有了一些收获以后,我们可以将其整理好并记录在我们的心得体会中。心得体会是指一种读书,实践后所写的感受性文字,将学习的东西运用到实践中去,怎么才能在写心得体会时更全面呢?...

活动范文 > 心得体会 > 导航 > 国防教育心得体会通用

国防教育心得体会

2024-01-08

相关推荐

国防教育心得体会通用。

有了一些收获以后,我们可以将其整理好并记录在我们的心得体会中。心得体会是指一种读书,实践后所写的感受性文字,将学习的东西运用到实践中去,怎么才能在写心得体会时更全面呢?

国防教育心得体会 篇1

我们是生长在新世纪的一代大学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身和为国效力的精神。

现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队此是一个所向披,不可战胜的军人。” 祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。tzw57.coM

二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实多看国际新闻,了解现实,了解世界形势,国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

六、积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程,在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识,增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的'拼搏精神促进我们的全面发展。

为学生在活动中挖掘自身潜能,展示自身素质,体验责任情感,促进团结协作提供了一次非常好的机会。回顾这次活动,有收获,也有缺憾。围绕这两方面简单谈一些感受。

一、收获

1、教育局领导的关心使我们更清楚地认识到让学生多在活动中去体验和感受责任情感,促进学生间团结协作,寓思想教育于活动之中。

我校在两年前也参与了一次东方绿舟的活动,可能是由于经验问题,给学生的感受并不理想,活动内容较少,踏青的感觉更浓一些。尽管我们也设计了学生的实践课题,由于参与的学生较少,提供的环境也无法让学生有更多的去探索,效果非常差,给班主任的思想上也带来了一定的负面印象。使我们对这项活动的参与也曾产生过为难情绪。这次的主题活动给学生的感受大不一样,教官训练有素,活动内容丰富,学学习国防教育心得体会生体验强烈,教育效果突出。学生参与性强。再活动中感受很多,师生对这次活动大加赞赏。出国留学相信参与活动过程中的教师也会有同感。

2、精心组织每一项活动,提高活动效果,侧重学生责任情感的培养

为了更好地达到这次活动的教育效果,学校把学生活动安全放在第一位,多次组织年级组长、班主任开会,强调注意事项。把每一个细节都进行了考虑,并做了细致的安排。为了在常规活动外让学生有更多的收获,还安排一些专题,让学生有选择地进行研究。学校层面设计了三个主题:“漫步知识大道,回溯文明进程”,“浏览世界民居之林,探究民族文化之源”,“参与国防教育活动,感悟爱国爱校情怀”。让每个班级的学生从中选择一个内容,充分挖掘东方绿舟的教育资源,让学生探究,拓广知识领域。为使学生在校外活动中感受责任情感,无论在活动之前的教育过程中,还是在东方绿舟的军事教育活动过程中,强调学生的社会责任感。在同学发生困难时,在活动之后的场馆保结,在与公共场所的人员交往中,充分展示中学生精神风貌。以对人、对事高度负责的态度,做好每一件事,搞好每一项活动。

要进一步展现学生自主学习、实践体验的作用,在进营前做好“学生自主管理委员会”的组建工作,明确活动部、宣传部、文艺部、内务部的工作职责和要求。组织入、结营式,创办“扬帆绿舟”广播台、编缉“绿舟快报”军训特刊、主持校际文艺联欢晚会、检查公寓内务等工作要放手让学生承担;以“文明公寓”的创建和评比活动为抓手,充分发挥学生自主参与亲身体验的积极性。在活动之后,学校积极组织“国家安全在我心中”主题征文活动,有多篇学生的文章获奖。在东方绿洲的“与奥运同行”主题教育系列活动中,引导学生加强对“奥运”知识的学习;以“更快、更高、更强”的口号激励学生不断进取;以团队合作的精神提倡学生发扬集体主义;培养学生的国家意识,以奥林匹克的人文精神激励学生争做人格健全、和谐发展的当代中学生。

我们知道,深入到情感领域的教育是艰巨的。道德情感教育不能靠单纯的讲授和说教,而应该向学生提供更多的机会,让他们在处理现实的道德问题、道德情境、体验道德冲突的过程中增加对道德规则的认识和理解,促进道德的发展。我国传统教育思想强调知行统一,就是在关注认知与实践的关系。责任感培养不但要提高学生的认知与情感,更重要的是促进学生的道德践行。

活动的第二天,六校联欢晚会活动上的一个现象让我们感到不安,刚开始时学生们对各校的文艺表演还能报以热烈的掌声,但后来却发展到只对本校的节目表示欢迎,对外校的节目表现冷淡。针对这种现象。返回学校之后,在班会课上教育学生如何正确认识学校的荣誉感,学会尊重别人劳动成果。善于发现别人的长处,促进自身发展。

我们深知,责任情感和行为的培养非朝夕之功。所有的学校教育都是为学生的终身发展打基础,在可塑性极强的青少年时期,培养学生良好的道德情感和行为,将会使青少年终生受益。我们希望能抓住一切时机,积极导引学生的思想,规范学生的行为,塑造学生的个性,丰富责任情感。

这次活动总体是成功的。但在结束时才发现对活动的筹划还是有缺撼的,首先,对活动的过程中的细节,及活动的效果没有客观的预知,在每一项活动的教育效果上的目标还应当设置更高的标准和要求。

其次,在课题的设置上还可以从人文方面上做文章,如“探究学生活动中的表现,改进活动设计的理念”,“针对活动中的学生习惯行为,探究文化背景对人的影响”等一些课题。

总之,本次活动为我们德育教育和国防教育提供了非常好的平台,学生的心灵体验具体且生动,教官的军人作风感染每一位同学,国防教育的效果是显著的。我们期待在下一次活动中,扬长避短,使国防教育真正在学生心里在下根。

国防教育心得体会 篇2

“在中国,是什么让你倍感安全?是危难时刻,救死扶伤的医者仁心;是寒冬凛冽下,极限坚守的信念;是勇往直前,挺身而出的责任担当;是雷霆出击,惩恶扬善的正义;是攻坚克难,精细入微的严谨;是孜孜不倦,对未知领域的追求探索;是不同领域,维护人民安全的恪尽职守;是总体国家安全观的科学指引;是传统安全和非传统安全的精心统筹;是全面建成小康社会的决心与坚持。”这是总体国家安全观公益宣传片中对国家安全的诠释,体现着中国带给中国人民的安全感。

那么到底什么是总体国家安全观?总体国家安全观是指以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事,科技,文化社会安全为保障,以促进国际安全为依托。更为详细的是指核安全,经济安全,军事安全,政治安全,海外利益安全,生态安全,网络安全,资源安全,国土安全,科技安全,深海安全,文化安全,极地安全,社会安全,太空安全还有受疫情影响特别提出的生物安全。安全感是由自己或他人带给自己的,更是在国家安全的保障下,只有国家的安全得以实现,有所保障,我们才会有安全感,才会更有安全感。国家安全不仅仅与国家工作人员有关,还与我们每一个平凡的人有关。所以,坚持国家总体安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

国防教育心得体会 篇3

我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往直前的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。我们已踏入青少年的行列,有了独特的思维、完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指引,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们,战争是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量。未来战争需要复合型人才,我们是祖国的未来,祖国的重任肩负在我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识,学成报效祖国。祖国明天的辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

那我们需要进行那些必要的学习呢?

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操。从近代历史很容易看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

六、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识,提高全体学生以及全民的国防意识。

七、自觉履行国防义务。按时保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人而自豪!

国防教育心得体会 篇4

作为当今高校大学生,同样在国防上有着不可推卸的义务。

权利和义务从来相辅相成,准备战争就是高校大学生的国防义务,而享受有着强大国防力量保卫的经济建设成果则是高校大学生的权利。在我国未来的建设中必须物质文明和精神文明两手抓,两手都要硬。在过去的二十多年中,我国的物质文明建设取得了长足进步,但是却由于种种原因,精神文明建设相对滞后了。这其中,人们对四个现代化的理解出现了倾斜。在很多人眼中,工业、农业、科技现代化已经凌驾于国防现代化之上了。但事实上,国防现代化是国民经济安全稳定发展的前提,失去了国防现代化,工业、农业、科技现代化是不协调的,是随时都有可能被别人剥夺的。因而,加强已经被淡化的国防素质教育就成为了国家精神文明建设的重中之重。

贯彻执行国防素质教育成为全体高校大学生的共同责任,成为每一个高校大学生的自觉行动。也只有这样,国家建设才能实现物质文明和精神文明双丰收。

国防教育心得体会 篇5

回首一年多的大学生活,仿若白驹过隙,弹指一瞬。自从大学录取通知书寄到手中的那一刻,我就注定了与祖国的国防事业结缘,就注定着国防生——这个响亮而光荣的称号,将成为我大学四年的身份。而为之努力、为之奋斗,也将成为我不变的使命、不变的责任!如果说上大学是人生的一种收获,一个转折点的话,那么我的收获无疑是双份的,一份来源于大学,一份来自于部队,而这个不同寻常的转折点,这份不同寻常的收获,也许将会改变我一生的命运。 国防生,一个多么令人怦然心跳而又肃然起敬的名字啊!怀着无限的憧憬与强烈的渴望,带着周身的热血和满腔的激情,我们无数的青年学子在经历了高考的烽火和硝烟之后,毅然选择了她——神圣而又庄严的国防生!我们是大学生,努力学习是我们的首要任务。也许我们并没有伟大的目标,也许我们也没有太多的豪言壮语,但是作为一名后备军官,你便应该是为祖国国防事业而奋斗不息的军人。当然可以有困难有挫折,但我们却不能被困难吓倒,因为我们即将成为一名军人。“军人”是一个特殊而又令人骄傲的称呼。他们流血流汗从不流泪,他们有着过硬的军事素质,他们肩负着保卫祖国的神圣任务,他们铭记着自己的职责,他们背负着祖国的期望。

国防生,你可千万不要毫不在意,小看了这一称号。因为,在我看来,它至少有三层含义,三重身份。

第一,作为国防生的你首先应是新中国在新世纪里的一名新青年,一名体格健棒,身心健全,有理想,有志向,朝气蓬勃,锐意冲天的热血男儿!伟大领袖毛主席曾把我们青少年比喻成早晨八九点钟的太阳;大家也都说,青少年是祖国的未来和希望。前代大师梁启超在他的《少年中国说》中对我们青少年更有一番精彩绝伦而又生动透顶的描述:“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘张……” 有道是:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”少年人嘛,就应当有少年人的锐气和干劲!

第二,我们并不是普通的少年人,也不是一般的青年学生,而是大学生,是有着“天之骄子”之美誉的大学生,更是令无数同龄人为之深深羡慕和憧憬的大学生。在我国目前的二三亿青少年中,又有多少能有幸置身于高等学府的殿堂,接受大学思想的洗礼和科学文化知识的沐浴与熏陶呢?想想许多没有机会成为大学生,没能走进大学校门的同龄人们,身在这圣洁而光辉的象牙塔里的我们又该怎样来珍惜我们在大学里所拥有的一切,不辱使命再创辉煌呢?

第三,我们还不是一般的大学生,而是国防生!是让诸多大学生们普遍都魂牵梦绕向往已久且由衷崇敬的国防生啊!是曾被称赞为大学校园里“最为独特的一道风景线,最为可爱的一群人”的国防生啊!这也正是国防生们所特有的一种身份和含义,乃国防生的本质要义之所在。具体说就是:携笔从戎,立志报国,把自己的人生意义同国家利益融为一体,在为国防事业的奉献中实现自己的人生价值。可谓与国防事业直接挂钩,与绿色军营千里结缘!即要献身国防事业,为国家的安全和军队的强大而奋斗,要学习更为先进的科学文化知识,打下更为坚实的科学文化理论基础,练就更为过硬的实际操作,设计分析等动手动脑能力,为部队的机械化,自动化,信息化和智能化而有所贡献!以科技强军,强兵富国为口号,为今后能够研制出更多更先进的高精尖式武器装备而努力学习。也就是说,新世纪的国防事业要求我们每一个国防生都必须把自己练就成一个真正的高科技人才。同时,还要求我们要加强自己思想政治素养的提高,以军人的作风和气质来鞭策自己,使自己早日成熟起来。行事干练果断,动作迅速整齐,有组织有纪律,严格要求自己,就仿佛置身于火热的军营之中经历过千锤百炼的打造和洗礼后一般,铸就一身军魂!

亲爱的国防生同志们,这就是我所想谈的我们国防生应具有的责任感和使命感。不相信吗?那好吧,就请放眼当今

国际形势:中国台湾的嚣张,日本的猖狂,美国的强横,俄罗斯和西欧的飞速发展,中东的极度富有以及印度的蠢蠢欲动……再想想国内许多都还有待于长足发展的方面,如信息化,机械化,自动化,军事,科技,经济,文化等。想想目前我们的祖国,在不少问题上都还无能为力无可奈何……你的心能不为之痛继而动吗?严峻的现实已足以让每一位华夏儿女每一个炎黄子孙激情澎湃、热血奔涌继而发愤图强,刻苦努力了!更何况作为“骄子中的骄子”,身为国防生的我们呢?

将近一年的大学生活,我学会了很多,成长的过程中,有收获也有曲折。回首走过的路,我感到万分地自豪。部队是一座大熔炉,它需要一个人具备科学的文化素养,为国防献身坚定的思想,以及顽强的毅力。我们国防生身处地方大学,与标准军人要求还是有一定差距的。因此,在组织上的帮助,领导的关怀下,我们组建了国防生模拟连,在这里为锻炼自身素质搭建了一个永久的平台。使我们在校期间,为更多地了解部队,适应部队生活,培养军人作风,创造了良好的环境。为将来进入部队工作打下很好的基础。

等到我们毕业了,就要进入部队这所新的“大学”去工作学习,国防和军队现代化建设需要我们。四年的大学学习,军政训练,也许仅仅使一个开始,一块基石。未来的部队的工

作生活,我们要更加努力地去求知,以百倍的热情去进取,脚踏实地地去生活工作。以此来回报社会的关怀,组织的培养,和人民的厚望。虽然是满怀憧憬,但心中也难免会有几分忐忑。我常常自问:你真的做好准备了吗?你真的能够成为一名合格的军官吗?这一切的一切,都需要我们拼尽全力,都需要用我们的实际行动去证明,我们能够办到,我们能够做好!

我们国防生虽然和普通生在毕业后走的是不同的道路,但大学四年相处的情分在那里,那是永远不会改变的!因此我们要珍惜现在的美好时光,和班级的同学处好关系。将我们融进这个集体中去,让我们成为一个发光的亮点,为班级争得荣誉而贡献自己的力量,让我们的母校因为拥有国防生这个独特的群体而骄傲。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。经过这段国防生集体的生活,锻炼,我们有理由相信:将来我们会做的更好,也一定会成为一名合格优秀的军人。

国防教育心得体会 篇6

这周我们进行了开学第一课——国防教育,这是一段又开心又讨厌的回忆,又辛苦又收获的经历……

站军姿,正形象

刚刚来到操场,一群兵哥哥来到了我们的队伍,本以为他会陪我们做游戏,谁知刚回班就对我们执行了“酷刑”。只听教官一声令下:“全体队友,立正!”我们还不知什么情况,站得歪歪扭扭,教官只好一个接一个的给我们调整。没多久就有同学开始东倒西歪,甚至有人还说起了小话,教官生气地说:“站军姿就要站好,不许讲话,再说话就不休息!”听到了这句话,同学们一个个就老实下来了。

骄阳高照的中午到了,同学们一个个汗流浃背,站的脚都麻了,可教官还是在那里不动声色地看着我们,脸上的汗珠一颗接一颗的滚下来,我心想:教官好烦啊,这么热的天,让我们站那么久!教官好像能看透我们的心思似的,说:“你们如果站得好,我就让你们休息一会儿!”我们站得更直了,静静的等待教官发号口令。

练蹲起,强体魄

星期三的时候,我们已经掌握了大多数的口令,这时教官一反常态,笑嘻嘻的说:“我教你们一个好玩的姿势。”本以为是什么有趣的东西?谁知却是祸从天降。

教官说把左脚往后撤,然后慢慢的蹲下,我们蹲下时才发现中了圈套,左脚又酸又痛,十分不稳定。我们蹲的摇摇欲坠,教官却不为所动:“不许动!我不说起来就不许起!”没过多久,我的腿就开始发酸,整个身体好像都在叫着:“快站起来吧,我坚持不住了!”可教官一个严厉的眼神,我瞬间又老实了。

展风采,创佳绩

今天是汇报表演的日子,这几天老师和同学们都忙得不可开交,只有一上午的时间,下午就要表演,同学们争分夺秒的练习,只为展现自己最好的一面。

下午依然是烈日炎炎,我们换上了崭新的班服,来到了晒得热辣辣的操场,准备表演。轮到我们了,我们喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐,走向主席台。旁边同学们迅速地调整队形,把事先准备好的标语“厉害了,我的浉中”、“我们都是浉中人”举了起来,并在主席台前惊艳亮相,引来阵阵掌声。

表演结束后,我们荣获了两个一等奖,同学们欣喜若狂,我们击掌相庆,总算没有辜负这一个星期的辛苦。

漫长的军姿,踏不完的正步,挨不完的训斥,这与众不同的开学第一课,使脆弱的我们变得坚强。我们明白了团队精神,明白了只有付出汗水,努力拼搏才能胜利,这就是开学第一课的意义!