的总结。在实习期间,我认为,医疗工作者不仅仅是对疾病进行治疗,更是要起到心理安慰和关怀的作用。面对每位患者,我们必须感同身受,用真诚温暖的话语和关怀来安抚他们的情绪和焦虑。在此,我想说的是,即使一句话的温暖,也能在患者心灵深处播下一颗种子,带来收获的喜悦和感动。

最后,经过这段实习期的经历,我认识到:作为一名产科护士,我们负责着一项非常重要的工作,它不仅涉及生命,更关系到家庭和社会的未来。每一项工作都需要我们认真对待,把医学知识与患者的人性化需求有机结合起来。而要做到这点,就需要拥有非常敬业的态度、专业的技能和优秀的心理素质。同时,还需要不断地学习和提高,积累实践经验,建立自己的技术体系和优良的职业品质。

总之,此次个人实习总结让我学会了感恩、感受、感动,也让我更加坚定了志向和信念,向着更高更远的目标前进。我会继续努力,不断提高自己的专业水平和综合素质,为患者提供更加优质、温馨、贴心的医疗服务。

产科实习护士总结(篇9)

经过三个月的进修时间,我在各位带教教师的悉心引导下学习了许多东西,使自我无论是在业务上水平上还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。

在进修过程中,我在重新学习理论知识的同时虚心向带教教师请教,对于顺产接生中各个关键时期的处理有了更加深刻的认识。比如在第一产程中对宫口开大的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解;在第二产程中,我会更明确胎头拨露直至胎头着冠后对会阴保护的手法和时机,胎头娩出前后的处理手法,能有条不紊的结扎脐带及清理新生儿呼吸道,并及时做好接产心得笔录;第三产程,能够在胎盘剥离后,轻巧、快速、准确地进行会阴缝合。在进修期间,我认识到做好分娩过程中孕产妇心理保健的重要性。在孕妇待产和分娩过程中,我能以冷静客观的态度观察产妇,并以科学有效的方式去指导帮忙她们,用热情及和善的言行鼓励她们,使得分娩顺利完成。与产妇之间建立相互信任感,满足产妇在分娩过程中独立与依靠的需求,使她们感到自在与简便,从中产生自信心。这样,便可保证和促进母婴的安全和健康。总的来说,在这次难得的进修学习中,我在自我的努力及带教教师们的无私帮忙下受益匪浅。我将在以后的工作中,把自我娴熟的业务水平及以人为本的交流技巧服务于更多孕产妇,真正做到学以致用!”

产科实习护士总结(篇10)

白衣天使——很多人都这样称呼护士,神圣的护士帽,漂亮的护士制服,可敬的职业。小时候,我们就开始了满怀憧憬的护理工作。时光荏苒,我还记得第一次进入xx时的兴奋,一转眼,我已经做了半年的xx人了。医院草坪环绕,“博大善良、追求卓越”这句话早已深入人心,激励着我不断前行,告诉我做xx人是一种自豪。

六个月来,我们深刻体会到,护理工作描绘高贵,在辛酸和疲惫中创造辉煌。无数个阳光明媚的早晨,我们奏响关爱生命的协奏曲;无数个不眠之夜,我们感受着生与死的交响乐。迎接生命的到来,是护士的双手;与疾病作斗争的是护士;陪伴苍白生活的是护士。揭开生命帷幕的人是护士,拉开生命帷幕的人是护士。

xx的起点是妇儿科。一开始的孤独和失望,早已烟消云散。每一天都是挑战,每一天都是机遇。当我第一次进入诊所时,我感受到了与实习的巨大差异。从不放手到现在独立工作,成长的喜悦油然而生。

我们分别被分配到不同的科室,小儿内科、小儿急诊、妇产科。一进门,我什么都不知道。我不知道从哪里开始。护士长要求我们每个人都跟随一位大师。在师父孜孜不倦的指导下,我慢慢适应了各班的工作职责,在学校学到了很多。你学不到的东西,你很快就能独立工作。

工作态度端正,在医疗护理实习过程中,听从指挥,听从听众指挥。能严格遵守医院规章制度,遵守医德规范,规范操作者。为了提高我们新员工的理论和操作水平,护理部每个月都会进行理论和操作测试。这个时候,“考组”总会提前来“救火”,在科室先考一次,各位“救火队员”利用自己的休息时间为我们指导操作,给我们一个很多宝贵的信息,并从中受益匪浅。工作之余,我们的新员工有幸参加了医院、科室组织的各种活动和志愿服务,不断丰富自己的经历,感觉自己成长了很多。

护理是一项崇高而神圣的事业——我很自豪能成为护理队伍的一员。在今后的工作中,我们将加倍努力。虽然护理工作琐碎乏味,但我们真的为自己感到自豪。

我们是生命的守望者,医学、教育网因为我们的努力、我们的辛勤工作、我们的认真、我们的热情,以及我们过上幸福生活的奉献精神,聚集和组织了很多人。虽然他们不记得我们的名字,虽然他们不知道我们的努力,虽然他们不了解我们的辛劳,但送玫瑰的手中却有一股芬芳!

一年的轮换非常快,我们感谢与我们一起工作的每一位同事。感谢老师的善意对待,感谢老师教会了我们很多,感谢有这样的缘分与你相遇、相处,感谢你的善良和美丽,感谢你让我们生活在如此温暖的环境中大家庭,我们相爱 家庭,我们是相爱的xx人!希望来年,我们仍能风雨同舟,共同感受生命与生活的美好,共创美好未来!

文明实践教育活动总结汇总


经过查找57梯子网的编辑终于找到了这篇令人眼前一亮的“文明实践教育活动总结”。文档处理是我们每天必须面对和解决的事务之一,写作中范文的地位和作用逐渐被人们所认可,优秀的范文可以启迪我们的道德思考和价值观。一起打造更加强大的自己吧!

文明实践教育活动总结(篇1)

今年年,为认真贯彻党的十八大“大力推进建设生态文明”的精神,积极推进省委省**颁发的《绿色**建设纲要》的实施,根据省教育厅《关于在全省中小学校开展“弘扬生态文明,建设绿色**”主题教育活动的通知》要求,以提高广大青少年的生态文明意识,着力建设绿色***为指导,优化学校生态环境,建设学校生态文化,完善学校生态制度,以实际行动积极参与“生态**”建设,在教育系统营造浓厚的生态文明教育进课堂工作氛围。本文将生态文明主题教育实践活动工作总结如下:

1、 高度重视和加强生态文明主题教育的组织领导

我局高度重视生态文明进课堂工作,把这项任务摆上重要位置,与落实教育强州规划纲要结合起来,加强领导,整体规划,成立了由局长为组长、副局长为副组长、基础教育科、教师科、民办教育科、职成科、电教站等相关科室负责人为成员的领导小组,由基础教育科全面负责具体指导全州各县市、学校生态文明主题教育实践活动的开展。将县市生态文明教育纳入县市考核。在我局的统一部署下,各中学均将生态文明教育进课堂工作列入学校工作的重要议事日程,专门成立由校长或分管校长任组长的生文明建设领导小组,制定了详细的工作方案,出台了相应制度,明确要求,积极宣传,认真实施,推动主题教育实践活动与推动学校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进,积极开展生态文明教育,弘扬生态文明,传播生态知识,倡导绿色生活,引导广大教师和中小学生树立生态环保意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽***的行动中,从而促进自身的发展,为建设和谐幸福的美好家园做贡献。

2、 明确要求,做好生态文明主题教育的规划安排

制定了《关于在中小学校开展“弘扬生态文明,建设绿色***”主题教育活动的通知》、《关于在全州中小学校开展生态文明示范学校创建活动的通知》,对县市学校提出了明确要求。

首先是加强校园文化建设。一是加强校园物质文化建设,整体规划,人文布置,达到美化、绿化、亮化、净化的要求,充分利用校园的每一个角落,营造良好的环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶,形成自己独特的校园物质文化风格。二是加强校园文化环境建设,挖掘文化内涵,结合优秀办学传统和现代教育观念,树立正确的办学思想,确定办学目标,校训增强师生对校园精神的认同感和自豪感,从而增强凝聚力和向心力。

三是开展丰富多彩的校园文化活动,利用各种纪念日、传统节日以及开学等有特殊教育意义的日子,结合生态文明主题和学校特色发展需要,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园主题文化活动,强化科技、艺术、体育、文娱、读书活动,广泛组织多种类型的兴趣小组,提高学生思想道德素质和创新实践能力,要把生态文明思想渗透到校园文化活动之中。

其次是主题教育活动深入课堂。一是加强学科教育,打造绿色环保主题。在课堂教学中,强调多学科渗透环保元素。

一方面,培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,有丰富的环保知识,利用阳光,合理开发矿产资源,动植物与环境的关系;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳动技能可以帮助学生制作一些环保工具。

二是加强学校和班级团队活动,渗透绿色环保意识。各中小学校切实开展了“四个一”主题教育活动。开好了一堂主题班队会,以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传;开展了一次板报制作比赛。

以班级为单位,以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题,组织一次板报设计、制作、展评;举行了征文、绘画或演讲比赛。让学生通过写、画、说的方式,讲述对生态文明的理解和理解,以及参与活动的收获和体会;印发了一份致家长的倡议书。以“保护生态环境,建设绿色**”为主题,向家长发一份倡议书,动员学生家长人人参与绿色***建设。

3、 科学实践促进生态文明主题教育多元化

一是将环保教育渗透到综合实践活动中,积极探索学校环保教育的新途径。综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。结合课程方案精心组织开展了学生社会实践活动,利用各种实践基地、劳动实践场所、乡村学校少年宫、素质教育基地、动植物园、自然保护区等校外教育场所,组织学生成立“环保”兴趣小组,开展环境监测、农耕文化体验、废旧物品手工制作及科技小发明等活动。

引导广大师生志愿者深入校园、街道社区、深入农村,开展社会环保调查、垃圾**分类、“校园环保小卫士”或“护绿小义工”等环保实践活动。通过这些社会实践活动常态化,增强了学习的互动性、体验性,让学生在实践体验活动中主动了解自然,感受生态文明以及形成养成爱护环境、尊重自然的习惯,从小牢固树立生态文明意识。实践证明,这样一种教育形式使我州中小学校的素质教育充满了生机,是学校环保教育的一种延伸,随着时代的发展,综合实践活动一定会朝多元化方向发展,与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。

二是加强教学研究和教学改革,开展生态文明教育优秀教学效果评价。我州通过开展优秀教学成果评选活动,引导和鼓励全州中小学校积极开展生态文明教育进课堂的创新和探索,促进主题教育活动的深入开展。全州中小学认真组织,精心谋划,注重优秀成绩的培养。出现了一大批典型案例。

全市收集各县市精选的生态文明主题教育学科教学案例共88项,社会实践活动成果29项。经我局组织专家认真评选,分别从高中、初中、小学选出优秀学科教学案例18项、社会实践活动优秀成果9项参加省级评选。

最后是加速推进“生态文明示范学校”创建行动。充分利用好“生态文明校园”的创建平台,对照创建生态文明学校考核标准,深入开展绿色学校的创建和巩固工作,掀起“绿化校园齐行动,建设生态文明美xx”创建行动。人与自然、发展与环境双赢的理念与行为深入到每一所学校、每一个班级、每一个学生。

5、 大力宣传和提高生态文明主题教育的影响范围

结合我州同建、同治的工作,坚持日常宣传,突出宣传。通过地方**、教育**、报刊电视等新闻**进行活动报道,并充分发挥学校自身优势,利用黑板报、宣传栏、文化长廊、校报校刊、校园广播站、校园**等阵地,开展生态文明教育宣传。利用国旗下讲话、班会课、集会等时机,积极普及生态文明知识,提高广大师生的生态文明意识,动员和鼓励师生积极参与以“弘扬生态文明,建设绿色***”为主题的生态文明教育活动。

同时,依托中小学课程,在全校开设环境教育课程,组织学生学习环保知识,增强环保意识。

总之,我市在开展“弘扬生态文明,建设绿色***”生态文明主题教育实践活动中,主体突出,有序推进。充分遵循中小学生身心发展的基本规律和认知特点,贴近他们的实际生活,切实扩大活动的覆盖面和师生的参与面,提高了活动的思想性和科学性,增强了活动的吸引力和感染力,营造了节约能源、保护环境的良好氛围,提高了师生的环保、节能及文明礼仪意识,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。今后,我们将继续努力,进一步加大学校生态建设的工作力度,积极弘扬生态文化,营造浓厚的生态文明教育进课堂工作氛围,为“弘扬生态文明,建设绿色***”发挥积极作用。

文明实践教育活动总结(篇2)

生态文明是人类文明发展的新阶段;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展的客观规律所取得的物质和精神成果的总和。 以下是为大家整理的关于生态文明主题教育实践活动总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!

生态文明主题教育实践活动总结篇1

活动目标:

1、知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义.

2、能从自身做起,践行绿色生活,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园.

3、宣传环保,倡导绿色生活和节能减排,为环境保护贡献自己应有的力量.

活动过程:

1、谈话导入:

同学们,我们生活在地球上,你是希望生活在花草艳丽,绿树成荫,到处都是鸟语花香的环境中,还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢?(学生回答自己喜欢的地方).

2、全球的环境:

主持人:同学们,大家都喜欢在美丽的地方生活,可是你知道吗?我们的地球正在遭受着苦难,她正在变穷、变脏,我们要怎样才能挽救我们的地球呢?今年的六月五日“世界环境日”,我国把主题定为“共建生态文明,共享绿色未来”,这又是为什么呢?同学们谈有关人类破坏环境的事例,如:滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等.

3、身边的环境:

主持人:地球已经危在旦夕,可人们仍在摧残着她的身体,而且就在我们的身边.在我们身边那些破坏环境的行为随处可见.大家都知道我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内却出现了与环保不和谐的现象,破坏了我们的校园.

同学们列举我们校园中出现的种种不文明的现象:如在教室内,有些同学常把纸片扔在地上;在操场上,有些同学把吃完零食的包装袋随意乱扔等等.

最后大家表示:从我做起,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,尽量不使用一次性筷子和塑料袋,注意节能减排,种树植绿护绿.

4、主持人:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!为了使我们的家园更美,我们一起来制定“绿色决心书”,全体师生共同制订倡议书,并在倡议书上郑重地写上自己的名字,决心互相监督,共同保护好我们的校园.

5、教师总结:同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性.我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人.

6、主持人宣布班会结束.

生态文明主题教育实践活动总结篇2

生态文明是人类在认识和改造自然以造福自身的过程中,为实现人与自然的和谐发展,保护和改善生态环境取得的全部成果。生态文明具有丰富的内容。就其内涵而言,主要包括生态意识文明、生态制度文明和生态行为文明三个方面。它表征人与自然之间相互协调、共存共荣的进步状态,是人类对自然的态度和行为超越了敬畏自然、反思了征服自然,最终走向与自然和谐相处的理性的价值取向。但是随着工业化、城镇化步伐的进一步加快,城市人口、资源、环境的压力越来越大,环境保护与经济建设间的矛盾日益突出,生态环境建设任重道远。只有全社会牢固树立生态文明观念,转变生产生活方式,才可能走出一条中国特色社会主义生态文明建设之路。

我的家乡在药都亳州市,这次实践,经过了解和实地调查,我发现近年来,亳州市在经济社会快速发展的同时,坚持走绿色、节约、科技化发展之路,在环境保护上努力做到不欠新账、多还旧账,全区环保工作总体进展情况良好,基本实现了经济发展与碧水蓝天共舞。眼下的亳州正以美好乡村建设为契机,不断抓好涡河流域水污染综合整治、重点工业污染源治理、城镇环保基础设施建设、重点水源保护、农村环境连片整治等工作,乡风文明环境优美生态亳州渐行渐近。

但是经济发展的同时,所产生的与生态相关的一些问题也随之而来。近年来,我市也围绕生态文明建设,坚持把生态环境保护融入新农村建设的总体布局,将生态环境保护工作纳入国民经济和社会发展规划。建设生态文明,不同于传统意义上的污染控制和生态恢复,而是克服工业文明弊端,探索资源节约型、环境友好型发展道路的过程。生态文明建设不仅包括人类在生态问题上所有积极的、进步的思想观念建设,而且包括生态意识在经济社会各个领域的延伸。我市通过加强组织领导,制定具体实施方案,逐步形成了政府主导下的部门联动新机制。同时通过多种形式,不断加强对生态文明建设的宣传教育工作,使广大人民群众的生态环境保护意识得到了进一步的提高,通过对城区烟尘、油烟、噪声进行综合整治,加强环境综合治理,有效改善了生态环境质量。此外我市还加大了污水处理厂建设力度,实施了多项污水处理工程,较好的改善了农村生活环境,提高了农村环境质量。同时,我市积极开展农村清洁工程,着力建设美好乡村,人居环境不断优化,群众生活品质得到提高,促进了人与自然和谐共处,多措并举。我市加强源头控制,防止工业污染,着力加大生态创建力度,进一步提升了亳州绿色形象,争取实现了经济效益与环境效益的双赢。在过去的发展过程中,由于没有充分注意选择科学合理的发展模式,大多采用低水平、低效率的粗放型经营方式,忽视了生态效益,引发了一系列环境问题,严重影响了人民生活质量的提高。生态环境严重恶化:首先是水体污染严重。其次是大气污染严重。再次是水土流失严重。这些问题对家乡经济的发展带来的负面效应与日俱增。因此,必须加强生态文明建设,在实现经济发展的同时,采取切实有效的措施,明显改善生态环境质量,努力建设环境友好型社会,实现人与自然的和谐共存。对我的家乡来说,可持续发展的生态环境不仅关系人民群众切身利益,而且对城市的发展有着十分重要的意义。而建设生态文明,实现生态良好,维护和改善人的生存发展条件,这是最根本意义上的以人为本。一个可持续发展的生态环境,是城市文明的重要体系。近年来,市委、市政府在发展工业经济的同时,十分重视对生态环境的治理的保护,使生态环境日益得到改善。碧水蓝天的美景正从记忆中逐渐回归现实。然而,虽然近年来亳州在改善城市生态环境上所取得的成效有目共睹,但对照全省文明城市测评体系,亳州还要再接再厉,乘势而上,按照标准和要求,积极开展绿色行动,力争把亳州建设成为生态良好、生产发展、生活富裕的首善之区。

为此,我们要根据亳州市在城市发展的定位,科学划分城市功能分区,确定各片区的功能定位、发展方向,优化国土资源开发;要加强经济生态系统和城市配套系统、自然生态系统与城市生态系统的基础设施建设,特别是要重点整治市区内河水系和排污体系,保护城市水源,进一步建设和完善城市污水处理和垃圾无害化处理设施;同时加强宣传教育,增强市民建设生态文明的自觉性和责任意识。建设可持续发展的生态环境,需要全民动员,共同行动。要坚持以人为本,把生态环境建设与改善民生结合起来,实行安全生产、清洁生产,大力提倡科学的生活和消费方式,把建设资源节约型、环境友好型社会落实到每个人、每个家庭和人们的日常生活中。为此,政府和人民要从以下几点着手:

(一)经济方面:大力发展循环经济。资源是有限的,要满足人类可持续发展的需要,就必须在全社会倡导节约资源的观念,努力形成有利于节约资源、减少污染的生产模式、产业结构和消费方式。

(二)政治方面:党和政府要重视生态问题,把解决生态问题、建设生态文明作为贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。这就要求我们树立正确的发展观和生态观。主动自觉地进行生态环境保护、明确生态环境保护的职责、权利和义务,学会运用生态环境保护法律法规来维护自身的生态环境权益,并敢于对污染和破坏生态环境的行为进行检举和控告。推进生态文明建设,必须发挥人民群众的主体作用。没有人民群众的参与热情和主体作用的发挥,生态文明建设将一事无成。所以应保证人民群众生态文明建设的知情权、参与权和监督权,让人民群众从生态文明建设中深切体会和明确认识自己的利益所在,从而激发其参与生态文明建设的热情。

(三)文化方面:树立生态文化意识。生态文化是人与自然和谐发展的文化。新世纪新阶段,人类已逐渐认识到长期对自然进行掠夺性索取、破坏必将遭受惩罚,一个从征服自然、破坏自然到回归自然、珍爱自然的新理念正在形成。人民生态意识觉醒之日,就是生态环境改善之时。因此,进行生态教育,提高人们对生态文化的认同,增强人们对自然生态环境行为的自律,牢固树立生态文化意识,是解决生态问题的一项重要举措。广泛动员人民群众参与多种形式的生态道德实践活动,努力形成防止污染、保护生态、美化家园、绿化祖国的社会文明新风尚。加强生态文化建设。生态文化作为一种社会文化现象,摒弃了人类自我中心思想,按照尊重自然、人与自然相和谐的要求赋予文化以生态建设的含义。(四)社会方面:创造良好的社会生活环境。建立法制化、民主化和安定团结的秩序以及高效率的社会管理体系,形成以生态文化意识为主导的社会潮流,树立以文明、健康、科学、和谐生活方式为主导的社会风气。优化人居生活环境。人居生活环境,直接影响着人们的身心健康和生存质量。保持和优化人居生活环境,既要注重城市,也要充分考虑农村。就城市而言,主要包括在城市内部建设人与自然和谐的生态社区,使城市内部与城市外部周围地域形成可持续发展的生态良性循环区域。要加强生态型社会建设,努力满足城市居民对居住环境品质愈来愈高的追求。就农村而言,要在普遍推行生态示范区建设的同时,重点发展一批绿色居住区,建设包括文化、教育、医疗以及各种服务在内的配套设施。实现人口良性发展。继续贯彻优生优育的方针,控制人口增长,提高人口素质,使人口负担转变为人力

资源优势。实现消费方式的生态化。逐步形成有利于人类可持续发展的适度消费、绿色消费的生活方式。大力提倡节约型消费,改变一次性消费和类一次性消费。鼓励从点点滴滴做起,减少或杜绝生态破坏、环境污染和资源浪费。

建设生态文明有着重要意义,不仅标志着中国共产党对人类文明结构和进程认识的拓展和深化,而且是贯彻落实科学发展观的基本要求,更是促进

和谐社会与和谐世界的构建,实现美丽家乡与美丽中国的必然要求。

所以,作为一名当代大学生,也作为社会中的一份子,我们也应该为家乡,为祖国的生态文明建设献出一份力量。努力学习科学文化知识,提高自己的环境、资源意识。从现在做起,从小事做起,节约资源,保护生态环境,共筑我们美好的家园。

生态文明主题教育实践活动总结篇3

一、活动目的:

1.配合学校生态文明教育活动,针对本班学生的实际情况,以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。

2.让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚,达到自我教育、自我提高的目的。

3.懂得环保的意义,能从自身做起,践行绿色生活节能减排,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。

二、活动准备:ppt课件、声音、视频材料

三、活动过程

(一)活动基本情况

1.时间:9月16日下午第一节课

2.地点:教室

3.主持人:班主任

4.参与者:全班同学

(二)活动程序

1、地球在哭泣。

2、活动思考。

3、低碳环保倡议。

(三)活动纪实

1.导入:同学们,我们生活在地球上,你是希望生活在花草艳丽,绿树成荫,到处都是鸟语花香的环境中;还是生活在到处都光秃秃的,非常脏的环境中呢?

这样,请同学们看两个视频,然后再回答。

视频一

视频二

2.地球在哭泣。

师述:随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新。我们的地球正在遭受着苦难。

幻灯显示“全球十大问题内容”。

身边的环境

师述:在我们身边,有没有类似的、污染环境的情况呢?

学生讨论列举。

视频三:身边不文明行为

学生讨论说说自己的体会在、感受。

3.思考:我们应该怎么做?

视频联播:生态文明我们在行动

4、倡议

《人类,你走向何方》幻灯显示。师生齐读

(音乐播起《我们从小讲礼貌》)

结束语:地球是个充满生命的地方,是个绿草盈盈的水球,是我们赖以生存的家园。

节能环保,生态文明,从我做起!

附:倡议书《人类,你走向何方》

我看到,天空中飘落着滚滚黑烟;我闻到空气中弥漫着波重的汽油味;我听到,隆隆的机械声震荡大地。我知道,这是人类发展的必然结果。可是人类啊!你真要走向这不归路?我不知道,你们是否知道伦敦的大雾?我不知道,你们是否看到草原在消失,沙漠在吞噬着一切?你们不曾知道曾经有一个巴比伦王国还有一个被埋在黄沙下的楼兰吗?人类啊!你们的发展是那么的迅速,你们贪婪地吮吸着地球的资源。可是,可是这是一条不归路啊!

诚然,无人愿意放弃钢筋水泥的楼房,搬回到茅草屋里;无人愿意放弃电灯,点着煤油灯度过漫漫长夜;无人愿意放弃汽车而以双脚或骑着驴赶,不仅如此,绝大多数人有了基本满足之后还想有更好,更多的科技产品。而这一切的物质享受却要付出环境的代价。

一位美国人说:“我们遇到了敌人,这个敌人就是我们自己。”我们砍原始森林,我们向长江倾泻污水,我们向天空排放滚滚黑烟,这是经济发展的需要,这是人民对物质生活的需求。当我们终于榨干了黄河,逼疯了长江,终于把淮河染成黑色,我们仍然在追求单一经济增长指标,不顾子孙后代赖以生存的土地、河流、大气和森林,这种增长能维持多久?如果肥沃的土地都变成沙漠,如果空气中充满有毒物质,如果河流污染得连鱼都无法生存,那么我们生活的意义何在?我们生存的根基何在?“原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉;原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流。

地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。”这一首环保歌曲,带给人们的是更多的警醒和沉思:在人类对大自然进行了疯狂的掠夺后,还未来得及体会万物之灵长的胜利,就匆匆迎来了大自然疯狂的包复。持续的干旱和暴雨,频频光顾的沙暴,污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击,人的贪婪和短见注定了人类将输得更惨!

在痛定思痛中,是否开始学会尊重,善待自然,学会与自然和胜利相处?尊重自然,尊重生命,地球上的一花一木一草,都有其生存的权利,河水,溪流,海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。没有动物相伴的日子是无味的。当地球上只有人类存在时,也就是人类发展的悲哀,如果人类能学会不滥杀动物,不破坏绿荫,不贪婪地吸吮地球资源,学会整治发展得来的污染物,我相信,人类的发展与生态的平衡不会是个矛盾体。人类,你将走向何方?是灭亡还是生生不息?对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡。对自然的尊重,善待得到的是自然的爱抚与慷慨馈赠。

人类,你将走向何方呢?

我们能做到:

节水为荣 节约粮食  节用电器

珍惜纸张  保护动物  回收资源

植树造林  少吃口香糖 不盲目攀比

不乱扔废弃物爱护公物  选购绿色食品

不购买过分包装物品  不使用一次性物品

做一个环保宣传者  做一个环保自愿者

文明实践教育活动总结(篇3)

一、前言

文明实践教育活动是推动文明进步的重要途径之一。在活动中,通过组织志愿者、开展公益活动、参与社会实践等方式,增强了大家的公共意识和社会责任感。在过去的一段时间里,我们在文明实践教育活动中有所收获,也有所不足。通过总结,希望能够发掘好的经验,改进工作不足,为下一步的活动打下基础。

二、活动形式

本次文明实践教育活动主要以开展公益活动、社会实践和志愿服务为主。具体活动内容包括义务植树、参观爱国主义教育基地、社区服务等,活动内容丰富多彩,增加了融入感和互动性,为大家带来了愉悦的体验。

三、取得的收获

1.锤炼团队协作能力

在本次活动中,我们的团队得到了充分锤炼,进一步增强了团队精神和协作能力。在活动中,大家志愿参加,团结协作,分工合作,共同完成了各项任务,并且顺利完成了任务目标。

2.提高服务意识和质量

本次活动的主要目的是提高我们的服务意识和服务质量。在活动中,我们要求志愿者充分发挥他们的特长,针对不同对象做好志愿服务工作。在服务过程中,我们始终秉持对待群众认真负责的原则,提供专业的服务,赢得了大家的肯定和赞誉。

3.增强公益意识

在义务植树、环境保护、支教助学等活动中,我们深入了解了社会公益事业,并积极响应政府倡导,诠释了公益的内涵,增强了社群公益意识。在参与公益活动的过程中,我们深深体会到:关爱他人、回报社会是我们应尽的义务和责任。

四、存在的不足

1.服务不足

在义务植树、环境保护和社区服务等环节中,由于志愿者的数量不足,导致服务质量不高。在下一步工作中,我们将加强组织和招募志愿者工作,提高服务效率。

2.意识存在误区

在社区服务中,发现有部分居民对社区服务的重要性并不理解,有的居民对我们开展的服务并不积极和配合。针对这种情况,我们认为要加强社会意识教育,提高居民的社会意识和责任感。

3.活动策划不够细致

在活动策划环节中,有的活动对于实际需求并未做足充分考虑,导致后期活动与预期有出入。在下一步的活动策划中,我们将更加关注实际需求,细化工作内容和安排,确保活动能够更好地体现实效。

五、结语

通过本次文明实践教育活动的总结,我们发现了活动中的问题,同时也掌握了一定的经验和规律,为今后的文明实践教育活动奠定了基础。我们坚信,在领导和志愿者的共同努力下,我们能够做得更好,发挥出更大的价值。

文明实践教育活动总结(篇4)

值得拥有的优秀word文档*值得拥有

值得拥有的优秀word文档*值得拥有

值得拥有的优秀word文档*值得拥有

值得拥有的优秀word文档*值得拥有

福州教育大学第二附属中学组织开展2014年学生文明礼仪教育实践活动总结

为了进一步提高学生的文明、卫生素养,让学生养成良好的行为习惯,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的综合素质,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个有礼貌、讲卫生的好少年。我校积极响应榕教德[2014]8号文件,在全校学生中组织开展了文明礼仪教育实践活动。现将总结如下:

一、活动内容

(一)文明礼仪我知晓

开展文明礼仪知识宣传活动。我校通过主题班会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式开展教育,广泛普及个人、交往和公共场合文明礼仪知识,加深对文明建设的理解感悟,并在五月中旬开展文明礼仪知识竞赛,学生参与率达100%

(二)我为文明来践行

开展文明礼仪体验活动。遵循“21天养成一个好习惯”的规律,激发孩子进行自我养成教育,通过发放家长一封信等手段,呼吁家长参与并互相监督,结合争星创优活动引导学生认识自我、规范自我,提升自我,坚持养成一项好习惯。共同记录进步和改变。

各班级将学生的文明举止通过“日行一善”记录在案,并于期末收集检查,评选优秀班级5个,在班主任例会中予以表扬。

(三)我为文明来点赞

开展文明行为寻访活动。引导学生共同参与,积极寻找、发现身边(学校、家庭、社会)的文明之美,拿起手机、相机,拍下“文明的瞬间”,也可以由学生自己“晒晒我的好习惯”,进行“文明的分享”等。

本次活动共收到体现文明活动**200余张,并与6月23日前全部上传至指定**,并组织学生点赞,各班点赞截屏发送至德育处邮箱留存,做到文明有礼行为大家看,大家咱。校团委积极组织学生开展文明摄影表彰活动,取得了良好效果。点赞活动参与率90%以上。

在暑期德育作业中,布置学生继续赞美文明,形成持久效果。

(四)我为文明做宣传

开展文明友情提示卡(卡)制作活动。各年段、班级组织学生围绕“文明行为宣传”进行设计,文字式的标语或图画式的文明场景展示,学生们运用废旧日历本、纸盒制作了讲文明、环保等正能量标语,提示牌,并张贴在班级显要位置,由校德育处留存相关**资料。此项活动寓教于乐;同学们在制作宣传牌中完成了自我教育。

(五)我为文明出份力

开展文明礼仪实践活动。学校团委、团委组织学生开展志愿服务活动,在力所能及的范围内提高文明素质。立足校园,加强校园环境整治,完善校园文化建设,加强文明文化建设,促进内涵式发展。

在校外,利用节假日对公共场所进行文明劝说和秩序维护;深入周边社区和街道,开展卫生、植树绿化、垃圾利用等志愿服务。

二、小结

通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里,每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好;课间追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、乱倒、乱吐、乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯。同学们守望邻里,尊老爱亲。

这种文明礼仪教育实践取得了良好的效果。我们将继续努力,加强中学生思想道德建设,把文明礼仪教育实践活动持续、深入开展下去,为创建文明和谐校园、构建社会主义和谐社会而作出应有贡献。

福州教院二附中德育处

2014年9月4日

班级文明提示牌

值得拥有的优秀word文档*值得拥有

值得拥有的优秀word文档*值得拥有

值得拥有的优秀word文档*值得拥有

文明实践教育活动总结(篇5)

通过参加市委宣传部组织的文明礼仪知识培训,使我找到了融洽人际关系的金钥匙——文明礼仪,从而更加懂得了尊重人、理解人、关心人和帮助人。在我的督促下,我局组织了以“内练作风,外树形象,做文明国土人”为主题的礼仪、礼貌、礼节教育活动,以职业道德、社会公德、家庭美德教育为着力点,进一步普及了礼仪知识,制定了礼仪规范,提高了礼仪意识,加强了礼仪实践,提高了文秘部落国土资源管理工作的效力。

一、不断提高服务质量,塑造文明国土窗口。

作为一名文秘工作者,在日常的服务和协调工作中,对内影响着广大干部职工的思想,对外展示着国土资源局的形象,在我的潜移默化下,办公室同志均能够以规范的言行举止,创造和谐融洽的工作人际关系,维护国土资源局的良好形象。去年,原地质矿产局并入国土资源局后,办公室每天上情下达、下情上传的内线、外线电话不计其数,但十字文明用语“您好、请、谢谢、对不起、再见”始终不离口。每当你打进我局电话,必然会听到“您好,这里是××国土资源局,请问您有什么事?”办公室同志无论对待上级领导还是来访群众,都是心平气和,态度和霭,文明有礼,待人谦虚。

为了进一步搞好土地信访,在工作中严格实行局里制定的信访接待“五个一”,即:一张笑脸相迎,一把椅子请坐,一杯开水解渴,一句好话暖心,一心一意为群众服务。同时,我们还根据不同上访人的心理采取不同的接待方法:对“哭闹型”的,一杯热茶、一张笑脸,充当“亲友团”;对“叫骂型”的,勇于忍受,甘做“出气筒”;对“别有用心型”的,据理力争,维护党和政府的尊严,切实搞好土地信访,将问题解决在萌芽状态。今年以来,共接待来访群众86起136人次,立案5起,处理1起,4起处理中;办理去年遗留案件6起,结案4起,2起处理中;办理市国土局批转案件1起,批转上访信件3起;办理县信访局批转案件4起,批转上访信件2起,其中,赴省上访1起,赴市上访1起,均按要求上报查处结果;参加行政复议案件2起,维持1起,1起审理中;参加一审诉讼案件2起,维持1起,1起审理中;参加再审案件1起,正在审理中。

二、扎实开展普法宣传,努力做到文明执法。

普法宣传是提高人民群众法律素质和法治观念的有效措施,更是创造依法行政良好环境,推动文明执法工作开展的重要举措。在普法宣传工作中,我们坚持做到“三个结合”,即:日常宣传与阶段宣传相结合,一般宣传与专题宣传相结合,面上宣传与重点宣传相结合。近年来,我们采取多种措施狠抓普法宣传教育。

一是借助“4.22地球日”、“6.25土地日”、“12.4法制宣传日”,在县城广场、主要街道设立国土资源政策法规咨询台,将国土资源法律法规和典型案例制成宣传版面进行展出,向过往群众散发国土资源法律、法规知识宣传材料,请主管副县长做电视讲话,通过在县电视台《锦屏艺苑》栏目举办国土杯专场晚会,演出群众喜闻乐见、寓教寓乐的节目等,掀起集中普法宣传的高潮。

二是借助县法院公开审理的有关涉土、涉矿行政案件,使参加庭审的当事人或第三人在审判中真正认识自己行为的违法性质和严重后果,了解相关法律法规知识,提高法律意识,增强法制观念。

三是借助农村临街墙壁,刷写固定标语口号,宣传国土资源法律法规和国家政策,增强人民群众基本国策观念和依法用地、依法采矿的自觉性。

四是借助市县广播电视台等新闻媒体,对我局所依法进行的矿业秩序整顿活动和对土地、矿产违法案件采取的强制执行措施进行现场录像和采访报道,使广大人民受到生动的宣传教育。

五是严格执行听证程序,组织好听证会,使参加听证会的当事人或第三人享受陈述权和申辩权,在与案件承办人员的相互辩论和质证中,明白“法”与“理”,主动接受处罚意见和建议,积极履行相关的义务。

在查处国土资源违法案件中,我们将国土资源法制宣传与查处各类土地矿产资源违法案件、调处土地权属纠纷相结合。提高群众的国土资源法制意识,并对一些典型的国土资源违法案件进行公开曝光,起到以案释法的作用,为文明执法奠定了坚实的基础。

通过多种形式的宣传,使广大领导干部和人民群众进一步增强了国土资源国情国策意识,树立了法制观念,形成了珍惜资源、节约用地,保护耕地光荣、浪费资源可耻的舆论氛围,为文明执法创造了良好的外部环境。

三、积极开展家庭美德教育,为构建和谐社会提供保障。

作为一名女同志,肩负着家庭和工作的的双重责任,在精神文明建设不断加强的今天,女性只有具备自尊、自信、自强、自立的精神和高度的事业心、责任感,才能实现家庭和工作双重的人生价值。对待办公室繁而又杂的日常工作,我早出晚归、加班加点、不辞劳苦、夜以继日的工作,均能在规定时间内圆满完成工作任务,并被县政府评为“文秘工作先进个人”;家中公婆年迈多病,性格多疑,在生活上,我给予她们以细心的关怀和照顾。

文明实践教育活动总结(篇6)

“美丽杭锦从我做起”青少年生态文明实践教育系列活动总结为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,积极响应自治区团委、团市委关于“保护母亲河——xx年度青少年植绿护绿行动”,从今年4月份开始,团旗委在全旗范围内开展“美丽杭锦从我做起”青少年生态文明实践教育系列活动,组织动员青少年积极投身植树造林和生态建设中,这项活动包括六大块内容:第一项活动是“美丽杭锦从我做起”绿色宣言行动。这项活动是为增强活动效果,扩大活动影响力,团旗委和各中小学团组织向全旗青少年宣传植树造林和生态建设的重要意义,号召广大青少年积极投身我旗生态建设活动的热潮中。

全旗9所中小学开展了以“生态文明”为主题的各类形式活动60多次,3200人次参与其中。第二项活动是“美丽杭锦从我做起”义务植树活动。为了让我们的家园更绿、更美,倡导生态文明理念、建设青少年生态实践教育基地,团旗委、旗林业局、园林环卫局和绿化办共同组织了来自各行各业的xx多人参加了义务植树,共栽白杨、沙柳、松树、连翘、玫瑰8000余(株)丛,建立了人武部万亩林生态建设基地、库布其沙漠腹地规划建成青年林各1处,新建青少年绿化基地7处。

第三项活动是“美丽杭锦从我做起”绿化家园活动,在我们身边有许多闲置废弃的土地,为了给我们的生活增添一份绿色,建立一个环境优美的家园,团旗委、团结社区和学校团组织了大约400名中小学生参加了绿化家园行动,同时,团旗委在各学校社区共栽种10个花草牌、文明标语牌,在美化环境的同时提醒青少年树立良好的生态文明理念。第四项活动是“美丽杭锦从我做起”生态文明教育活动暨“三观”、“三热爱”主题系列实践教育活动,这项活动是为积极倡导节能减排,倡导绿色生活、绿色消费的,各学校团(队)通过开展团(队)会、知识讲座问答、演讲、绘画、诗朗诵、手抄报、flash制作等形式活动30次,xx多人参加。第五项活动是“美丽杭锦从我做起”低碳环保手工艺品创意设计大赛。

为了让我们周围的废旧物品实现循环再利用,同时,引导青少年树立节约、环保意识,形成健康绿色的生活习惯,在团旗委、教育局、妇联、科协、工会和环保局共同宣传下,来自全旗9所中小学的100余名青少年参加了比赛,大赛共征集作品107个,评选出中、小学组金、银、铜奖作品各2件,优秀奖作品95件,优秀组织奖4个。此次大赛的获奖作品在团旗委团属**、微博、微信等新**平台进行展览宣传,并将在全旗各中小学校轮流展出。第六项活动“杭锦之美”自然景观探寻微拍活动。

为发现和展示我旗自然美景,深化“美丽杭锦从我做起”的活动主题,团旗委和旗电信向我旗广大青少年朋友发起倡议,激发全旗广大青少年生态环保意识,截至目前为止,共收到94副作品,我们将从中评选出“十佳最美探寻者”和优秀参与者。通过“美丽杭锦从我做起”青少年生态文明实践教育系列活动的开展,充分调动了全旗各级团员青年和少先队员积极参与植树造林、节能减排、低碳生活等生态环境建设活动中,使建设“美丽杭锦”成为青少年的共同理想信念和自觉行动,为建设“美丽中国”作出应有贡献。

关键在态度生命只有一次

【教学目标】

1知道对挫折的不同态度会导致不同的结果;掌握遇到挫折时应对的策略。

2了解青少年自杀的主要心理原因,通过学习使学生了解生命的重要性,善待生命

【新课讲授】

1、导入新课:

爱迪生发明电灯时,他已经实验了7600多种材料,失败了8000多次。有人对爱迪生赞叹道:“你失败了八千多次,真了不起!

”爱迪生回答道:“先生,你错了,我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。”

想一想:这段材料说明了什么?

不同的人对挫折有不同的态度,不同的态度会导致不同的结果。

2、新课**

关键在态度

1面对挫折,不同的心态有什么不同的结果?(如何正确对待挫折?)

(1) 当我们用消极的态度对待挫折,我们只能看到悲观、失望和灰暗的一面,遇到挫折总是退缩、回避或者妥协,最终被挫折所压倒。

(2)当我们用积极的心态对待挫折,我们就会看到乐观、进步、向上的一面,就能冷静思考,分析原因,寻找解决办法,最终走出困境,成为生活的强者。

2如何摆脱挫折,取得成功?(你认为积极战胜挫折,走向成功,需要做到哪几点?)

正视挫折,端正心态。(前提)

树立信心,增强勇气。(根本保证)

冷静、客观地分析挫折的原因。(基础)

确定恰当的理想和目标。(动力)

自我疏导,自我排解。(主要方法)

请求帮助,向他人倾诉。(有效方法)

精神升华可以将挫折、痛苦和悲伤转化为行动的不竭动力。(主要方法)

掌握战胜挫折的方法。具体方法有:自我辅导、合理宣泄、移情、目标升华。

不同的心态,不同的结果

积极心态:取得成功,成就事业

消极心态:悲观失望,一事无成

反思你以往对待挫折的态度和处理方式?如何改进?

3、积极走出挫折的方法

(1) 正视现实和挫折,不回避,端正心态。

(2) 仔细分析和剖析挫折的原因。

(3)树立正确的理想和目标。

(4)树立信心,增强勇气。

生命只有一次

生命之美

生活是美丽的,真正的美!虽然生活有时并不完美,但我们不能不赞美生活的美好。虽然生命会走向尽头,如同鲜花会繁衰,草木有枯荣。

但这些世间的生命在自己有限的时间中展现了那么绚丽的风采。

我珍惜生命,因为我崇拜真正的美。

在现实生活中,有些人过于注重目标的实现和过程的艰辛,忽视了过程中的幸福与美丽。他们在实现目标的过程中一旦遇到严重一些的挫折,往往会用自己的生命换取问题的所谓“解决”。

某县七年级(九)班的历史老师江某检查学生作业时,发现王某未完成作业,便把他叫到教室外的走廊上批评了几句,王某承认了错误,但老师还让他在全班同学面前作检讨,当老师走近教室后,王某没有跟进去,竟转身从四楼跳了下去。事发后,王某被紧急送往医院抢救无效死亡。